[高三理化生]江蘇省普通高中學業(yè)水平測試 試卷—物理
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1、 2007年江蘇省普通高中學業(yè)水平測試(必修科目)試卷 物 理 注意事項 考生在答題前請認真閱讀本注意事項及答題要求 1.本試卷包含單項選擇題(第1題~第23題,23題,共69分)、非選擇題(第24題~第28題,5題,共31分)兩部分??忌痤}全部答在答題卡上,答在本試卷上無效。本次考試時間為75分鐘。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并放在桌面,等待監(jiān)考員收回。 2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆填寫在本試卷及答題卡上。 3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡右上角所粘貼條形碼上的姓名、準考證號是否與本人的相符合。 4.答選擇題必須用2B鉛筆
2、把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案。答非選擇題必須用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆寫在答題卡的指定位置,在其它位置答題一律無效。 5.如有作圖需要,可用2B鉛筆作答,并請加黑加粗畫清楚。 一、單項選擇題:每小題只有一個選項符合題意(本大題23小題,每小題3分,共69分)。 1.一物體沿半徑為R的圓周運動一周,其位移的大小和路程分別是 A.,0 B.0, C., D.0, 2.關于速度和加速度,下列說法中正確的是 A.物體的速度越大,加速度一定越大 B.物體的速度變化越大,加速度一定越大 C.物體的速度變
3、化越快,加速度一定越大 D.物體的加速度為零,速度一定為零 3.下列圖象中,表示物體做勻加速直線運動的是 4.在同一地點,質量不同的兩個物體從同一高度同時開始做自由落體運動,則 A.質量大的物體下落的加速度大 B.質量大的物體先落地 C.質量小的物體先落地 D.兩個物體同時落地 5. 關于力,下列說法中錯誤的是 A.力是物體與物體之間的相互作用 B.力可以只有施力物體而沒有受力物體 C.力是矢量,它既有大小又有方向 D.力可以用帶箭頭的線段表示 6.關于彈力,下列說法中正確的是 A.相互接觸的物體之間一定有彈力作用 B.
4、不接觸的物體之間也可能有彈力作用 C.壓力和支持力的方向都垂直物體的接觸面 D.壓力和支持力的方向都平行于物體的接觸面 7.有兩個共點力,大小分別是3N和5N,則它們的合力大小 A.最大為10N B.最小為2N C.可能為15N D.可能為1N 8.關于牛頓第一定律,下列說法中正確的是 A.牛頓第一定律是在伽利略“理想實驗”的基礎上總結出來的 B.不受力作用的物體是不存在的,故牛頓第一定律的建立毫無意義 C.牛頓第一定律表明,物體只有在不受外力作用時才具有慣性 D.牛頓第一定律表明,物體只有在靜止或做勻速直線運動時才具有慣性 9.關于
5、功,下列說法中正確的是 A.功只有大小而無方向,所以功是標量 B.力和位移都是矢量,所以功也是矢量 C.功的大小僅由力決定,力越大,做功越多 D.功的大小僅由位移決定,位移越大,做功越多 10.關于功率,下列說法中正確的是 A.功率是描述做功快慢的物理量,在國際單位制中,其單位是焦耳(J) B.功率是描述做功快慢的物理量,在國際單位制中,其單位是瓦特(W) C.功率是描述做功多少的物理量,在國際單位制中,其單位是焦耳(J) D.功率是描述做功多少的物理量,在國際單位制中,其單位是瓦特(W) 11.一物體在自由下落過程中,重力做了2J的功,則 A.該物體重力勢能減少,減少量
