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小學(xué)開展維護(hù)核心見諸行動(dòng)主題動(dòng)員會(huì)講話稿_2340

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1、 小學(xué)開展維護(hù)核心見諸行動(dòng)主題動(dòng)員會(huì)講話稿 小學(xué)開展維護(hù)核心見諸行動(dòng)主題動(dòng)員會(huì)講話稿全體黨員同志們,全體老師們:為貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)精神, 進(jìn)一步以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)核心,把學(xué)用習(xí)近平總書記系列重要講話精神全面提高到新水 平,根據(jù)縣委《關(guān)于開展維護(hù)核心見諸行動(dòng)主題教育和推進(jìn) “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施方案》和市委李俊明書記鄭連生市 長(zhǎng)縣委張斌書記和張生明縣長(zhǎng)的講話精神,結(jié)合我校實(shí)際,今天,我們召開推進(jìn) “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化開展維護(hù)核心見諸行動(dòng)主題動(dòng)員會(huì)。 在這里

2、我講幾點(diǎn)要求。 一把握 “維護(hù)核心 ”這一根本政治要求, 堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省委市委縣委和教育和化局黨委部署和要求上黨的十八屆六中全會(huì) 正式確立習(xí)近平總書記為黨中央的核心全黨的核心, 具有重大而深遠(yuǎn)的意義。 堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記核心地位, 關(guān)系黨和人民根本利益, 關(guān)系黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安。 黨的十八大以,以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)人民在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)步伐, 開辟了治國(guó)理政新境界,開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面。 十八大以巨

3、大成就的取得, 根本在于有習(xí)近平總書記這一核心為我們掌舵。 我們黨要應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn), 在進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)建設(shè)偉大工程推進(jìn)偉大事業(yè)中不斷取得新勝利, 必須更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍奮勇前進(jìn)。 今年我們黨將召開第十九次全國(guó)代表大會(huì), 進(jìn)一步強(qiáng)化習(xí)近平總書記系列重要講話精神的深入學(xué)習(xí)貫徹,進(jìn)一步以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)核 心,進(jìn)一步促進(jìn)黨員干部教職工勇于擔(dān)當(dāng)履職盡責(zé), 進(jìn)而把學(xué)用好系列重要講話精神提升到新水平,開創(chuàng)我校教育教學(xué)各項(xiàng)工作新局面,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。 黨員干部教職工要把學(xué)習(xí)貫徹

4、習(xí)近平總書記系列重要講話精神 和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為看齊和忠誠(chéng)的根本功, 牢固確立習(xí)近平總書記系列重要講話的指導(dǎo)地位, 在系統(tǒng)領(lǐng)悟上用心, 在學(xué)以致用上發(fā)力,在解決問(wèn)題上見效,在堅(jiān)定信仰上扎根。 要做到深化思想認(rèn)識(shí),自覺(jué)擁戴核心;提高政治站位,堅(jiān)定維護(hù) 核心;嚴(yán)守組織紀(jì)律, 絕對(duì)服從核心;強(qiáng)化行動(dòng)自覺(jué), 始終緊跟核心, 使增強(qiáng) “四個(gè)意識(shí) ”和維護(hù)核心成為廣大黨員干部的思想自覺(jué)黨性觀 念紀(jì)律要求和實(shí)際行動(dòng)。 學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,中層干部,尤其是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,要在開展維護(hù)核心見諸行動(dòng)主題教育和

5、推進(jìn) “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化中帶好頭作表率。 要錘煉對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格, 加強(qiáng)政治能力訓(xùn)練, 把維護(hù)核心作為最重要的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩, 把講政治貫穿于日常工作生活全過(guò)程貫穿于黨性鍛煉全過(guò)程。 要堅(jiān)持 “學(xué)”的高標(biāo)準(zhǔn) “做”的嚴(yán)要求,帶頭做到思想認(rèn)同政治看齊行動(dòng)緊跟,帶頭做合格黨員合格領(lǐng)導(dǎo)干部。 要認(rèn)真踐行 “三嚴(yán)三實(shí) ”要求,履職盡責(zé)奮發(fā)有為,敢于擔(dān)當(dāng)建功立業(yè),重實(shí)干務(wù)實(shí)功辦實(shí)事求實(shí)效, 努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐人民歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī),保持清正廉潔的政治本色。 要認(rèn)

