《河北省承德市平泉縣第四中學(xué)八年級政治上冊 第八課 第一框 競爭？合作？課件 教科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省承德市平泉縣第四中學(xué)八年級政治上冊 第八課 第一框 競爭？合作？課件 教科版（42頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、競爭？競爭？ 合作？合作？（一）導(dǎo)入新課（一）導(dǎo)入新課請大家先觀看下面三個視頻，請大家先觀看下面三個視頻，然后談一下你看完的感受。然后談一下你看完的感受。仁川亞運會女子仁川亞運會女子100米決賽米決賽2004年雅典奧運年雅典奧運會中國女排奪冠會中國女排奪冠競爭競爭合作合作這兩個視頻分別表達了什么內(nèi)容？這兩個視頻分別表達了什么內(nèi)容？競爭？合作？本節(jié)課的課題本節(jié)課的課題生生存存競競爭爭感受競爭政治競爭政治競爭布什發(fā)表演講宣布連任經(jīng)濟競爭經(jīng)濟競爭體育競爭體育競爭人才競爭人才競爭 看完這些圖片后你看完這些圖片后你有何感受？有何感受？競爭無處不在。u在學(xué)校生活里，競爭主要表現(xiàn)在哪些方面？在學(xué)校生活里，競

2、爭主要表現(xiàn)在哪些方面？答：學(xué)習(xí)上、學(xué)科競賽上、個人素質(zhì)比賽上、體育活動中競爭無所不在。u競爭的存在對我們每個人有什么影競爭的存在對我們每個人有什么影響？響？競爭的有利方面競爭的不利方面1、競爭的對我們的影響、競爭的對我們的影響激發(fā)潛能、提高學(xué)習(xí)激發(fā)潛能、提高學(xué)習(xí)和工作的效率和工作的效率客觀評價自己、取客觀評價自己、取人之長補己之短人之長補己之短豐富生活、增添學(xué)豐富生活、增添學(xué)習(xí)和工作的樂趣習(xí)和工作的樂趣使獲勝者驕傲自大，使獲勝者驕傲自大，失敗者自卑失敗者自卑引起心情緊張和引起心情緊張和焦慮，影響健康焦慮，影響健康導(dǎo)致出現(xiàn)忌妒心理導(dǎo)致出現(xiàn)忌妒心理推倒你因為我嫉妒推倒你因為我嫉妒由不當?shù)母偁幰庾R由

3、不當?shù)母偁幰庾R所導(dǎo)致的妒忌心理所導(dǎo)致的妒忌心理會產(chǎn)生嚴重的后果，會產(chǎn)生嚴重的后果，你是否也有過忌妒你是否也有過忌妒心理？心理？ 王英認認真真地總結(jié)出來的一套完整的英王英認認真真地總結(jié)出來的一套完整的英語復(fù)習(xí)資料在考試前一周丟了，正是需要的時語復(fù)習(xí)資料在考試前一周丟了，正是需要的時候卻不見了，王英急得都快哭了。后來有同學(xué)候卻不見了，王英急得都快哭了。后來有同學(xué)告訴她，是同班的張小玲偷偷地拿走了。張小告訴她，是同班的張小玲偷偷地拿走了。張小玲成績也不錯，可是每次考試她總比王英低幾玲成績也不錯，可是每次考試她總比王英低幾分。她很不服氣，為了勝過王英，就做了那樣分。她很不服氣，為了勝過王英，就做了那樣

4、的事情。的事情。心理小門診王英的復(fù)習(xí)資料王英的復(fù)習(xí)資料1 1、你嫉妒過別人嗎？如果有，請談?wù)?、你嫉妒過別人嗎？如果有，請談?wù)劗敃r的心理感受。當時的心理感受。 2 2、當有人忌妒你時，你該怎么辦？、當有人忌妒你時，你該怎么辦？3 3、你對克服忌妒心理有什么高招、你對克服忌妒心理有什么高招? ?說說出來與大家分享。出來與大家分享。 1、忌妒有時會是人們進取的動力。、忌妒有時會是人們進取的動力。2、忌妒心理是一種微妙、強烈而又隱蔽的消極情、忌妒心理是一種微妙、強烈而又隱蔽的消極情感，對我們的發(fā)展有很大危害感，對我們的發(fā)展有很大危害3、做一個合格的競爭者，就要消除忌妒心理，、做一個合格的競爭者，就要消

5、除忌妒心理，培養(yǎng)良好的競爭意識。培養(yǎng)良好的競爭意識。良好的競爭良好的競爭意識意識不良的競爭不良的競爭意識意識相信自己能夠發(fā)揮最佳水平相信自己能夠發(fā)揮最佳水平崇尚公平競爭崇尚公平競爭保持良好心態(tài)，勝不驕、敗不餒保持良好心態(tài)，勝不驕、敗不餒歡迎別人超過自己，更勇于超過別人歡迎別人超過自己，更勇于超過別人對競爭對手保持高度對競爭對手保持高度“戒備戒備”對對手的不良處境對對手的不良處境“幸災(zāi)樂禍幸災(zāi)樂禍”生怕別人超過自己生怕別人超過自己試圖通過某種不正當?shù)姆绞綁涸噲D通過某種不正當?shù)姆绞綁旱箤κ值箤κ?2、如何培養(yǎng)良好的競爭意識？如何培養(yǎng)良好的競爭意識？培養(yǎng)豁達的人生態(tài)度。培養(yǎng)豁達的人生態(tài)度。轉(zhuǎn)移注意力