6、等于2J B.該物體重力勢能減少,減少量大于2J C.該物體重力勢能減少,減少量小于2J D.該物體重力勢能增加,增加量等于2J 12.關于能量和能源,下列說法中正確的是 A.能量在轉化和轉移過程中,其總量有可能增加 B.能量在轉化和轉移過程中,其總量會不斷減少 C.能量在轉化和轉移過程中總量保持不變,故節(jié)約能源沒有必要 D.能量的轉化和轉移具有方向性,且現(xiàn)有可利用的能源有限,故必須節(jié)約能源 13.物體在做勻速圓周運動的過程中,其線速度 A.大小保持不變,方向時刻改變 B.大小時刻改變,方向保持不變 C.大小和方向均保持不變 D.大
7、小和方向均時刻改變 14.一顆人造衛(wèi)星在地球引力作用下,繞地球做勻速圓周運動,已知地球的質量為M,地球的半徑為R,衛(wèi)星的質量為m,衛(wèi)星離地面的高度為h,引力常量為G,則地球對衛(wèi)星的萬有引力大小為 A. B. C. D. 15.放在光滑水平面上的物體,僅在兩個同向水平力的共同作用下開始運動,若這兩個力分別做了6J和8J的功,則該物體的動能增加了 A.48J B.14J C.10J D.2J 16. 在真空中有兩個靜止的點電荷,若保持它們之間的距離不變,僅將各自的電荷量均減小為原來的,則它們之間的
8、為庫侖力將 A.增大為原來的2倍 B.增大為原來的4倍 C.減小為原來的 D.減小為原來的 17. 某電場的電場線如圖所示,電場中M、N兩點的場強大小分別為和,由圖可知 A.= B.﹥ C.﹤ D.無法比較和的大小 18. 如圖所示,環(huán)形導線中通有順時針方向的電流I,則該環(huán)形導線中心處的磁場方向為 A.水平向右 B.水平向左 C.垂直于紙面向里 D.垂直于紙面向外 19. 通電直導線放在勻強磁場中,磁感應強度B的方向如圖所示?!啊北硎緦Ь€中電流I的方向垂直于紙面向里,“⊙”表示導線中電流
9、I的方向垂直于紙面向外。圖中標出了導線所受安培力F的方向,其中正確的是 20.如圖所示為用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗裝置。關于這一實驗,下列說法中正確的是 A.打點計時器應接直流電源 B.應先釋放紙帶,后接通電源打點 C.需使用秒表測出重物下落的時間 D.測出紙帶上兩點跡間的距離,可知重物相應的下落高度 21. 如圖所示,一固定斜面的傾角為α,高為h,一小球從斜面頂端沿水平方向落至斜面底端,不計小球運動中所受的空氣阻力,設重力加速度為g,則小球從拋出到離斜面距離最大所經歷的時間為 A. B. C. D. 22. 如圖所示,一薄木板斜擱在高度一定的
10、平臺和水平地板上,其頂端與平臺相平,末端位于地板的P處,并與地板平滑連接,將一可看成質點的滑塊自木板頂端無初速度釋放,滑塊沿木板下滑,接著在地板上滑動,最終停在Q處?;瑝K和木板及地板之間的動摩擦因數(shù)相同?,F(xiàn)將木板截短一半,仍按上述方式擱在該平臺和水平地板上,再次將滑塊自木板頂端無初速度釋放,則滑塊最終將停在 A.P處 B.P、Q之間 C.Q處 D.Q的右側 23.本題為選做題,考生只選擇一題作答。 23—1(本題供使用選修1—1教材的考生作答。請先用2B鉛筆將答題卡上選擇題“填涂說明”中的[1]涂黑,再答題.) 在現(xiàn)代生活中,許多地方需要傳感器,例如,電冰箱制冷系統(tǒng)的自動控制就
11、要用到 A.壓力傳感器 B.聲傳感器 C.光傳感器 D.溫度傳感器 23—2(本題供使用選修3—1教材的考生作答。請先用2B鉛筆將答題卡上選擇題“填涂說明”中的[2]涂黑,再答題.) 關于電容器的電容,下列說法中正確的是 A.電容器兩極的電勢差越大,電容就越大 B.電容器所帶電荷量越多,電容就越大 C.電容器所帶電荷量為零,電容就為零 D.電容器的電容與兩極的電勢差及所帶電荷量均無關,僅由電容器本身的因素決定 二、填空題:把答案填在答題卡相應的橫線上(本大題2小題,共10分)。 24.(4分)本題為選做題,考生只選擇一題作答。 24—1(本題供使用選修1—1教材