6、真按照縣委《實(shí)施方案》和《學(xué)校實(shí)施方案》要求,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),精心組織,狠抓落實(shí)。 把開展維護(hù)核心見諸行動(dòng)主題教育作為我校今年推進(jìn) “兩學(xué)一 做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的鮮明主題, 圍繞迎接 “十九大勝利召開學(xué) 習(xí)貫徹十九大精神 ”這條主線,緊扣我縣第十四次黨代會(huì)提出的奮斗 目標(biāo),全體黨員干部教職工增強(qiáng) “四個(gè)意識(shí) ”,堅(jiān)定 “四個(gè)自信 ”,不斷 開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展新局面, 辦人民滿意的教育, 辦與定襄地 位相稱的教育,以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開。

7、 二把握 “見諸行動(dòng) ”這一發(fā)力點(diǎn), 堅(jiān)決把主題教育和學(xué)習(xí)教育成效落實(shí)到立德樹人,提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量工作上。 黨員干部教職工要堅(jiān)持把開展維護(hù)核心見諸行動(dòng)主題教育和推進(jìn)“兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化與當(dāng)前縣委中心工作大局相結(jié)合,通過(guò)主題教育和學(xué)習(xí)教育推動(dòng)促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作提檔升級(jí)爭(zhēng)先進(jìn)位。 要做到主題教育和學(xué)習(xí)教育與脫貧攻堅(jiān)工作的有機(jī)結(jié)合, 黨員干部要以主題教育和學(xué)習(xí)教育的新成效開展好對(duì)口幫扶, 與貧困戶的孩子結(jié)對(duì)幫扶,從孩子的生活學(xué)習(xí)精神方面幫助。 要自覺(jué)以習(xí)近平總書記系列重要講話和治國(guó)理政新思想新戰(zhàn)

8、略 武裝頭腦,站在維護(hù)黨中央權(quán)威的高度, 貫徹落實(shí)黨中央省委市委縣 委工作部署,把主題教育和學(xué)習(xí)教育成效落實(shí)到指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作的具體實(shí)踐中,做到黨建與教育教學(xué)工作深度融合。 促進(jìn)學(xué)校管理水平化內(nèi)涵,教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步發(fā)展與提升。 領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)把主題教育和學(xué)習(xí)教育成效融入到對(duì)教育教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)之中,要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)素養(yǎng)修煉和專業(yè)能力提升,做政治上的明白人學(xué)校工作的實(shí)干家?guī)熒ぷ鲗W(xué)習(xí)生活中的引路人。 緊緊扭住 “三基 ”建設(shè),打基礎(chǔ)立規(guī)范抓提升。

9、 落實(shí)主體責(zé)任,完善運(yùn)行機(jī)制,突出政治引領(lǐng),進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)。 要結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,開展 “三基 ”建設(shè)大調(diào)研大走訪,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),制定工作方案,確定調(diào)研主題,黨組織書記要親自領(lǐng)題,組織開展調(diào)查研究廣泛討論,提出切實(shí)加強(qiáng) “三基 ”建設(shè)的好方法好思路。 三把握 “六三六 ”主要內(nèi)容, 扎實(shí)開展維護(hù)核心見諸行動(dòng)主題教育一落實(shí) “六個(gè)好 ”要求領(lǐng)會(huì)好確立習(xí)近平總書記核心地位的重大意義和實(shí)踐要求,夯實(shí)維護(hù)核心的思想根基增強(qiáng)見諸行動(dòng)的政治自覺(jué)。 引導(dǎo)黨員干部充分認(rèn)識(shí)確立和

