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高一語(yǔ)文蘇教版必修4練習(xí):第4單元 關(guān)于北京城墻的存廢問(wèn)題的討論 訓(xùn)練—落實(shí)提升 含答案

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1、 1.改正下列加點(diǎn)字中錯(cuò)誤的注音。 拆除(chāi)   狹隘(ài)    抵觸(zhù) 滋長(zhǎng)(zī) 嘈雜(cāo) 阻梗(ɡěnɡ) 溜冰(liū) 薔薇(qiánɡ) 幼稚(zhì) 焚毀(fén) 船舶(pó) 衙署(yá)                                                                           【答案】 “觸”讀chù,“嘈”讀cáo,“舶”讀bó。 2.改正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。 存費(fèi)  偏見(jiàn)  密集  秋高氣爽

2、 等侯  納涼  固然  人煙稀少 阻埂  薔薇  泛濫  氣魂雄偉                                                                           【答案】 存費(fèi)—存廢,等侯—等候,阻埂—阻梗,氣魂雄偉—?dú)馄切蹅ァ? 3.填入下列橫線處的詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是(  ) ①自從18、19世紀(jì)以來(lái),歐美的大都市因?yàn)楣ど虡I(yè)無(wú)計(jì)劃、無(wú)秩序、無(wú)限制地發(fā)展,城市本身也跟著演變成了野草 ________式的滋長(zhǎng)狀態(tài)。 ②城墻的存廢在現(xiàn)代的北京都市計(jì)劃里,在市容上,在交通上,在城市的發(fā)展上,會(huì)產(chǎn)生什么影響,確是一個(gè)重要的問(wèn)題

3、,應(yīng)該________地研討。 ③城墻是古代________的工事,現(xiàn)在已失去了功用,它已盡了它的歷史任務(wù)了。 A.蔓延  慎重  防御 B.曼延  莊重  防御 C.蔓延  慎重  防備 D.曼延  莊重  防備 【解析】 蔓延:形容像蔓草一樣向周圍擴(kuò)展,可用來(lái)形容雜草、火勢(shì)、疾病等。曼延:指延綿不斷,可用來(lái)形容山脈、水流、道路等。莊重:指(言語(yǔ)、舉止)端莊穩(wěn)重,不隨便,不輕浮。慎重:指謹(jǐn)慎認(rèn)真。防御:指抗擊敵人的進(jìn)攻。防備:指做好準(zhǔn)備以應(yīng)付攻擊或避免受害。 【答案】 A 4.下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  ) A.如此浪費(fèi)人力,同時(shí)還要?dú)У舡h(huán)繞著北京的一件國(guó)寶文

4、物……這不但是庸人自擾,簡(jiǎn)直是罪過(guò)的行動(dòng)了。 B.用灰土將護(hù)城河填平,鋪好公路,到底是不是一舉兩得的一種便宜的建設(shè)呢? C.由全面城市計(jì)劃的觀點(diǎn)看來(lái),都是知其一不知其二的,見(jiàn)樹(shù)不見(jiàn)林的。 D.這樣一帶環(huán)城的文娛圈,環(huán)城立體公園,是全世界無(wú)獨(dú)有偶的。 【解析】 A項(xiàng),“庸人自擾”泛指本來(lái)沒(méi)有問(wèn)題而自己瞎著急或自找麻煩。B項(xiàng),“一舉兩得” 指做一件事情得到兩種收獲。 C項(xiàng),“知其一不知其二”是只知道事物的一方面不知道事物的另一方面。符合語(yǔ)境。D項(xiàng),“無(wú)獨(dú)有偶” 指不只一個(gè),竟然還有配對(duì)的。表示兩事或兩人十分相似。此處應(yīng)該用“獨(dú)一無(wú)二”。 【答案】 D 5.下列各句中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( 

5、 ) A.簡(jiǎn)單地說(shuō),意思是:留之無(wú)用,且有弊害;拆之不但不可惜,且有薄利可圖。 B.靠近城墻內(nèi)外的區(qū)域,這城墻正可負(fù)起它新的任務(wù)。利用它為這種現(xiàn)代的區(qū)間的隔離物是很方便的。 C.夏季黃昏,可供約數(shù)十萬(wàn)人左右納涼游息。秋高氣爽的時(shí)節(jié),登高遠(yuǎn)眺,俯視全城,西北蒼蒼的西山,東南無(wú)際的平原,居住于城市的人民可以這樣接近大自然,胸襟壯闊。 D.同樣的,北京的城墻也正是幾十萬(wàn)勞動(dòng)人民辛苦勞動(dòng)所遺留下的紀(jì)念物。 【解析】 C項(xiàng),語(yǔ)義重復(fù),“約”“左右”語(yǔ)義重復(fù),可將兩者刪去。 【答案】 C 閱讀課文“這個(gè)城墻由于勞動(dòng)的創(chuàng)造”至“我們豈可隨便把它毀掉”,完成6~8題。 6.作者在這兩段中

6、集中論述了北京城墻的藝術(shù)和歷史價(jià)值,這一價(jià)值是什么?                                                                           【答案】 舉世無(wú)雙的藝術(shù)建筑物、形神兼?zhèn)涞膫ゴ蠼茏?、人民汗水與智慧的結(jié)晶。 7.文中將北京城墻同北京人民的甘苦相聯(lián)系,起到了一種怎樣的論述效果?                                                                           【答案】 有兩層含意:一是它是勞動(dòng)人民辛勤勞動(dòng)的創(chuàng)作;二是它與北京人民共同經(jīng)歷歷史的發(fā)展變遷,風(fēng)霜洗禮。賦予北京城墻人性化的色彩,給人以親切感、責(zé)任感。 8.與蘇聯(lián)的“俄羅斯的頸環(huán)”斯摩棱斯克的城墻相比,北京城墻對(duì)于中國(guó)人民乃至世界人民的意義何在?                                                                           【答案】 它凝聚著中華博大的精神文化內(nèi)涵,是世界歷史文明的重要組成部分,甚至可以稱為世界文明史中的典型,可以稱為“中國(guó)的頸環(huán)”乃至“世界的頸環(huán)”。 最新精品資料

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