高考生物 第12講 細胞的增殖復習課件
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1、1第六章細胞的生命歷程2第12講 細胞的增殖3走進高考走進高考 第一關第一關:教材關教材關細胞增殖細胞增殖細胞不能無限長大的原因細胞不能無限長大的原因細胞表面積細胞表面積_的比限制了細胞體積不能無限長大的比限制了細胞體積不能無限長大_與它控制的細胞質的比也限制了細胞體積不能無與它控制的細胞質的比也限制了細胞體積不能無限增大限增大體積體積細胞核細胞核4“細胞大小與物質運輸?shù)年P系細胞大小與物質運輸?shù)年P系”實驗實驗瓊脂塊的表面積與體積之比瓊脂塊的表面積與體積之比:隨瓊脂塊的增大而隨瓊脂塊的增大而_NAOH的擴散速度的擴散速度(深度深度):隨瓊脂塊的體積增大隨瓊脂塊的體積增大_NAOH擴散的體積與整個
2、瓊脂塊體積之比擴散的體積與整個瓊脂塊體積之比:隨瓊脂塊體積隨瓊脂塊體積的增大而的增大而_細胞增殖細胞增殖意義意義:細胞分裂是生物細胞分裂是生物_的基的基礎礎減小減小保持不變保持不變減小減小生長生長 發(fā)育發(fā)育 繁殖繁殖 遺傳遺傳5方式方式無絲分裂無絲分裂過程過程:核先延長核先延長,接著整個細胞從中部縊裂為二接著整個細胞從中部縊裂為二,成為成為2個子細胞個子細胞特點特點:分裂過程中分裂過程中,不出現(xiàn)不出現(xiàn)_與與_,核膜核膜,核仁不消核仁不消失失舉例舉例:_的紅細胞的紅細胞染色體染色體紡錘體紡錘體蛙蛙6有絲分裂有絲分裂分裂間期分裂間期_復制復制 _合成合成形成姐妹染色單體形成姐妹染色單體分裂期前期分
3、裂期前期_出現(xiàn)出現(xiàn)(每個染色體含每個染色體含2個姐妹染色單體個姐妹染色單體)_消失消失_形成形成DNA蛋白質蛋白質染色體染色體核膜核膜 核仁核仁紡錘體紡錘體7中期中期染色體的著絲點排列在細胞染色體的著絲點排列在細胞_上上染色體染色體_最清晰最清晰后期后期_分裂分裂,染色體單體分開染色體單體分開細胞中染色體數(shù)目加倍細胞中染色體數(shù)目加倍染色體平均移向細胞兩極染色體平均移向細胞兩極赤道板赤道板形態(tài)形態(tài) 數(shù)目數(shù)目著絲點著絲點8末期末期_解旋解旋,成為成為_狀態(tài)狀態(tài)_消失消失_重新出現(xiàn)重新出現(xiàn)形成形成2個子細胞個子細胞重要特征重要特征:親代細胞親代細胞_經(jīng)過復制后經(jīng)過復制后, _分配到兩個子細胞中分配到
4、兩個子細胞中染色體染色體染色體染色體紡錘體紡錘體核膜核膜 核仁核仁染色體染色體平均平均9解讀高考解讀高考 第二關第二關:考點關考點關考點考點1 限制細胞長大的因素限制細胞長大的因素1. 限制細胞長大的因素限制細胞長大的因素(1)受細胞表面積與體積比的限制受細胞表面積與體積比的限制 因為細胞小因為細胞小,相對表面積大相對表面積大,有利于物質的迅速轉運和交換有利于物質的迅速轉運和交換;反反之之,相對表面積小相對表面積小,影響正常代謝影響正常代謝 (2)受細胞核所能控制范圍的制約受細胞核所能控制范圍的制約 細胞核是細胞的控制中心細胞核是細胞的控制中心,其中的其中的DNA不會隨細胞體積的擴不會隨細胞體
5、積的擴大而增加大而增加 102. 相關實驗相關實驗細胞大小與物質運輸?shù)年P系細胞大小與物質運輸?shù)年P系(見技巧關講解見技巧關講解部分典例部分典例)探究思考探究思考:是不是細胞越小越好是不是細胞越小越好?提示提示:不是不是,因為細胞內有各種細胞器和因為細胞內有各種細胞器和100多種酶促反應都要多種酶促反應都要占據(jù)一定的空間占據(jù)一定的空間,所以并不是越小越好所以并不是越小越好 11例析例析1下列有關細胞不能無限長大的原因中下列有關細胞不能無限長大的原因中,不正確的是不正確的是( )A. 與細胞表面積和體積的比有關與細胞表面積和體積的比有關B. 細胞核的大小是有一定限度的細胞核的大小是有一定限度的C.
6、細胞體積過大不利于細胞內的物質交流細胞體積過大不利于細胞內的物質交流D. 細胞內各種細胞器的數(shù)目和種類限制細胞內各種細胞器的數(shù)目和種類限制答案答案:D12解析解析:細胞體積的大小受以下兩個因素的制約細胞體積的大小受以下兩個因素的制約:(1)細胞體積越細胞體積越大大,其相對表面積越小其相對表面積越小,細胞與外界的物質交換效率就越低細胞與外界的物質交換效率就越低,而而且還會影響到細胞內部的物質交流且還會影響到細胞內部的物質交流 (2)細胞核是細胞的控制細胞核是細胞的控制中心中心,細胞核中的細胞核中的DNA一般不會隨著細胞體積的擴大而增加一般不會隨著細胞體積的擴大而增加,即細胞核控制的范圍是有限的即
7、細胞核控制的范圍是有限的 13互動探究互動探究1:真核細胞的直徑一般在真核細胞的直徑一般在10100M之間之間,生物體細生物體細胞體積趨向于小的原因是胞體積趨向于小的原因是(多選多選)( )A. 受細胞所能容納的物質制約受細胞所能容納的物質制約B. 相對表面積小相對表面積小,有利于物質的迅速轉運和交換有利于物質的迅速轉運和交換C. 受細胞核所能控制范圍的制約受細胞核所能控制范圍的制約D. 相對表面積大相對表面積大,有利于物質的迅速轉運和交換有利于物質的迅速轉運和交換答案答案:CD14考點考點2細胞周期與有絲分裂細胞周期與有絲分裂1. 具有細胞周期的細胞的特點具有細胞周期的細胞的特點只有連續(xù)分裂
8、的細胞才有細胞周期只有連續(xù)分裂的細胞才有細胞周期,細胞分裂能力與細胞分化細胞分裂能力與細胞分化程度成反比程度成反比,早期胚胎細胞具有較強的分裂能力早期胚胎細胞具有較強的分裂能力,成熟的細胞成熟的細胞一般不分裂一般不分裂,不具分裂能力不具分裂能力 減數(shù)分裂不具周期性減數(shù)分裂不具周期性 152. 過程圖解過程圖解細胞周期細胞周期分裂間期分裂間期(G1+S+G2)分裂期分裂期(M期期) 前期前期 中期中期 后期后期 末期末期圖示中圖示中AC段為一個細胞周期段為一個細胞周期,CE段也為一個細胞周期段也為一個細胞周期 16( )()1ABCD分裂間期由或由17( )(E)2BCD分裂期由或由人為的分為前
9、人為的分為前 中中 后后 末四個時期末四個時期 細胞結構發(fā)生連續(xù)變化細胞結構發(fā)生連續(xù)變化 染色體平均分配到兩個子細胞中去染色體平均分配到兩個子細胞中去 18特別提醒特別提醒:間期時間大約占整個細胞周期總時間的間期時間大約占整個細胞周期總時間的90%95%,因此在因此在觀察細胞有絲分裂裝片時觀察細胞有絲分裂裝片時,絕大多數(shù)細胞處于間期絕大多數(shù)細胞處于間期 分裂間期分裂間期可劃分為可劃分為G1期期 S期期 G2期三個連續(xù)的階段期三個連續(xù)的階段 G1期合成期合成RNA和蛋白質和蛋白質,為為S期期DNA復制做準備復制做準備,所以在所以在DNA變化的變化的坐標曲線中坐標曲線中,DNA斜線上升時先畫出一段