10、維護(hù)核心的極端重要性。 我們黨作為一個(gè)有著萬(wàn)名黨員和萬(wàn)個(gè)基層黨組織的大黨, 要應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)抵御重大風(fēng)險(xiǎn)克服重大阻力解決重大矛盾, 必須要有一個(gè)核心。 習(xí)近平總書記作為黨中央的核心全黨的核心, 是在長(zhǎng)期革命實(shí)踐和新的偉大斗爭(zhēng)中形成的, 是在黨的十八大以后領(lǐng)導(dǎo)我們黨全面推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定內(nèi)政外交國(guó)防治黨治國(guó)治軍偉大實(shí)踐中確立的, 是全黨的共同意志,是全黨全軍全國(guó)各族人民的共同心愿。 黨員干部在維護(hù)核心這個(gè)重大政治問(wèn)題上務(wù)必要始終旗幟鮮明態(tài)度堅(jiān)決。 學(xué)用好習(xí)近平總書記系列重要講話精神

11、, 在講話指引下有效解決改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)面臨的實(shí)際問(wèn)題。 充分認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系新境界,是我們推進(jìn)一切工作的行動(dòng)指南。 要把學(xué)習(xí)貫徹講話精神當(dāng)作向黨中央向習(xí)近平總書記看齊的過(guò) 程,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,以講話精神為強(qiáng)大思想武器,提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力, 把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為統(tǒng)籌推進(jìn)偉大斗爭(zhēng)偉大工程和偉大事業(yè)的實(shí)踐成效。 宣傳好黨的十八大以的輝煌成就,增進(jìn)對(duì)黨的信賴對(duì)核心的擁 戴。 充分利

12、用校園板報(bào)主題班會(huì)隊(duì)會(huì)升國(guó)旗儀式定襄縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng) 站微信平臺(tái)請(qǐng)宣講團(tuán)等形式, 適時(shí)舉辦十八大以黨建成就粉筆畫粉筆 字展覽,引導(dǎo)黨員干部從黨的十八大以黨和國(guó)家的新成果新變化新氣 象,從西在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下戰(zhàn)勝重大困難,從 “亂”到“治”正在邁向 “大治”的歷史性變化和忻州定襄學(xué)校發(fā)生的新變化,從人民群眾生產(chǎn)生 活師生精神面貌發(fā)生的新改觀, 感受習(xí)近平總書記系列重要講話精神的真理力量,增強(qiáng)維護(hù)核心的政治自覺(jué),堅(jiān)定全面走向 “大治 ”的信心和決心。 貫徹好黨中央重大決策部署,以實(shí)際行動(dòng)與黨中央保持高度一 致。

13、 引導(dǎo)黨員干部始終心有中央心為中央, 把工作放到全國(guó)全省全市全縣全校大局中考量和推進(jìn), 不折不扣貫徹執(zhí)行黨中央決策部署, 不折不扣貫徹習(xí)近平總書記對(duì)西的重要指示要求。 要鞏固和發(fā)展風(fēng)清氣正干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,在統(tǒng)籌推進(jìn) “五位一體 ”總體布局協(xié)調(diào)推進(jìn) ”四個(gè)全面 ”戰(zhàn)略布局,全面落實(shí)省委 “一個(gè)指引兩手硬 ”的重大思路和要求中不斷取得新成績(jī)。 為振興定襄教育,摟起袖,加倍努力。 黨員干部對(duì)照中央部署以及省委市委和縣委要求, 對(duì)照家長(zhǎng)師生期盼,切實(shí)改進(jìn)思想作風(fēng)工作作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)作

