《[高三理化生]第9章第一節(jié)知能優(yōu)化演練》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《[高三理化生]第9章第一節(jié)知能優(yōu)化演練（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、 1．在電場中有一點P，下列說法中正確的是(　　) A．若放在P點的電荷帶的電荷量加倍，則P點的場強加倍 B．若P點沒有檢驗電荷，則P點的場強為零 C．P點的場強越小，則同一電荷在P點受到的電場力越小 D．P點的場強方向為放在該點的電荷的受力方向 答案：C 2. 圖9－1－11 (2011年啟東模擬)如圖9－1－11所示，兩個質量均為m的完全相同的金屬球殼a與b，其殼層的厚度和質量分布均勻，將它們固定于絕緣支座上，兩球心間的距離L為球半徑的3倍．若使它們帶上等量異種電荷，使其電荷量的絕對值均為Q，那么a、b兩球之間的萬有引力F引、庫侖力F庫分別為(　　) A．F引＝

2、G，F庫＝k　　　B．F引≠G，F庫≠k C．F引≠G，F庫＝k D．F引＝G，F庫≠k 解析：選D.因為a、b兩球所帶異種電荷相互吸引，使它們各自的電荷分布不均勻，即相互靠近的一側電荷分布較密集，又L＝3r，不滿足L?r的要求，故不能將帶電球殼看成點電荷，所以不能應用庫侖定律，故F庫≠k.此時兩個電荷間的實際距離L′k.萬有引力定律適用于兩個可看成質點的物體，雖然不滿足L?r，但因為其殼層的厚度和質量分布均勻，兩球殼可看成質量集中于球心的質點，可以應用萬有引力定律，故F引＝G.故D項正確． 3. 圖9－1－12 (2010年高考廣東理綜卷)如圖9－1－12

3、是某一點電荷的電場線分布圖，下列表述正確的是(　　) A．a點的電勢高于b點的電勢 B．該點電荷帶負電 C．a點和b點電場強度的方向相同 D．a點的電場強度大于b點的電場強度 解析：選BD.沿著電場線電勢降低，a點電勢比b點電勢低，A錯誤；由電場線方向知該點電荷帶負電，B正確；a點和b點不在同一條電場線上，電場強度方向不同，C錯誤；a點靠近場源電荷，a點場強大于b點場強，D正確． 圖9－1－13 4．AB和CD為圓上兩條相互垂直的直徑，圓心為O.將電荷量分別為＋q和－q的兩點電荷放在圓周上，其位置關于AB對稱且距離等于圓的半徑，如圖9－1－13所示．要使圓心處的電場強度為零，

4、可在圓周上再放一個適當的點電荷Q，則該點電荷Q(　　) A．應放在A點，Q＝2q B．應放在B點，Q＝－2q C．應放在C點，Q＝－q D．應放在D點，Q＝－q 解析：選C.由平行四邊形定則得出＋q和－q在O點產生的合場強水平向右，大小等于其中一個點電荷在O點產生的場強的大?。箞A心處的電場強度為零，則應在C點放一個電荷量Q＝－q的點電荷，故C選項正確． 5. 圖9－1－14 (2011年廣東深圳調研)一根長為l的絲線吊著一質量為m，帶電荷量為q的小球靜止在水平向右的勻強電場中，如圖9－1－14所示，絲線與豎直方向成37°角，現突然將該電場方向變?yōu)橄蛳虑掖笮〔蛔?，不考慮因電場的改變而帶來的其他影響(重力加速度為g)，求： (1)勻強電場的電場強度的大??； (2)求小球經過最低點時受到的拉力． 解析：(1)小球靜止在電場中受力如圖所示， 顯然小球帶正電，由平衡條件得： mgtan37°＝qE① 故E＝.② (2)電場方向變成向下后(如圖所示)，小球開始擺動做圓周運動，重力、電場力對小球做正功．由動能定理得： mv2＝(mg＋qE)l(1－cos37°)③ 由圓周運動知識，在最低點時， F向＝FT－(mg＋qE)＝m④ 由③④解得FT＝mg. 答案：(1)　(2)mg