10、水平直線代表的就斜線上升時先畫出一段水平直線代表的就是是G1期期 不同生物細胞周期不同不同生物細胞周期不同,但間期所用時間都比分裂期長但間期所用時間都比分裂期長 19明確細胞周期的界限明確細胞周期的界限:從一次分裂完成時開始從一次分裂完成時開始,到下一次分到下一次分裂完成為止裂完成為止 細胞周期先后順序和歷時長短細胞周期先后順序和歷時長短:分裂間期在前分裂間期在前,為分裂期作準備為分裂期作準備,經(jīng)歷時間長經(jīng)歷時間長,分裂期在后分裂期在后,經(jīng)歷時間短經(jīng)歷時間短 只有只有“連續(xù)分裂連續(xù)分裂”的細胞的細胞,才具有細胞周期才具有細胞周期,例如神經(jīng)細胞例如神經(jīng)細胞 表皮表皮細胞細胞,骨質細胞等不具有細胞
11、周期骨質細胞等不具有細胞周期 20例析例析2-1下表所列為不同細胞的細胞周期持續(xù)時間下表所列為不同細胞的細胞周期持續(xù)時間(H) 據(jù)表據(jù)表分析可以得出的結論是分析可以得出的結論是( )細胞細胞分裂間期分裂間期分裂期分裂期細胞周期細胞周期十二指腸細胞十二指腸細胞 13.51.815.3腫瘤細胞腫瘤細胞18.08.018.5成纖維細胞成纖維細胞19.30.720.021A. 分裂期和細胞周期均最短的是腫瘤細胞分裂期和細胞周期均最短的是腫瘤細胞B. 分裂期占細胞周期時間比例最小的是十二指腸細胞分裂期占細胞周期時間比例最小的是十二指腸細胞C. 不同種類細胞的細胞周期持續(xù)時間不同不同種類細胞的細胞周期持續(xù)
12、時間不同D. 不同種類細胞的分裂都是同步進行的不同種類細胞的分裂都是同步進行的答案答案:C22解析解析:從題干信息可知從題干信息可知:分裂期最短且占細胞周期時間最分裂期最短且占細胞周期時間最小的是腫瘤細胞小的是腫瘤細胞,細胞周期最短的是十二指腸細胞細胞周期最短的是十二指腸細胞,據(jù)此可知據(jù)此可知,不同種類的細胞的分裂不可能是同步的不同種類的細胞的分裂不可能是同步的,但有一點是正確的但有一點是正確的,那就是不同種類的細胞周期持續(xù)時間不同那就是不同種類的細胞周期持續(xù)時間不同 23例析例析2-2(2009天津理綜天津理綜,1)下列選項中下列選項中,兩類細胞的染色體數(shù)兩類細胞的染色體數(shù)目均可呈周期性變化
13、的是目均可呈周期性變化的是( )A. 蛙的紅細胞與淋巴細胞蛙的紅細胞與淋巴細胞B. 小鼠骨髓瘤細胞與雜交瘤細胞小鼠骨髓瘤細胞與雜交瘤細胞C. 人的胚胎干細胞與成熟紅細胞人的胚胎干細胞與成熟紅細胞D. 牛的精細胞與精原細胞牛的精細胞與精原細胞答案答案:B24解析解析:細胞有絲分裂過程中染色體數(shù)目均可呈周期性變化細胞有絲分裂過程中染色體數(shù)目均可呈周期性變化,不不分裂的細胞染色體數(shù)目不能呈周期性變化分裂的細胞染色體數(shù)目不能呈周期性變化 B選項中兩類細選項中兩類細胞均能進行細胞有絲分裂胞均能進行細胞有絲分裂,故選故選B A選項中蛙的紅細胞進行選項中蛙的紅細胞進行的是無絲分裂的是無絲分裂,無染色體出現(xiàn)無
14、染色體出現(xiàn),C選項中人的成熟紅細胞選項中人的成熟紅細胞,細胞細胞核消失核消失,不分裂不分裂,D選項中牛的精細胞不再分裂選項中牛的精細胞不再分裂,所以所以A C D選項不符合題意選項不符合題意 25互動探究互動探究2-1:分裂期細胞的細胞質中含有一種促進染色質凝分裂期細胞的細胞質中含有一種促進染色質凝集為染色體的物質集為染色體的物質 將某種動物的分裂期細胞與將某種動物的分裂期細胞與G1期期(DNA復制前期復制前期)細胞融合后細胞融合后,可能出現(xiàn)的情況是可能出現(xiàn)的情況是( )A. 來自來自G1期細胞的染色質開始復制期細胞的染色質開始復制B. 融合細胞融合細胞DNA含量是含量是G1期細胞的期細胞的2
15、倍倍C. 來自來自G1期細胞的染色質開始凝集期細胞的染色質開始凝集D. 融合后兩細胞仍按各自的細胞周期運轉融合后兩細胞仍按各自的細胞周期運轉答案答案:C26解析解析:本題是一道閱讀理解題本題是一道閱讀理解題,涉及細胞分裂的知識涉及細胞分裂的知識,與課本知與課本知識關聯(lián)不大識關聯(lián)不大,要注意把握題干中的關鍵的信息并解答題目要注意把握題干中的關鍵的信息并解答題目 關關鍵信息之一是鍵信息之一是“G1期期(DNA復制前期復制前期)”,此時期的核此時期的核DNA及及染色質還都沒有進行復制染色質還都沒有進行復制 關鍵信息之二是關鍵信息之二是“分裂期細胞的分裂期細胞的細胞質中含有一種促進染色質凝集為染色體的
16、物質細胞質中含有一種促進染色質凝集為染色體的物質”,該物質該物質只具有使染色質凝集螺旋化的作用只具有使染色質凝集螺旋化的作用,而沒有使染色質復制的作而沒有使染色質復制的作用用 關鍵信息之三是關鍵信息之三是“將某種動物的分裂期細胞與將某種動物的分裂期細胞與G1期細胞期細胞融合融合”,此融合成的細胞的核此融合成的細胞的核DNA為為G1期細胞的期細胞的3倍倍 由以由以上可知上可知:將兩時期細胞融合后將兩時期細胞融合后,G1期細胞中的染色質開始凝集期細胞中的染色質開始凝集螺旋化螺旋化,G1期細胞的期細胞的DNA及染色質不會進行復制及染色質不會進行復制 故選項故選項C正確正確 27互動探究互動探究2-2
17、:科學家用科學家用32P標記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗標記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗,追蹤追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細胞分裂情況放射性的去向以研究蠶豆根尖細胞分裂情況,得到根尖細胞連得到根尖細胞連續(xù)分裂的時間續(xù)分裂的時間(單位單位:H)數(shù)據(jù)如圖所示數(shù)據(jù)如圖所示 下列敘述正確的是下列敘述正確的是( )A.DE階段發(fā)生遺傳物質的平均分配階段發(fā)生遺傳物質的平均分配B.BC階段結束時階段結束時DNA含量增加一倍含量增加一倍C.CD階段完成與階段完成與DNA復制有關蛋白質的合成復制有關蛋白質的合成D.一個細胞周期一個細胞周期(可表示為可表示為CD+DE)等于等于17.3 h答案答案:B28解析解析:本題主要考查