12、的考生作答。請先用2B鉛筆將答題卡上該題答題區(qū)域內的[1]涂黑,再答題.) 如圖所示,桌面上放一單匝線圈,線圈中心上方一定高度處有一豎立的條形磁體。當磁體豎直向下運動時,穿過線圈的磁通量將 ▲ (選填“變大”或“變小”)。在上述過程中,穿過線圈的磁通量變化了0.1Wb,經歷的時間為0.5s,則線圈中的感應電動勢為 ▲ V。 24—2(本題供使用選修3—1教材的考生作答。請先用2B鉛筆將答題卡上該題答題區(qū)域內的[2]涂黑,再答題.) 太陽能是綠色能源,太陽能發(fā)電已被廣泛應用,某型號太陽能電池組的電動勢為43.2V,內阻為6Ω,給一個阻值為8.4Ω的電阻供電,則通過該電阻的電流為
13、▲ A,該電阻兩端的電壓為 ▲ V 25.(6分)在用電火花計時器(或電磁打點計時器)研究勻變速直線運動的實驗中,某同學打出了一條紙帶,已知計時器打點的時間間隔為0.02s,他按打點先后順序每5個點取1個計數(shù)點,得到了O、A、B、C、D等幾個計數(shù)點,如圖所示,則相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為 ▲ s。用刻度尺量得OA=1.50cm,AB=1.90cm,BC=2.30cm,CD=2.70cm.由此可知,紙帶做 ▲ 運動(選填“勻加速”或“勻減速”),打C點時紙帶的速度大小為 ▲ m/s。 三、計算或論述題:解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最
14、后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位(本大題3小題,共21分) 26.(6分)在平直的高速公路上,一輛汽車正以32m/s的速度勻速行駛,因前方出現(xiàn)事故,司機立即剎車,直到汽車停下,已知汽車的質量為1.5×103kg,剎車時汽車所受的阻力為1.2×104N,求: (1)剎車時汽車的加速度; (2)從開始剎車到最終停下,汽車運動的時間; (3)從開始剎車到最終停下,汽車前進的距離。 27.(6分)如圖所示,一架裝載救援物資的飛機,在距水平地面h=500m的高處以v=100m/s的水平速度飛行。地面上A、B兩點間的距離x=100m,飛機
15、在離A點的水平距離x0=950m時投放救援物資,不計空氣阻力,g取10m/s2. (1)求救援物資從離開飛機到落至地面所經歷的時間。 (2)通過計算說明,救援物資能否落在AB區(qū)域內。 28.(9分)滑板運動是一種陸地上的“沖浪運動”,滑板運動員可在不同的滑坡上滑行,做出各種動作,給人以美的享受。如圖是模擬的滑板組合滑行軌道,該軌道由足夠長的斜直軌道、半徑R1=1m的凹形圓弧軌道和半徑R2=1.6m的凸形圓弧軌道組成,這三部分軌道處于同一豎直平面內且依次平滑連接,其中M點為凹形圓弧軌道的最低點,N點為凸形圓弧軌道的最高點,凸形圓弧軌道的圓心O點與
16、M點處在同一水平面上,一質量為m=1kg可看作質點的滑板,從斜直軌道上的P點無初速滑下,經過M點滑向N點,P點距M點所在水平面的高度h=1.8m,不計一切阻力,g取10m/s2. (1)滑板滑到M點時的速度多大? (2)滑板滑到M點時,軌道對滑板的支持力多大? (3)改變滑板無初速下滑時距M點所在水平面的高度h,用壓力傳感器測出滑板滑至N點時對軌道的壓力大小FN,試通過計算在方格紙上作出FN-h圖象(作在答題卡上) 參考答案 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B C C D B