14、風(fēng),提升標(biāo)桿彌補(bǔ)短板。 要大力弘揚(yáng) “五項(xiàng)要求 ”“五個(gè)表率 ”和“八個(gè)干事 ”精神,堅(jiān)持以身作則干字當(dāng)頭, 以舍得的精神豁得出的精神干事創(chuàng)業(yè), 把維護(hù)核心見諸行動(dòng)主題教育變成攻堅(jiān)克難爭(zhēng)創(chuàng)一流的過(guò)程, 交好定襄實(shí)驗(yàn)小學(xué)答卷展示定襄實(shí)驗(yàn)小學(xué)新形象。 二嚴(yán)格 “三步走 ”流程維護(hù)核心見諸行動(dòng)主題教育貫穿全年, 按三個(gè)階段進(jìn)行。 上半年,以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神認(rèn)清確立和維護(hù)核心的重大意義為主要內(nèi)容。 月至黨的十九大召開前, 重點(diǎn)抓好黨的十八大以黨和國(guó)家巨大成

15、 就的學(xué)習(xí)宣傳教育,把學(xué)用系列講話全面提高到新水平。 黨的十九大召開后, 重點(diǎn)抓好大會(huì)精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹, 持續(xù)推動(dòng)我校各項(xiàng)工作取得新進(jìn)步。 三個(gè)階段相互聯(lián)系層層遞進(jìn)。 要把握主題教育的六項(xiàng)主要內(nèi)容,把 “總體要求 ”貫徹始終,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,科學(xué)謀劃安排,創(chuàng)新教育形式,著力推動(dòng)工作,確保主題教育落到實(shí)處取得實(shí)效。 三運(yùn)用好 “六個(gè)載體 ”召開學(xué)用習(xí)近平總書記系列重要講話精神交流會(huì)。 黨支部要注重運(yùn)用分專題學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講話精神。

16、 要進(jìn)一步在融會(huì)貫通學(xué)以致用推動(dòng)全面覆蓋上下功夫, 二季度分別召開學(xué)用交流會(huì)。 要通過(guò)深入的學(xué)用交流, 筑牢維護(hù)核心見諸行動(dòng)的思想根基, 把學(xué)習(xí)成效落實(shí)到思想政治水平的提高上, 落實(shí)到優(yōu)良學(xué)風(fēng)和其他作風(fēng)的鑄就上,落實(shí)到工作能力的增強(qiáng)上。 開展黨的組織生活,發(fā)揮媒體和輿論作用。 把維護(hù)核心見諸行動(dòng)納入黨支部 “三會(huì)一 ”,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部 “七一 ” 前后人人講一次主題黨。 采取報(bào)告會(huì)演講會(huì)等形式, 組織黨員談學(xué)習(xí)心得講感人故事贊輝煌成就話

17、使命職責(zé)。 開展維護(hù)核心見諸行動(dòng)主題宣傳, 加強(qiáng)理論闡釋和宣傳普及, 開設(shè)專題專欄,營(yíng)造良好輿論環(huán)境和學(xué)校氛圍, 形成維護(hù)核心見行動(dòng)喜迎盛會(huì)做貢獻(xiàn)的鮮明導(dǎo)向。 注重典型示范。 大力挖掘總結(jié)和宣傳學(xué)校學(xué)用系列講話成效明顯立足本職崗位 貢獻(xiàn)突出的典型, 特別是對(duì)黨忠誠(chéng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牡湫停?為師生服務(wù)的典型,勤政務(wù)實(shí)甘于奉獻(xiàn)的典型,嚴(yán)格自律清正廉潔的典型,認(rèn)真履行責(zé)任從嚴(yán)管黨治黨的典型。 在黨員干部教職工中深入開展向劉桂珍同志學(xué)習(xí)活動(dòng), 激勵(lì)和引導(dǎo)黨員干部見賢思齊,實(shí)現(xiàn)學(xué)有標(biāo)

18、桿做有樣板。 加強(qiáng)黨內(nèi)政治化建設(shè)。 深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨內(nèi)政治化建設(shè)的重要思想, 大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)以馬克思主義為指導(dǎo)以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化為基礎(chǔ)以革命 化為頭以社會(huì)主義先進(jìn)化為主體充分體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨黨性的化, 倡導(dǎo)和弘揚(yáng)忠誠(chéng)老實(shí)光明坦蕩道正派實(shí)事求是艱苦奮斗清正廉潔等共產(chǎn) 黨人價(jià)值觀,以良好黨內(nèi)政治化純潔黨內(nèi)政治生活涵養(yǎng)風(fēng)清氣正的政治生態(tài),更好發(fā)揮黨內(nèi)政治化建設(shè)的固本培元作用。 四把握規(guī)定要求, 全面推進(jìn) “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化一明確目標(biāo)要求。