18、細胞有絲分裂的特點本題主要考查細胞有絲分裂的特點 細胞周期的概念細胞周期的概念和識圖能力和識圖能力 通過圖中給出的信息可以看出該圖包含了兩通過圖中給出的信息可以看出該圖包含了兩個細胞周期個細胞周期,BC+CD或或DE+EF 分裂間期主要完成分裂間期主要完成DNA分子復制和有關蛋白質的合成分子復制和有關蛋白質的合成,在一個細胞周期中時在一個細胞周期中時間較長間較長 分裂期主要完成細胞分裂分裂期主要完成細胞分裂,在一個細胞周期中時在一個細胞周期中時間較短間較短 29考點考點3 染色體染色體 染色單體與染色單體與DNA的數(shù)量關系的數(shù)量關系1.染色體的組成和形態(tài)染色體的組成和形態(tài)如圖所示如圖所示,一個
19、染色體包含一個著絲點一個染色體包含一個著絲點和一到兩個臂和一到兩個臂(染色體的臂有長有短染色體的臂有長有短,著絲點的位置可位于染色體的著絲點的位置可位于染色體的不同部位不同部位) 計算染色體的數(shù)目時計算染色體的數(shù)目時,以染色體著絲點的數(shù)目以染色體著絲點的數(shù)目為依據(jù)為依據(jù) 有一個著絲點有一個著絲點,就有一條染色體就有一條染色體 所以圖中復制所以圖中復制前后前后(A B)均為一條染色體均為一條染色體 30染色體有兩種形態(tài)染色體有兩種形態(tài),如上圖中的如上圖中的A和和B B是是A復制后的一條染復制后的一條染色體色體,它由一個著絲點連接著兩條染色單體它由一個著絲點連接著兩條染色單體 當染色體的著絲當染色
20、體的著絲點分裂后點分裂后,原來的一條染色體就成為兩條染色體原來的一條染色體就成為兩條染色體 因為這兩條因為這兩條染色體是由一條染色體復制而來染色體是由一條染色體復制而來,所以一般情況下所以一般情況下,二者是完二者是完全相同全相同 312.一條染色體上有一個一條染色體上有一個DNA分子分子;復制后的一條染色體上有復制后的一條染色體上有兩個兩個DNA分子分子,分別位于兩條染色單體上分別位于兩條染色單體上 所以若細胞中有所以若細胞中有染色單體染色單體,其其DNA分子數(shù)就等于染色單體數(shù)分子數(shù)就等于染色單體數(shù);如果細胞中沒有如果細胞中沒有染色單體染色單體,其其DNA分子數(shù)就等于染色體數(shù)分子數(shù)就等于染色體
21、數(shù) 323.有絲分裂中各個時期的變化總結有絲分裂中各個時期的變化總結:(1)染色體形態(tài)變化規(guī)律染色體形態(tài)變化規(guī)律:,()()高度螺旋化縮短變粗解螺旋 成為細絲狀間期末期前期中期后期染色質染色體(2)染色體行為變化規(guī)律染色體行為變化規(guī)律:復制散亂分布于紡錘體中央著絲點排列在赤道板上著絲點分裂移向兩極33 3:()()紡錘體的變化規(guī)律形成 前期解體消失 末期 4:()()核仁核膜的變化規(guī)律解體消失 前期重建 末期 52N4N2N染色體數(shù)量變化規(guī)律34 6 DNA2N4N2N含量變化規(guī)律35(7)DNA 染色單體染色單體 染色體等變化染色體等變化核內DNA染色單體著絲點染 色 體數(shù)目位置形態(tài)間期2N
22、4N04N 2N2N前期4N4N2N4N中期4N4N2N2N后期4N04N4N末期2N02N2N核 內 四 周散 亂 分 布赤 道 板 集 結移 向 兩 極染色質染色體染色質36(注注:正常體細胞核內染色體為正常體細胞核內染色體為2N)從表可知從表可知,由于染色體或由于染色體或DNA復制復制,DNA數(shù)目開始加倍于間數(shù)目開始加倍于間期期;由于著絲點的分裂由于著絲點的分裂,染色體數(shù)目開始加倍于后期染色體數(shù)目開始加倍于后期;有染色單有染色單體存在時體存在時,DNA數(shù)目等于染色單體數(shù)目數(shù)目等于染色單體數(shù)目,無染色單體時無染色單體時,DNA數(shù)目等于染色體數(shù)目數(shù)目等于染色體數(shù)目;染色體數(shù)目永遠和著絲點數(shù)目
23、相同染色體數(shù)目永遠和著絲點數(shù)目相同 37例析例析3圖甲是某植物細胞有絲分裂的一個細胞周期中圖甲是某植物細胞有絲分裂的一個細胞周期中染色體和染色體和DNA曲線變化圖曲線變化圖,圖乙是細胞有絲分裂各圖乙是細胞有絲分裂各時期的模式圖時期的模式圖,請據(jù)圖分析下列說法正確的是請據(jù)圖分析下列說法正確的是( )38A. 圖甲中實線表示染色體在有絲分裂過程中的變化規(guī)律圖甲中實線表示染色體在有絲分裂過程中的變化規(guī)律B. 圖甲虛線圖甲虛線CD段染色體發(fā)生的變化是段染色體發(fā)生的變化是:著絲點分裂著絲點分裂,姐妹染色姐妹染色單體分離成為染色體單體分離成為染色體,并分別移向細胞兩極并分別移向細胞兩極C. 此生物體正常體
24、細胞有此生物體正常體細胞有12條染色體條染色體D. 圖乙中圖乙中C細胞染色體發(fā)生的變化是細胞染色體發(fā)生的變化是:同源染色體分離同源染色體分離,并分并分別移向細胞兩極別移向細胞兩極答案答案:B39解析解析:該題考查有絲分裂中染色體數(shù)目該題考查有絲分裂中染色體數(shù)目 形態(tài)形態(tài) 行為的變化和行為的變化和DNA數(shù)目的變化數(shù)目的變化,屬于理解水平屬于理解水平 圖甲實線表示細胞核中圖甲實線表示細胞核中DNA的數(shù)目變化的數(shù)目變化,虛線表示細胞核中染色體數(shù)目的變化虛線表示細胞核中染色體數(shù)目的變化 圖圖甲中甲中CD段表示細胞有絲分裂后期段表示細胞有絲分裂后期,著絲點一分為二著絲點一分為二,姐妹染色姐妹染色單體分開
25、成為子染色體單體分開成為子染色體,細胞中染色體數(shù)目加倍細胞中染色體數(shù)目加倍,染色體在紡染色體在紡錘體的牽引下到達細胞兩極錘體的牽引下到達細胞兩極 該生物體細胞中含有該生物體細胞中含有6條染色條染色體體 圖乙中圖乙中C圖是有絲分裂后期的圖圖是有絲分裂后期的圖,應該是姐妹染色單體分應該是姐妹染色單體分開的時期開的時期 40互動探究互動探究3-1:細胞增殖過程中細胞增殖過程中DNA含量會發(fā)生變化含量會發(fā)生變化 通過測定一定數(shù)量細胞的通過測定一定數(shù)量細胞的DNA含量含量,可分析其細可分析其細胞周期胞周期 根據(jù)細胞根據(jù)細胞DNA含量不同含量不同,將某種連續(xù)增殖將某種連續(xù)增殖的細胞株細胞分為三組的細胞株細