6、，積極參與各種有益的活動，努力學(xué)轉(zhuǎn)移注意力，積極參與各種有益的活動，努力學(xué)習(xí)，使自己真正充實起來。習(xí)，使自己真正充實起來。給自己一個不忌妒的理由。給自己一個不忌妒的理由?？陀^分析自己，肯定自己的長處和優(yōu)點，化忌妒客觀分析自己，肯定自己的長處和優(yōu)點，化忌妒為動力。為動力。 08年9月起相繼報道稱許多嬰兒因吃三鹿奶粉而患腎結(jié)石，三鹿公司也承認奶粉受三聚氰胺污染。各地報告患兒共6244例，158人腎衰竭，3人死亡。 為何摻假？原因之一：生產(chǎn)奶粉的企業(yè)多、競爭激烈，而原料價格一漲再漲，為獲得更多利潤，只能用添加劑，以次充好，降低成本，不顧后果。 相關(guān)責任人已按法律程序接受處罰和制裁！“三鹿奶粉”你如何

7、看待三鹿公司的行為？你如何看待三鹿公司的行為？時事時事剖析剖析 3、競爭的基本準、競爭的基本準則則 道德和法律，是我們在競爭中必須道德和法律，是我們在競爭中必須遵守的遵守的基本準則基本準則。道德道德法律法律 劉國梁與孔令輝在場下是朋劉國梁與孔令輝在場下是朋友友, ,場上又是競爭對手。場上又是競爭對手。比賽必然傷和氣嗎?為什么?只要是正當、公平的競爭，最終的結(jié)果往往是只要是正當、公平的競爭，最終的結(jié)果往往是雙贏甚至是多贏，而不一定是你死我活。雙贏甚至是多贏，而不一定是你死我活。 牛根生牛根生 議一議4、參與競爭的目的：、參與競爭的目的：超越自我、開發(fā)潛能、激發(fā)熱情，超越自我、開發(fā)潛能、激發(fā)熱情，

8、提高工作效率，取長補短，共同提高工作效率，取長補短，共同進步。進步。感受合作感受合作 請同學(xué)們欣賞請同學(xué)們欣賞千手觀音千手觀音 （1） 學(xué)生觀看舞蹈學(xué)生觀看舞蹈千手觀音千手觀音，并，并談?wù)勓輪T手勢變化的整齊、統(tǒng)一需要談?wù)勓輪T手勢變化的整齊、統(tǒng)一需要具備什么要素？具備什么要素？1、個人或群體之間為達到共同的目的、個人或群體之間為達到共同的目的需要彼此的合作需要彼此的合作（2） 學(xué)生回憶曾經(jīng)與別人合作過學(xué)生回憶曾經(jīng)與別人合作過的經(jīng)歷及合作中的收獲。的經(jīng)歷及合作中的收獲。一根筷子呀一根筷子呀, ,輕輕被折斷輕輕被折斷十雙筷子牢牢抱成團十雙筷子牢牢抱成團一個巴掌呀一個巴掌呀, ,拍也拍不響拍也拍不響萬

9、人鼓掌喲萬人鼓掌喲, ,聲呀聲震天聲呀聲震天, ,聲震天聲震天詩歌欣賞詩歌欣賞從這首詩詞中你能得出什么結(jié)論？從這首詩詞中你能得出什么結(jié)論？個人力量是有限的,集體的力量是無窮的。個人只有與他人合作,才有力量。只有良好的合作,我們才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。2 2、合作的核心是發(fā)揚集體主義精神、合作的核心是發(fā)揚集體主義精神北京奧運會的開（閉）幕式導(dǎo)演組：張北京奧運會的開（閉）幕式導(dǎo)演組：張藝謀、張繼鋼、陳維亞藝謀、張繼鋼、陳維亞 精誠合作精誠合作在在1901-19751901-1975年間獲諾貝爾獎的年間獲諾貝爾獎的309309位科學(xué)位科學(xué)家中，有超過一半是與別人合作獲獎的。家中，有超過

10、一半是與別人合作獲獎的。這些給你了什么啟示？這些給你了什么啟示？3 3、合作是事業(yè)成功的土壤。、合作是事業(yè)成功的土壤。合作能聚集力量、啟發(fā)合作能聚集力量、啟發(fā)思維、開闊視野、激發(fā)思維、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)造性，并能培養(yǎng)同情創(chuàng)造性，并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻精神。心、利他心和奉獻精神。具有合作精神、合作能具有合作精神、合作能力的人，也容易獲得他力的人，也容易獲得他人的支持和幫助，因而人的支持和幫助，因而大大增加了成功的可能。大大增加了成功的可能。 六、課堂練習(xí)六、課堂練習(xí)、當虛榮心作怪的時候，競爭的壓力會使人害怕別人超過自己，因而產(chǎn)生（）積極向上的心理悲觀失望的心理忌妒的心理盲目樂觀的心理、在競爭中必須遵守的基本準則是（）平等互利超過對方道德和法律實現(xiàn)自己的最大利益、合作的核心是（）堅持一律平等的原則發(fā)揚集體主義精神彼此尊重興趣相同CCB我們應(yīng)該以充分的自信心和良好的心態(tài)勇敢地迎接挑戰(zhàn)，與對手展開公平的競爭。同時，競爭也要遵循一定的準則，不能違背道德和法律的要求。在競爭中也要學(xué)會合作，學(xué)會合作才能更好的參與競爭，做到互利互惠，共同提高。七、課堂總結(jié)七、課堂總結(jié)積極影響積極影響消極影響消極影響八、板書設(shè)計八、板書設(shè)計