19、 深入貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神和省第十一次黨代會(huì)市第四 次黨代會(huì)和縣第十四次黨代會(huì)精神, 把思想教育作為首要任務(wù), 堅(jiān)持用黨黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為, 用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦指導(dǎo)實(shí)踐推動(dòng)工作, 堅(jiān)持學(xué)思踐悟知行合一, 堅(jiān)持全覆蓋常態(tài)化重創(chuàng)新求實(shí)效, 不斷增強(qiáng)黨組織和黨員政治意識(shí)大局意識(shí)核心意識(shí)看齊意識(shí),不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性時(shí)代性原則性戰(zhàn)斗性,不斷增強(qiáng)黨自我凈化自我完善自我革新自我提高能力, 確保黨的組織充分履行職能發(fā)揮核心作用, 確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)發(fā)揮表率作用,確保廣大黨員黨性堅(jiān)強(qiáng)發(fā)揮先鋒模范作用。

20、 要堅(jiān)持融入日常抓在經(jīng)常,突出問(wèn)題導(dǎo)向,注重以上率下,選樹先進(jìn)典型,堅(jiān)持常抓不懈, 進(jìn)一步提高黨員干部全面貫徹黨的理論和路線方針政策的自覺(jué)性, 為實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)工作奮斗目標(biāo), 提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。 二認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)。 學(xué)黨黨規(guī),要時(shí)常捧讀常思常用, 聯(lián)系黨的性質(zhì)宗旨和歷史使命,聯(lián)系自身思想實(shí)際和工作實(shí)際, 深刻認(rèn)識(shí)黨是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循,踐行黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則黨內(nèi)監(jiān)督條例和廉潔自律準(zhǔn)則等黨內(nèi)法規(guī)要求,喚醒黨員干部黨黨規(guī)意識(shí)。 學(xué)系列講話, 要堅(jiān)持讀原著學(xué)原悟原理, 深刻認(rèn)識(shí)講話的重大

21、理論意義和實(shí)踐意義, 深刻理解講話的時(shí)代背景鮮明主題科學(xué)體系, 準(zhǔn)確把握蘊(yùn)含其中的治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略, 領(lǐng)會(huì)掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。 要把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義毛 澤東思想鄧小平理論 “三個(gè)代表 ”重要思想科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起, 同學(xué)習(xí)黨的歷史緊密結(jié)合起。 堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際學(xué)帶著問(wèn)題學(xué)不斷跟進(jìn)學(xué),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。 以黨支部為基本單位,采取集體學(xué)習(xí)專題討論現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)等辦法,組織黨員開展學(xué)習(xí),每?jī)蓚€(gè)月確定一個(gè)專題進(jìn)行討論。 要充分

22、運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)微信眾號(hào)手機(jī)應(yīng)用軟等新 媒體手段,通過(guò)設(shè)立專欄在線測(cè)試 “網(wǎng)上堂 ”等方式,方便黨員隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)上有更高標(biāo)準(zhǔn)更高要求, 黨支部書記要用群眾語(yǔ)言身邊故事帶著黨員一起學(xué)習(xí)。 普通黨員應(yīng)突出應(yīng)知應(yīng)會(huì)應(yīng)做,學(xué)習(xí)掌握基本精神和相關(guān)要求。 三引導(dǎo)黨員做到 “四個(gè)合格 ”。 政治合格,重點(diǎn)是堅(jiān)定理想信念,正確把握政治方向,堅(jiān)定站穩(wěn) 政治立場(chǎng),堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威, 不斷增強(qiáng) “四 個(gè)自信 ”。