26、胞分為三組,每組的細胞數(shù)如圖每組的細胞數(shù)如圖5-11-8所所示示 從圖中所示結果分析其細胞周期從圖中所示結果分析其細胞周期,不正確的是不正確的是( )41A. 乙組細胞正在進行乙組細胞正在進行DNA復制復制B. 細胞分裂間期的時間比分裂期長細胞分裂間期的時間比分裂期長C. 丙組中只有部分細胞的染色體數(shù)目加倍丙組中只有部分細胞的染色體數(shù)目加倍D. 將周期阻斷在將周期阻斷在DNA復制前會導致甲組細胞數(shù)減少復制前會導致甲組細胞數(shù)減少答案答案:D42解析解析:分析圖像可以推知分析圖像可以推知,DNA含量為含量為2C,是分裂完成后每個是分裂完成后每個子細胞內的子細胞內的DNA含量含量,DNA含量為含量為
27、2C4C,說明此時細胞內說明此時細胞內正在進行正在進行DNA分子的復制分子的復制,應屬有絲分裂間期應屬有絲分裂間期,DNA含量為含量為4C,說明說明DNA分子的復制已完成分子的復制已完成,且細胞未分裂成兩個子細胞且細胞未分裂成兩個子細胞 含量為含量為4C的細胞只有在處于分裂后期時染色體數(shù)目才加倍的細胞只有在處于分裂后期時染色體數(shù)目才加倍 將周期阻斷于將周期阻斷于DNA復制前復制前,則細胞內的則細胞內的DNA含量為含量為2C,所所以甲組細胞數(shù)會增加以甲組細胞數(shù)會增加,而乙而乙 丙組細胞數(shù)會減少丙組細胞數(shù)會減少 43互動探究互動探究3-2:如圖表示某植物細胞在一個有絲分裂的細胞周期中如圖表示某植物
28、細胞在一個有絲分裂的細胞周期中DNA含含量的變化量的變化,據(jù)圖分析回答據(jù)圖分析回答:44(1)AB表示表示_期期,與它對應的分裂圖像是與它對應的分裂圖像是_ (2)BC表示表示_期期,依次對應于分裂圖依次對應于分裂圖_ (3)CD表示表示_期期,它對應的分裂圖像是它對應的分裂圖像是_,該時期參與活動的細胞器為該時期參與活動的細胞器為_ 分裂間分裂間 前前 中中 后后 末末高爾基體和線粒體高爾基體和線粒體45(4)D以后表示以后表示_ (5)從一個細胞周期中從一個細胞周期中DNA含量的變化規(guī)律分析含量的變化規(guī)律分析,有絲分裂的有絲分裂的重要特征是重要特征是_ (6)用虛線在坐標圖中畫出一個細胞周
29、期中染色體變化的曲線用虛線在坐標圖中畫出一個細胞周期中染色體變化的曲線 下一個細胞周期下一個細胞周期(或間期或間期)親親 子代細胞核內子代細胞核內DNA含量和染色體數(shù)保持不變含量和染色體數(shù)保持不變46解析解析:本題考查植物細胞有絲分裂各時期本題考查植物細胞有絲分裂各時期DNA和染色體的規(guī)和染色體的規(guī)律性變化及識圖律性變化及識圖 繪圖能力繪圖能力 解答該題要明確細胞有絲分裂解答該題要明確細胞有絲分裂各時期的各時期的DNA 染色體的規(guī)律性變化情況染色體的規(guī)律性變化情況,并將細胞圖和曲并將細胞圖和曲線圖一一對應起來線圖一一對應起來 47考點考點4 動物細胞和植物細胞有絲分裂的異同動物細胞和植物細胞有
30、絲分裂的異同1. 圖像比較圖像比較分裂間期示意圖植物細胞動物細胞48分裂期前期中期植物細胞動物細胞植物細胞動物細胞示意圖49后期末期植物細胞動物細胞植物細胞動物細胞示意圖502. 動動 植物細胞有絲分裂的異同點表格比較植物細胞有絲分裂的異同點表格比較:植物細胞有絲分裂植物細胞有絲分裂動物細胞有絲分裂動物細胞有絲分裂相相同同點點分裂過程基本相同分裂過程基本相同染色體變化規(guī)律相同染色體變化規(guī)律相同:分裂間期完成染色體復制分裂間期完成染色體復制;分裂期染分裂期染色體平均分配到兩個子細胞中去色體平均分配到兩個子細胞中去不不同同點點前前期期由細胞兩極發(fā)出的紡錘由細胞兩極發(fā)出的紡錘絲形成紡錘體絲形成紡錘體
31、由兩組中心粒發(fā)出的星射線由兩組中心粒發(fā)出的星射線,形成紡錘體形成紡錘體末末期期細胞中部形成細胞板擴細胞中部形成細胞板擴展形成細胞壁展形成細胞壁,將一個將一個細胞分裂成兩個子細胞細胞分裂成兩個子細胞細胞膜從中部向內凹陷細胞膜從中部向內凹陷,把細把細胞縊裂成兩個子細胞胞縊裂成兩個子細胞51深化拓展深化拓展:關于動關于動 植物細胞有絲分裂圖像識別植物細胞有絲分裂圖像識別(1)區(qū)分動區(qū)分動 植物有絲分裂最可靠的方法植物有絲分裂最可靠的方法子細胞形成方子細胞形成方式式,即細胞板結構即細胞板結構 紡錘絲紡錘絲 星射線星射線 中心體都不可靠中心體都不可靠 (2)高等動物細胞和低等植物細胞有絲分裂時應畫出中高
32、等動物細胞和低等植物細胞有絲分裂時應畫出中心體心體,高等植物一定不能畫高等植物一定不能畫,畫出就是錯誤圖像畫出就是錯誤圖像 52(3)植物細胞有絲分裂圖像若畫出細胞膜凹陷則為錯誤圖像植物細胞有絲分裂圖像若畫出細胞膜凹陷則為錯誤圖像 (4)細胞分裂后期圖像應注意三點細胞分裂后期圖像應注意三點:移向兩極的染色體位移向兩極的染色體位置不能畫反置不能畫反,正確的應為染色體臂朝向中央正確的應為染色體臂朝向中央,著絲點靠近兩著絲點靠近兩極極;上下對應的兩條子染色體大小上下對應的兩條子染色體大小 形狀形狀 顏色應該完全顏色應該完全相同相同;每一極同源染色體都應成對存在每一極同源染色體都應成對存在 53例析例
33、析4依據(jù)生理特點依據(jù)生理特點,鑒別一個正在進行有絲分裂的細胞是植鑒別一個正在進行有絲分裂的細胞是植物細胞還是動物細胞物細胞還是動物細胞,可行的方法是檢查它的可行的方法是檢查它的(多選多選)( )A. DNA的自我復制方式的自我復制方式B. 是否有細胞壁是否有細胞壁C. 細胞質分成兩部分的方式細胞質分成兩部分的方式D. 是否有中心體參與是否有中心體參與答案答案:BC54解析解析:DNA自我復制和蛋白質合成是動植物細胞有絲分裂共自我復制和蛋白質合成是動植物細胞有絲分裂共有的過程有的過程 D項認識不夠全面項認識不夠全面,因為在一些低等植物細胞里因為在一些低等植物細胞里,也存在著中心體和星射線也存在著
34、中心體和星射線 所以最可靠的是根據(jù)有絲分裂過所以最可靠的是根據(jù)有絲分裂過程中是否形成細胞板程中是否形成細胞板,將細胞質分割為二作為鑒別依據(jù)將細胞質分割為二作為鑒別依據(jù);同時同時,植物細胞有細胞壁植物細胞有細胞壁,動物細胞無細胞壁動物細胞無細胞壁 55互動探究互動探究4:菠菜根的分生區(qū)細胞不斷分裂使根向遠處生長菠菜根的分生區(qū)細胞不斷分裂使根向遠處生長,在在分裂過程中不會出現(xiàn)的是分裂過程中不會出現(xiàn)的是( )A. 細胞分裂間期細胞分裂間期,中心體的兩個中心粒各自產生一個新的中中心體的兩個中心粒各自產生一個新的中心粒心粒B. 細胞分裂中期細胞分裂中期,染色體形態(tài)較固定染色體形態(tài)較固定 數(shù)目較清晰數(shù)目較
35、清晰C. 細胞分裂前期細胞分裂前期,核膜和核仁逐漸消失核膜和核仁逐漸消失D. 細胞分裂末期細胞分裂末期,高爾基體參與細胞壁的形成高爾基體參與細胞壁的形成答案答案:A解析解析:考查植物細胞有絲分裂的變化考查植物細胞有絲分裂的變化 中心體存在于動物和中心體存在于動物和低等植物細胞中低等植物細胞中,菠菜屬于高等植物菠菜屬于高等植物,細胞中不存在中心體細胞中不存在中心體 56考點考點5實驗實驗:觀察根尖分生組織的有絲分裂觀察根尖分生組織的有絲分裂1. 實驗原理解讀實驗原理解讀(1)植物的分生區(qū)細胞有絲分裂較為旺盛植物的分生區(qū)細胞有絲分裂較為旺盛 (2)有絲分裂各個時期細胞內染色體行為變化不同有絲分裂各
36、個時期細胞內染色體行為變化不同,根據(jù)各根據(jù)各個時期內染色體的變化情況個時期內染色體的變化情況,識別細胞處于有絲分裂的哪識別細胞處于有絲分裂的哪個時期個時期 (3)細胞核內的染色體細胞核內的染色體(質質)易被堿性染料著色易被堿性染料著色 572. 實驗過程分析實驗過程分析585960特別提醒特別提醒:1.實驗成功的關鍵實驗成功的關鍵(1)剪取生長旺盛剪取生長旺盛 帶有分生區(qū)的根尖帶有分生區(qū)的根尖,同時注意剪取的時間同時注意剪取的時間,一般在上午一般在上午10點至下午點至下午2點左右點左右,此時分生區(qū)細胞分裂旺盛此時分生區(qū)細胞分裂旺盛 (2)解離充分解離充分,細胞才能分散細胞才能分散,才不會重疊才
37、不會重疊 (3)染色時染色時,染色液的濃度和染色時間必須掌握好染色液的濃度和染色時間必須掌握好,應注意應注意染色不能過深染色不能過深,否則顯微鏡下一片紫色否則顯微鏡下一片紫色,無法觀察無法觀察 (4)壓片時用力必須恰當壓片時用力必須恰當,過重會將組織壓爛過重會將組織壓爛,過輕則細胞過輕則細胞未分散未分散,二者都將影響觀察二者都將影響觀察 612.實驗注意事項實驗注意事項(1)解離完一定要漂洗解離完一定要漂洗,目的是洗去多余的鹽酸目的是洗去多余的鹽酸,防止解離防止解離過度和影響染色過度和影響染色 (2)將染色質將染色質(染色體染色體)染色染色,時間不要太長時間不要太長,35 min即可即可 (3
38、)加蓋玻片時加蓋玻片時,注意防止產生氣泡注意防止產生氣泡 (4)用顯微鏡觀察裝片時用顯微鏡觀察裝片時,要遵循要遵循“先低后高先低后高”的原則的原則 (5)觀察時應先找到呈正方形的分生區(qū)細胞觀察時應先找到呈正方形的分生區(qū)細胞,在一個視野在一個視野里里,往往不容易找全有絲分裂過程中各個時期的細胞圖像往往不容易找全有絲分裂過程中各個時期的細胞圖像,因因此此,觀察時要注意邊觀察邊移動裝片觀察時要注意邊觀察邊移動裝片,觀察有絲分裂各個時期觀察有絲分裂各個時期 換高倍物鏡時換高倍物鏡時,要先把低倍物鏡下的物像移到視野中央要先把低倍物鏡下的物像移到視野中央 62例析例析5在完成了觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分
39、裂實驗后在完成了觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂實驗后,教教師給學生提供了師給學生提供了2份資料份資料 資料一資料一:一份一份“實驗報告實驗報告”的部分內容的部分內容(一一)解離解離:剪取洋蔥根尖剪取洋蔥根尖5 cm,放入盛有質量分數(shù)為放入盛有質量分數(shù)為15%的的鹽酸和體積分數(shù)為鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精混合液的酒精混合液(體積比為體積比為1:1)的玻的玻璃皿中璃皿中,在室溫下解離在室溫下解離35 min (二二)染色染色:把根尖放在盛有把根尖放在盛有0.01 g/mL龍膽紫溶液的玻璃龍膽紫溶液的玻璃皿中染色皿中染色35 min 63(三三)漂洗漂洗:將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約將根尖放
40、入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10 MIN (四四)制片制片:將根尖放在載玻片上將根尖放在載玻片上,加一滴清水加一滴清水,并用鑷子把并用鑷子把根尖弄碎根尖弄碎,蓋上載玻片蓋上載玻片,用拇指輕輕按壓載玻片用拇指輕輕按壓載玻片64資料二資料二:全班全班20個實驗小組的實驗數(shù)據(jù)匯總表個實驗小組的實驗數(shù)據(jù)匯總表(注注:各小組計數(shù)各小組計數(shù)50個細胞個細胞,實驗條件與觀察計數(shù)方法相同實驗條件與觀察計數(shù)方法相同)細胞周期細胞周期間期間期分裂期分裂期前期前期中期中期后期和末期后期和末期實驗小組實驗小組1計數(shù)細胞個數(shù)計數(shù)細胞個數(shù)43412實驗小組實驗小組2計數(shù)細胞個數(shù)計數(shù)細胞個數(shù)44303全班計數(shù)細胞個數(shù)全班計數(shù)
41、細胞個數(shù)880671835計數(shù)細胞總數(shù)計數(shù)細胞總數(shù)1000各時期細胞數(shù)的百分比各時期細胞數(shù)的百分比88.06.71.83.565(1)請改正請改正“資料一資料一”中的中的3處錯誤處錯誤_ 將將“5 cm”改成改成“23 mm”;實驗操作步驟應改為實驗操作步驟應改為“先漂洗先漂洗后染色后染色”;將將“蓋上載玻片蓋上載玻片”改成改成“蓋上蓋玻片后蓋上蓋玻片后,再加一片再加一片載玻片載玻片”66(2)若已知洋蔥根尖分生區(qū)細胞的細胞周期為若已知洋蔥根尖分生區(qū)細胞的細胞周期為12.0 h,請根據(jù)請根據(jù)“資料二資料二”,在答題卡上的餅狀圖中表示出間期在答題卡上的餅狀圖中表示出間期 前期前期 中中期以及后期
42、和末期所占的時間期以及后期和末期所占的時間(單位單位:h,精確到小數(shù)點后一位精確到小數(shù)點后一位) 67(3)有些因素會影響細胞周期各時期的長短有些因素會影響細胞周期各時期的長短,實驗過程中也實驗過程中也會產生一些誤差會產生一些誤差 因而對整個實驗結果可能產生影響的有因而對整個實驗結果可能產生影響的有_ 取材時間取材時間 根尖培養(yǎng)溫度根尖培養(yǎng)溫度 解離時間長短解離時間長短 載載玻片厚度玻片厚度 計數(shù)的細胞是否屬于分生區(qū)細胞計數(shù)的細胞是否屬于分生區(qū)細胞 細胞細胞周期各時期區(qū)分是否準確周期各時期區(qū)分是否準確68:( ),( ), , /. ( )12100088012 h12 h 880 10001