23、 執(zhí)行紀(jì)律合格,重點(diǎn)是增強(qiáng)組織紀(jì)律性,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,嚴(yán)守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩, 堅(jiān)決維護(hù)法規(guī)制 度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督。 品德合格,重點(diǎn)是繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng), 大力弘揚(yáng)忠誠(chéng)老實(shí)光明坦蕩道正派實(shí)事求是艱苦奮斗清正廉潔等共產(chǎn)黨人價(jià)值觀,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 發(fā)揮作用合格,重點(diǎn)是牢記黨的根本宗旨,堅(jiān)定人民立場(chǎng),愛(ài)崗敬業(yè)履職盡責(zé),服務(wù)群眾奉獻(xiàn)社會(huì),敢擔(dān)當(dāng)敢負(fù)責(zé)敢作為。 四經(jīng)常查找解決問(wèn)題。

24、 把經(jīng)常查找解決問(wèn)題作為 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育的規(guī)定要求, 緊密聯(lián)系思想工作實(shí)際,強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,勇于自我革命,推進(jìn)學(xué)做結(jié)合。 黨員要對(duì)照系列講話,對(duì)照黨黨規(guī),對(duì)照先進(jìn)典型,查找分析理想信念是否堅(jiān)定對(duì)黨是否忠誠(chéng)老實(shí)大是大非面前是否旗幟鮮明是否做到在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,著力解決黨的意識(shí)不強(qiáng)組織觀念不強(qiáng)發(fā)揮作用不夠等問(wèn)題。 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要對(duì)照習(xí)近平總書記關(guān)于 “七個(gè)有之 ”“五個(gè)必須”等重要論述,查找分析是否帶頭旗幟鮮明講政治,是否帶頭強(qiáng)化

25、 黨性修養(yǎng),是否帶頭嚴(yán)格自律,是否帶頭擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),著力解決 “看不齊”“跟不上 ”“不擔(dān)當(dāng) ”等問(wèn)題。 要查找分析是否落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任, 是否堅(jiān)決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策, 是否認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制, 著力解決黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化,黨的建設(shè)缺失管黨治黨寬松軟等問(wèn)題。 黨支部要查找分析組織生活是否經(jīng)常認(rèn)真嚴(yán)肅, 黨員教育管理監(jiān)督是否嚴(yán)格規(guī)范, 團(tuán)結(jié)教育服務(wù)群眾是否有力到位, 發(fā)展黨員黨費(fèi)收繳管理等是否符合規(guī)定, 著力解決政治功能不強(qiáng)組織軟弱渙散從嚴(yán)治黨缺位等問(wèn)題。 堅(jiān)持把黨的組織生活作為查找和解決問(wèn)題的重

26、要途徑, 注意聽取師生家長(zhǎng)的意見和反映,抓早抓小防微杜漸。 民主生活會(huì)和組織生活會(huì)要嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng), 堅(jiān)持“團(tuán)結(jié) --批評(píng) --團(tuán)結(jié) ”,嚴(yán)于自我解剖,熱忱幫助同志,遇到重要或者普遍性問(wèn)題應(yīng)當(dāng)及時(shí)召開。 談心談話要經(jīng)常, 黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間班子成員和黨員之間黨員和黨員之間要坦誠(chéng)相見,交流思想,交換意見,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒。 認(rèn)真開展警示教育。 主要負(fù)責(zé)同志要在民主生活會(huì)上通報(bào)班子成員受到談話函詢情 況。

27、 被談話函詢的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部, 存在錯(cuò)誤的應(yīng)當(dāng)作出深刻檢查, 受到提醒的應(yīng)當(dāng)作出整改表態(tài),沒(méi)有問(wèn)題的說(shuō)明談話函詢情況即可。 民主評(píng)議黨員要客觀正評(píng)價(jià)黨員表現(xiàn), 幫助引導(dǎo)黨員自覺(jué)認(rèn)識(shí)問(wèn)題自我改進(jìn)提高, 黨支部和每名黨員要按照查找出的問(wèn)題, 建立清單掛賬銷號(hào),明確整改時(shí)限和措施,集中力量解決。 五發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶動(dòng)作用。 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是科級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要把 “兩學(xué)一做 ” 作為錘煉黨性的基本功必修,帶頭貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)精神,始終恪守黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則黨內(nèi)監(jiān)督條例,以身作則當(dāng)好表率。