43、0 6 h3解析 該題綜合考查觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗第小題考查裝片制作的過程 制作流程為解離漂洗染色制片第小題考查細胞周期不同時期的時間長短的計算以間期為例 細胞的總數(shù)為個 其中間期個 一個細胞周期間期所占的時間為第小題考查影響細胞周期各時期長短的原因69互動探究互動探究5:以下是幾位同學在做觀察植物細胞有絲分裂實驗以下是幾位同學在做觀察植物細胞有絲分裂實驗時的操作情況時的操作情況:甲同學截取甲同學截取5cm左右的根尖后按規(guī)范操作左右的根尖后按規(guī)范操作,結果在一個視野結果在一個視野中未能找到分生區(qū)細胞中未能找到分生區(qū)細胞,他耐心等待后他耐心等待后,最終還未能觀察到最終還未能觀察到
44、乙同學截取乙同學截取23mm根尖解離后立即染色根尖解離后立即染色,結果實驗效果很差結果實驗效果很差 丙同學將已染色的實驗材料丙同學將已染色的實驗材料,立即放在載玻片上觀察立即放在載玻片上觀察,也看不也看不清細胞清細胞 丁同學在制作裝片時丁同學在制作裝片時,用質量分數(shù)為用質量分數(shù)為15%的鹽酸在的鹽酸在10下解下解離離5min,然后按正確要求操作然后按正確要求操作,結果在觀察時結果在觀察時,發(fā)現(xiàn)根尖細胞沒發(fā)現(xiàn)根尖細胞沒有分開有分開,分析并回答下列問題分析并回答下列問題:70(1)甲操作上的錯誤是甲操作上的錯誤是_,耐心等待還是耐心等待還是未能觀察到分裂期細胞的原因是未能觀察到分裂期細胞的原因是_
45、,要想找到分要想找到分生區(qū)的細胞生區(qū)的細胞,應如何操作應如何操作? _ (2)乙同學操作上的錯誤是乙同學操作上的錯誤是_,看不清細胞的看不清細胞的原因是原因是_ (3)丙同學操作上的錯誤是丙同學操作上的錯誤是_ (4)丁同學在操作中細胞沒有分開丁同學在操作中細胞沒有分開,最可能的原因是最可能的原因是_ 截取根尖太長截取根尖太長,所取細胞大部分為伸長區(qū)細胞所取細胞大部分為伸長區(qū)細胞細胞已死亡細胞已死亡轉換視野轉換視野,在其他視野中尋找在其他視野中尋找沒有經(jīng)過漂洗沒有經(jīng)過漂洗鹽酸和堿性染液反應鹽酸和堿性染液反應,染色效果差染色效果差沒有經(jīng)過壓片沒有經(jīng)過壓片,細胞重疊細胞重疊解離液配制不對解離液配制
46、不對,解離溫度或解離時間不夠解離溫度或解離時間不夠71解析解析:甲的取材太長甲的取材太長,根尖結構中只有根尖分生區(qū)細胞處于旺根尖結構中只有根尖分生區(qū)細胞處于旺盛的分裂狀態(tài)盛的分裂狀態(tài),應取應取23MM為宜為宜,且在解離時已殺死細胞且在解離時已殺死細胞,細細胞已死亡胞已死亡,不可能再分裂不可能再分裂 乙同學沒有漂洗就染色乙同學沒有漂洗就染色,殘留在根殘留在根尖細胞中的鹽酸會和堿性染色液反應尖細胞中的鹽酸會和堿性染色液反應,影響染色效果影響染色效果 丙同學丙同學沒有壓片沒有壓片,細胞重疊細胞重疊,透光性差透光性差,看不清細胞看不清細胞 丁同學解離的溫丁同學解離的溫度或時間不夠度或時間不夠,應在室溫
47、下解離應在室溫下解離35MIN,若在若在10時解離時解離,解解離時間應適當延長離時間應適當延長,另外另外,解離劑應為質量分數(shù)為解離劑應為質量分數(shù)為15%的鹽酸的鹽酸和體積分數(shù)為和體積分數(shù)為95%的酒精的酒精1 1等體積混合而成等體積混合而成 72笑對高考笑對高考 第三關第三關:技巧關技巧關實驗題中的補充完善類型題實驗題中的補充完善類型題 補充完善型試題常見的考試形式補充完善型試題常見的考試形式:一一 添加實驗假設添加實驗假設;二二 完善實驗步驟完善實驗步驟;三三 總結實驗結論總結實驗結論;四四 補充添加對照實補充添加對照實驗驗 解答補充完善型實驗設計題時解答補充完善型實驗設計題時,要深刻理解實
48、驗原理對實要深刻理解實驗原理對實驗設計的重要作用驗設計的重要作用 每一個生物實驗材料的選擇每一個生物實驗材料的選擇 實驗裝置實驗裝置的的確定確定 實驗步驟和實驗方法的安排都不是隨意的實驗步驟和實驗方法的安排都不是隨意的 盲目的盲目的,而而必必須以實驗原理作為依據(jù)須以實驗原理作為依據(jù) 實驗現(xiàn)象和實驗結果實驗現(xiàn)象和實驗結果 結論的預期結論的預期也也是依據(jù)實驗原理而作出的是依據(jù)實驗原理而作出的 可見實驗原理是實驗設計的依據(jù)可見實驗原理是實驗設計的依據(jù) 73典例具核細胞的體積越小典例具核細胞的體積越小,表面積與體積之比越大表面積與體積之比越大,細胞與環(huán)細胞與環(huán)境之間進行物質交換的效率越高境之間進行物質
49、交換的效率越高 含酚酞的瓊脂遇到含酚酞的瓊脂遇到NAOH會呈現(xiàn)紫紅色會呈現(xiàn)紫紅色,通過測量通過測量NAOH向瓊脂塊內擴散的深度計算向瓊脂塊內擴散的深度計算出出NAOH擴散的體積擴散的體積,再根據(jù)表面積與體積的比值再根據(jù)表面積與體積的比值,來分析得來分析得出結論出結論 請你用瓊脂塊模擬細胞來設計實驗請你用瓊脂塊模擬細胞來設計實驗,驗證該結論驗證該結論 74(1)提供的材料和試劑提供的材料和試劑:塑料餐刀塑料餐刀,防護手套防護手套,毫米尺毫米尺,塑料勺塑料勺,燒燒杯杯,吸水紙吸水紙,邊長分別為邊長分別為8 CM的含酚酞的瓊脂正方塊的含酚酞的瓊脂正方塊,質量分數(shù)質量分數(shù)為為0.1%的的NAOH溶液溶
50、液 (2)方法步驟方法步驟:用塑料刀將含酚酞的瓊脂切成邊長分別為用塑料刀將含酚酞的瓊脂切成邊長分別為1 CM 2 CM 3 CM的立方塊的立方塊 75_,浸泡浸泡10分鐘分鐘 戴上防護手套戴上防護手套,用塑料勺將瓊脂塊取出用塑料勺將瓊脂塊取出,用吸水紙用吸水紙將溶液吸干將溶液吸干 _ 將將3個瓊脂塊放在燒杯中個瓊脂塊放在燒杯中,加入加入NaOH溶液溶液,將瓊脂塊淹沒將瓊脂塊淹沒,用用塑料勺不時翻動瓊脂塊塑料勺不時翻動瓊脂塊用塑料刀將瓊脂塊切成兩半用塑料刀將瓊脂塊切成兩半,觀察并測量觀察并測量NaOH擴散的深擴散的深度度,作記錄作記錄76將測量及計算結果填入表格將測量及計算結果填入表格瓊脂塊的瓊