28、 要時(shí)刻牢記自己第一身份是黨員, 無(wú)論職務(wù)高低, 都要以普通黨員身份參加黨的組織生活,嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活會(huì)制度和講黨制度,每季度參加一次支部黨員大會(huì),每年至少為支部黨員講一次黨。 要帶頭學(xué)習(xí)黨黨規(guī), 知敬畏存戒懼守底線, 學(xué)深悟透習(xí)近平總書記系列重要講話精神,不斷增強(qiáng) “四個(gè)意識(shí) ”,始終堅(jiān)定理想信念堅(jiān)定“四個(gè)自信 ”。 要堅(jiān)持正用權(quán)謹(jǐn)慎用權(quán)依法用權(quán),嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神,密切聯(lián)系群眾,切實(shí)改進(jìn)作風(fēng),注重家庭家教家風(fēng),帶頭弘揚(yáng)良好黨內(nèi)政治化。 黨支部主要負(fù)責(zé)同

29、志開展談心談話, 及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性傾向性問(wèn)題,抓好示范點(diǎn)建設(shè), 總結(jié)推廣學(xué)用結(jié)合先進(jìn)典型,確保主題教育和 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育健康有序深入開展。 六著力加強(qiáng)黨支部建設(shè)。 抓實(shí)基層支部, 是推進(jìn) “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的基本依托和重要任務(wù)。 結(jié)合全面推進(jìn) “三基 ”建設(shè),健全各項(xiàng)工作制度,發(fā)揮黨支部教育管理黨員團(tuán)結(jié)凝聚群眾的主體作用, 要積極為師生辦實(shí)事辦好事, 大力推行在職黨員 “雙報(bào)到雙服務(wù) ”踐行群眾路線,做好師生工作。 要把 “兩學(xué)一做 ”作為 “三會(huì)一

30、”的基本內(nèi)容,固化下長(zhǎng)期堅(jiān)持。 黨員大會(huì)和黨小組會(huì)要定時(shí)間分專題組織黨員集中學(xué)習(xí), 突出政治學(xué)習(xí)和教育,突出黨性鍛煉。 支委會(huì)要定期對(duì)學(xué)習(xí)教育作出安排, 結(jié)合實(shí)際確定學(xué)習(xí)主題和具體方式。 講黨要貼近黨員思想工作和生活實(shí)際。 完善 “三會(huì)一 ”計(jì)劃報(bào)備檢查考核等制度。 推廣黨支部主題黨日,每月相對(duì)固定一天組織黨員開展活動(dòng)。 進(jìn)一步實(shí)行黨內(nèi)組織生活痕跡化管理制度, 進(jìn)一步規(guī)范黨員教育管理工作。

31、 依托紅色教育基地等開展開放式組織生活, 切實(shí)讓黨員養(yǎng)成習(xí)慣和自覺(jué),增強(qiáng)對(duì)黨組織的歸屬感。 五把握規(guī)定動(dòng)作,嚴(yán)格落實(shí)主題教育和學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)工作安排。 一動(dòng)員部署學(xué)校制定出臺(tái)開展維護(hù)核心見諸行動(dòng)主題教育和推 進(jìn)“兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化《實(shí)施方案》 ,組織召開全校動(dòng)員大會(huì)。 進(jìn)行傳達(dá)安排。 二黨支部項(xiàng)重點(diǎn)工作組織集中學(xué)習(xí)。 堅(jiān)持 “三會(huì)一 ”制度,黨支部每?jī)蓚€(gè)月召開一次支部全體黨員會(huì)議,學(xué)黨黨規(guī)學(xué)系列講話。