51、脂塊的邊長邊長(cm)比值比值(表面表面積積/體積體積)NaOH擴散擴散深度深度(cm)比值比值(NaOH擴散的體擴散的體積積/整個瓊脂塊體積整個瓊脂塊體積)16Xa23Yb32Zc77(3)應根據(jù)什么測量出應根據(jù)什么測量出NAOH的擴散深度的擴散深度? _ 預測預測A B C大小的關系為大小的關系為_ 分析和結論分析和結論:分析分析_ 結論結論_ 測量瓊脂塊上紫紅色層的厚度測量瓊脂塊上紫紅色層的厚度abc瓊脂塊的體積越小瓊脂塊的體積越小,相對的表面積越大相對的表面積越大,物質交換越快物質交換越快,反之越慢反之越慢 細胞越小細胞越小,與環(huán)境進行物質交換的效率越高與環(huán)境進行物質交換的效率越高78
52、生物體器官的大小取決于細胞的生物體器官的大小取決于細胞的_ 通過以上實驗可以說明通過以上實驗可以說明,細胞的體積細胞的體積_,因為因為_ 體積和數(shù)量體積和數(shù)量不能無限增大不能無限增大細胞過大細胞過大,與環(huán)境進行物質交換效率低與環(huán)境進行物質交換效率低,不能保證細胞生命不能保證細胞生命活動對物質和能量的需求活動對物質和能量的需求思維導析思維導析:本題的實驗是一種模擬實驗本題的實驗是一種模擬實驗,自變量是瓊脂塊的大小自變量是瓊脂塊的大小(代表真代表真核細胞的體積大小核細胞的體積大小),因變量是因變量是NaOH擴散的深度擴散的深度,一般情況下一般情況下瓊脂塊越小瓊脂塊越小,其表面積與體積的比越大其表面
53、積與體積的比越大,物質擴散的效率越高物質擴散的效率越高 79應應 用用 拓拓 展展利用洋蔥根尖作為實驗材料利用洋蔥根尖作為實驗材料,常常因解離固定時間不當常常因解離固定時間不當,使使所取材料中處于分裂中期的細胞很少所取材料中處于分裂中期的細胞很少,影響實驗效果影響實驗效果 如如果我們能了解洋蔥根尖分生區(qū)細胞分裂周期果我們能了解洋蔥根尖分生區(qū)細胞分裂周期,確定在一天確定在一天中的什么時間其根尖分生區(qū)大部分細胞處于分裂期中的什么時間其根尖分生區(qū)大部分細胞處于分裂期,在此在此時取材解離固定時取材解離固定,實驗成功率就會大大提高實驗成功率就會大大提高 要求要求:設計一個實驗方案設計一個實驗方案,測定出
54、洋蔥根尖分生區(qū)細胞在一測定出洋蔥根尖分生區(qū)細胞在一天中什么時間分裂期細胞較多天中什么時間分裂期細胞較多(設分裂期時長為半小時設分裂期時長為半小時) 80(1)實驗需要的解離液及濃度是實驗需要的解離液及濃度是_;質量濃質量濃度為度為0.01 G/ML的龍的龍膽紫溶液的用途是膽紫溶液的用途是_ (2)寫出你設計的實驗簡要步驟寫出你設計的實驗簡要步驟:每隔半小時取材一次每隔半小時取材一次,連續(xù)切取若干次連續(xù)切取若干次,并記錄好每次取并記錄好每次取材的時間材的時間;體積分數(shù)為體積分數(shù)為95%的酒精和質量分數(shù)為的酒精和質量分數(shù)為15%的鹽酸的鹽酸(1:1)對染色體進行染色對染色體進行染色81_;_;依次
55、觀察上述裝片依次觀察上述裝片 _ 依次將切取的材料分別放入盛有解離液的培養(yǎng)皿中依次將切取的材料分別放入盛有解離液的培養(yǎng)皿中(可按序可按序編號編號),分別解離分別解離35 min后取出后取出,依次放入盛有清水的培養(yǎng)依次放入盛有清水的培養(yǎng)皿中漂洗皿中漂洗10 min把漂洗后的根尖放在盛有龍膽紫溶液的玻璃皿中把漂洗后的根尖放在盛有龍膽紫溶液的玻璃皿中,染色染色35 min,用鑷子將染色的根尖取出來用鑷子將染色的根尖取出來,分別放在載玻片分別放在載玻片上上,制成臨時裝片制成臨時裝片結論結論:視野中處于分裂期最多的裝片對應的時間視野中處于分裂期最多的裝片對應的時間,為洋蔥根為洋蔥根尖分生區(qū)在一天中有較多
56、細胞處于分裂期的時間尖分生區(qū)在一天中有較多細胞處于分裂期的時間82解析解析:不同生物在一天中分裂最活躍的時期不同不同生物在一天中分裂最活躍的時期不同,本實驗探究本實驗探究的是洋蔥根尖細胞在一天中的分裂最活躍的時期的是洋蔥根尖細胞在一天中的分裂最活躍的時期(即分即分生區(qū)細胞處于分裂期的細胞最多生區(qū)細胞處于分裂期的細胞最多) 根據(jù)題干提示根據(jù)題干提示,分裂期分裂期時長為時長為0.5 H,則每隔則每隔0.5 H取材一次取材一次,連續(xù)多次取材連續(xù)多次取材,取材取材后經(jīng)解離后經(jīng)解離 漂洗漂洗 染色染色 制片制片 觀察觀察,哪一次取材細胞中處于哪一次取材細胞中處于分裂期的細胞較多分裂期的細胞較多,則該時間
57、為洋蔥根尖在一天中分生區(qū)則該時間為洋蔥根尖在一天中分生區(qū)細胞較多地處于分裂期的時間細胞較多地處于分裂期的時間 83高考真題備選高考真題備選1. (2009廣東廣東,23)有關真核細胞分裂的敘述有關真核細胞分裂的敘述,正確的是正確的是(多多選選)( )A. 無絲分裂過程核膜不消失無絲分裂過程核膜不消失B. 動物細胞僅以有絲分裂方式進行增殖動物細胞僅以有絲分裂方式進行增殖C. 動物細胞有絲分裂末期不形成細胞板動物細胞有絲分裂末期不形成細胞板D. 無絲分裂僅出現(xiàn)于高等生物的衰老細胞無絲分裂僅出現(xiàn)于高等生物的衰老細胞答案答案:AC84解析解析:A項中項中,無絲分裂過程核膜不消失無絲分裂過程核膜不消失,
58、只是從中部縊裂成兩只是從中部縊裂成兩個核個核,所以所以A對對;B項中項中,動物細胞有的還以無絲分裂方式進行增動物細胞有的還以無絲分裂方式進行增殖殖;C項中項中,動物細胞有絲分裂末期不形成細胞板動物細胞有絲分裂末期不形成細胞板,而是從中部而是從中部向內縊裂成兩個細胞向內縊裂成兩個細胞;D項中項中,新陳代謝旺盛的細胞也能進行新陳代謝旺盛的細胞也能進行無絲分裂無絲分裂 852. (2009江蘇江蘇,6)有有1位同學做根尖有絲分裂實驗位同學做根尖有絲分裂實驗,在顯微鏡中在顯微鏡中觀察到的圖像如下圖所示觀察到的圖像如下圖所示 造成這種情況的原因可能是造成這種情況的原因可能是( )取材位置不合適取材位置不
59、合適取材時間不合適取材時間不合適制片時壓片力量不合制片時壓片力量不合適適解離時間不合適解離時間不合適視野選擇不合適視野選擇不合適A. B. C. D. 答案答案:C解析解析:觀察有絲分裂實驗時觀察有絲分裂實驗時,都可能造成如圖所示的情都可能造成如圖所示的情況況,而圖中細胞已分散開而圖中細胞已分散開,所以所以不對不對 863. (2007寧夏寧夏,2)下列有關正常動物體細胞有絲分裂間期的敘下列有關正常動物體細胞有絲分裂間期的敘述述,錯誤的是錯誤的是( )A. 分裂間期發(fā)生分裂間期發(fā)生DNA復制復制B. 分裂間期有蛋白質合成分裂間期有蛋白質合成C. 分裂間期有分裂間期有RNA合成合成D. 分裂間期
60、有逆轉錄發(fā)生分裂間期有逆轉錄發(fā)生答案答案:D解析解析:“正常正?!眲游锛毎至验g期不會有逆轉錄過程發(fā)生動物細胞分裂間期不會有逆轉錄過程發(fā)生 在在部分部分RNA病毒中病毒中,為實現(xiàn)自身的擴增為實現(xiàn)自身的擴增,必須具有必須具有DNA,因此先由因此先由RNA逆轉錄合成逆轉錄合成cDNA,再由再由cDNA轉錄出轉錄出RNA 874. (2007北京北京,4)用用32P標記了玉米體細胞標記了玉米體細胞(含含20條染色體條染色體)的的DNA分子雙鏈分子雙鏈 再將這些細胞轉入不含再將這些細胞轉入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細胞分裂的中期在第二次細胞分裂的中期 后期后期,一個細胞中的染色體
61、總條數(shù)一個細胞中的染色體總條數(shù)和被和被32P標記的染色體條數(shù)分別是標記的染色體條數(shù)分別是( )A. 中期中期20和和20 后期后期40和和20B. 中期中期20和和10 后期后期40和和20C. 中期中期20和和20 后期后期40和和10D. 中期中期20和和10 后期后期40和和10答案答案:A88解析解析:玉米體細胞有絲分裂中期和后期細胞中染色體的數(shù)量分玉米體細胞有絲分裂中期和后期細胞中染色體的數(shù)量分別為別為20和和40,DNA分子的數(shù)量分別為分子的數(shù)量分別為40和和40 DNA分子的復分子的復制具有半保留復制的特點制具有半保留復制的特點,即新產生的即新產生的DNA中有一條鏈是來中有一條鏈
62、是來自于母鏈自于母鏈,另一條鏈是新合成的子鏈另一條鏈是新合成的子鏈 所以所以,第一次復制后的第一次復制后的所有所有DNA都是一條鏈含有都是一條鏈含有32P,另一條鏈不含另一條鏈不含;第二次復制得到第二次復制得到的的DNA分子則有一半含有分子則有一半含有32P,另一半不含另一半不含 所以所以,第二次細胞第二次細胞分裂中期和后期的細胞中都有分裂中期和后期的細胞中都有20個個DNA分子含有分子含有32P 89課后活頁作業(yè)課后活頁作業(yè)1. 在一個細胞周期中在一個細胞周期中,最可能發(fā)生在同一時期的是最可能發(fā)生在同一時期的是( )A. 著絲點的分裂和細胞質的分裂著絲點的分裂和細胞質的分裂B. 染色體數(shù)加倍
63、和染色單體形成染色體數(shù)加倍和染色單體形成C. 細胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)細胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)D. 染色體復制和中心粒復制染色體復制和中心粒復制答案答案:D90解析解析:著絲點的分裂和染色體數(shù)加倍發(fā)生在分裂期后著絲點的分裂和染色體數(shù)加倍發(fā)生在分裂期后期期;細胞質的分裂發(fā)生在分裂期末期細胞質的分裂發(fā)生在分裂期末期;染色單體形成發(fā)染色單體形成發(fā)生在間期生在間期DNA復制復制(染色體復制染色體復制)加倍后加倍后;細胞板的出細胞板的出現(xiàn)發(fā)生在分裂期末期現(xiàn)發(fā)生在分裂期末期;紡錘體的出現(xiàn)發(fā)生在分裂期前紡錘體的出現(xiàn)發(fā)生在分裂期前期期;中心粒復制發(fā)生在間期中心粒復制發(fā)生在間期 912. 下列對菠菜根的分生
64、區(qū)細胞分裂過程的敘述中下列對菠菜根的分生區(qū)細胞分裂過程的敘述中,正確的正確的是是( )A. 在在DNA復制的時期復制的時期,DNA和染色體的數(shù)目增加一倍和染色體的數(shù)目增加一倍B. 在核膜和核仁逐漸消失的時期在核膜和核仁逐漸消失的時期,中心體發(fā)出星射線形成中心體發(fā)出星射線形成紡錘體紡錘體C. 在染色體形態(tài)固定在染色體形態(tài)固定 數(shù)目清晰的時期數(shù)目清晰的時期,著絲點排列整齊著絲點排列整齊D. 在染色體逐漸解開螺旋的時期在染色體逐漸解開螺旋的時期,細胞中央出現(xiàn)由很薄細細胞中央出現(xiàn)由很薄細胞壁構成的赤道板胞壁構成的赤道板答案答案:C92解析解析:DNA復制的結果是復制的結果是DNA含量增加一倍含量增加一
65、倍,但染色體的復但染色體的復制并沒有導致染色體數(shù)目加倍制并沒有導致染色體數(shù)目加倍,只是每條染色體上出現(xiàn)了兩條只是每條染色體上出現(xiàn)了兩條染色單體染色單體 由于菠菜是高等植物細胞由于菠菜是高等植物細胞,所以無中心體所以無中心體 赤道板赤道板不是一個結構不是一個結構,僅是一個位置概念僅是一個位置概念,在染色體解旋的時期在染色體解旋的時期,在赤在赤道板位置上形成細胞板道板位置上形成細胞板 細胞分裂中期細胞分裂中期,著絲點整齊排列在赤著絲點整齊排列在赤道板上道板上,此時染色體形態(tài)固定此時染色體形態(tài)固定 數(shù)目清晰數(shù)目清晰 933. 在洋蔥根尖培養(yǎng)的過程中在洋蔥根尖培養(yǎng)的過程中,有關說法正確的是有關說法正確
66、的是( )A. 洋蔥根尖細胞染色體復制時有核糖體參與洋蔥根尖細胞染色體復制時有核糖體參與B. 需要經(jīng)常給洋蔥換水防止其因為缺水而影響生長需要經(jīng)常給洋蔥換水防止其因為缺水而影響生長C. 培養(yǎng)初期洋蔥本身所含有機物逐漸增多培養(yǎng)初期洋蔥本身所含有機物逐漸增多D. 洋蔥根生長得越長越有利于實驗洋蔥根生長得越長越有利于實驗答案答案:A解析解析:染色體主要是由蛋白質和染色體主要是由蛋白質和DNA構成的構成的,故其復制時有核故其復制時有核糖體參與糖體參與;洋蔥培養(yǎng)過程中經(jīng)常換水是避免根部缺氧洋蔥培養(yǎng)過程中經(jīng)常換水是避免根部缺氧,因無氧因無氧呼吸產生酒精會導致爛根呼吸產生酒精會導致爛根;培養(yǎng)初期洋蔥不能合成有機物培養(yǎng)初期洋蔥不能合成有機物,故故初期有機物逐漸減少初期有機物逐漸減少;洋蔥根長洋蔥根長5 cm時最適宜時最適宜 944. 下圖表示洋蔥根尖細胞有絲分裂各階段細胞核中下圖表示洋蔥根尖細胞有絲分裂各階段細胞核中DNA和和細胞質中信使細胞質中信使RNA含量變化含量變化 下列有關說法正確的是下列有關說法正確的是( )A. 該細胞最可能是根尖成熟區(qū)細胞該細胞最可能是根尖成熟區(qū)細胞B. 本實驗的研究方法最
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