32、 月,重點(diǎn)抓好黨的十八屆六中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)貫徹, 教育引導(dǎo)廣大黨員深刻理解確立習(xí)近平總書記核心地位的重大意義和實(shí)踐要求,增強(qiáng)維護(hù)核心見諸行動(dòng)的政治自覺(jué)。 交流習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)習(xí)心得。 黨支部組織黨員學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話精神, 以應(yīng)知應(yīng)會(huì)應(yīng)做為著力點(diǎn), 聯(lián)系工作實(shí)際交流學(xué)習(xí)心得, 把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)在教學(xué)工作中。 講好 “七一 ”黨。 著重講清黨的十八大以黨和國(guó)家取得的巨大成就, 講清西忻州和定襄發(fā)生的歷史性變化, 講清黨員

33、應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)使命, 教育引導(dǎo)廣大黨員在西全面走向 “大治 ”全市實(shí)現(xiàn)全面脫貧全面小康的歷史進(jìn)程中發(fā)揮先鋒模范作用。 做好黨的十九大精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹。 黨的十九大召開后,黨支部要及時(shí)組織黨員學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)大會(huì)精神,并通過(guò)多種載體和方式, 向廣大師生家長(zhǎng)進(jìn)行深入宣傳, 做到家喻戶曉深入人心。 召開專題組織生活會(huì)。 年底前后,組織召開黨支部專題組織生活會(huì), 開展民主評(píng)議黨員工作。 三開展分析評(píng)估年底, 黨組織要對(duì)開展維護(hù)核心見諸行動(dòng)主題教育進(jìn)行分析評(píng)估,

34、提出鞏固引深意見,并向縣委作出報(bào)告。 六加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)開展維護(hù)核心見諸行動(dòng)主題教育和推進(jìn) “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,要在縣委常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,由縣委書記親 自負(fù)責(zé),縣委黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體指導(dǎo)下, 學(xué)校黨支部組織開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。 一壓實(shí)主體責(zé)任。 學(xué)校黨支部要把開展主題教育和學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),切實(shí)抓緊抓好抓出成效。 書記要牢固樹立主責(zé)意識(shí)擔(dān)當(dāng)意識(shí),親自抓謀劃抓推動(dòng)抓落實(shí),嚴(yán)格按照中央和省委市委縣委《實(shí)施方案》要求,結(jié)合各自實(shí)際,切實(shí)履

35、行主體責(zé)任,制訂學(xué)校的具體實(shí)施方案,作出具體安排,確保組織到位措施到位落實(shí)到位。 二注重分類指導(dǎo)。 黨支部把學(xué)習(xí)任務(wù)具體化; 列出活動(dòng)安排表, 要把握領(lǐng)導(dǎo)干部普通黨員等群體的思想動(dòng)態(tài)和行為特征, 做到因人施教精準(zhǔn)施策, 提出黨員發(fā)揮作用的具體要求, 使學(xué)習(xí)教育精準(zhǔn)化; 要注意體現(xiàn)差別突出特色,不搞整齊劃一,使學(xué)習(xí)教育體現(xiàn)差異化提升實(shí)際效果。 三強(qiáng)化督查落實(shí)。 配合縣聯(lián)絡(luò)督導(dǎo)組要通過(guò)參加組織生活, 通過(guò)采取隨機(jī)抽查專項(xiàng)督查情況通報(bào)重點(diǎn)約談等方式,推動(dòng)主題教育和學(xué)習(xí)教育深入開展,

36、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性傾向性問(wèn)題。 (四抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。 要推動(dòng)維護(hù)核心見諸行動(dòng)主題教育和 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育常態(tài) 化制度化與學(xué)校教育教學(xué)工作深度融合,同加強(qiáng) “三基 ”建設(shè)結(jié)合起, 引導(dǎo)黨員干部把維護(hù)核心見諸行動(dòng)的要求落實(shí)到日常教育教學(xué)工作 中,破解教育教學(xué)工作中的難題, 促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)全面進(jìn)步全面發(fā) 展。

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