17、C B A A B A D 題號 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23-1 23-2 答案 A A B D C C B D A C D D 24-1.變大 0.2 24-2. 3 25.2 25. 0.1 勻加速 0.25 26. 8m/s2 4s 64m 27. 10s x=v0t=1000m 由于x-x0=1000m-950m=50m﹤100m,在AB范圍內。 28. (1)6 m/s (2)46N (3
18、)由 和得 代入數(shù)據(jù)得: N=0時,h=2.4m,能到達N點的最小高度h為1.6m 2008年江蘇省普通高中學業(yè)水平測試(必修科目)試卷 物 理 注 意 事 項 考生在答題前請認真閱讀本注意事項及各題答題要求 1.本試卷包含單項選擇題(第1題~第23題,23題,共69分)、非選擇題(第24題~第28題,5題,共31分)兩部分。考生答題全部答在答題卡上,答在本試卷上無效。本次考試時間為75分鐘??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并放在桌面,等待監(jiān)考員收回。 2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用書寫黑色字跡的0.5毫
19、米簽字筆填寫在本試卷及答題卡上。 3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡右上角所粘貼條形碼上的性名、準考證號是否與本人的相符合。 4.答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案。答非選擇題必須用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆寫在答題卡上的指定位置,在其它位置答題一律無效。 5.如有作圖需要,可用2B鉛筆作答,并請加黑加粗畫清楚。 一、單項選擇題:每小題只有一個選項符合題意(本大題23小題,每小題3分,共69分). 1.在物理學研究中,有時可以把物體看成質點,則下列說法中正確的是 A.研究乒乓球的旋轉,
20、可以把乒乓球看成質點 B.研究車輪的轉動,可以把車輪看成質點 C.研究跳水運動員在空中的翻轉,可以把運動員看成質點 D.研究地球繞太陽的公轉,可以把地球看成質點 2.下列速度中,指平均速度的是 A.汽車通過長江大橋全程的速度 B.子彈射出槍口時的速度 C.雨滴落地時的速度 D.運動員沖過終點時的速度 3.一個物體做直線運動,其速度-時間圖象如圖所示,由此可以判 斷該物體做的是 A.初速度為零的勻加速運動 B.初速度不為零的勻加速運動 C.勻速運動 D.勻減速運動 4.有兩個共點力,大小分別是4N和7N,則它們的合力大小 A.最大是12N
21、 B.最小是3N C.可能是28N D.可能是1N 5.關于重力,下列說法中正確的是 A.只有靜止的物體才受到重力的作用 B.只有做自由落體運動的物體才受到重力的作用 C.重力的方向總是與物休的運動方向相同 D.重力的方向總是豎直向下的 6.月球上沒有空氣,若宇航員在月球上將羽毛和石塊從同一高度處同時由靜止釋放,則 A.羽毛先落地 B.石塊先落地 C.它們同時落地 D.它們不可能同時落地 7.一個做勻加速直線運動的物體,在運動過程中,若所受的一切外力都突然消失,則由牛頓第一定律可知,該物體將
22、 A.立即靜止 B.改做勻速直線運動 C.繼續(xù)做勻加速直線運動 D.改做變加速直線運動 8.關于一對作用力和反作用力,下列說法中正確的是 A.它們的大小相等,方向相同 B.它們的大小不等,方向相同 C.它們的大小不等,方向相反 D.它們的大小相等,方向相反 9.今年年初我國南方部分地區(qū)遭遇了嚴重雪災.在抗雪救災中,運輸救災物資的汽車以額 定功率上坡時,為增大牽引力,司機應使汽車的速度 A.減小 B.增大 C.保持不變 D.先增大后保持不變 10.甲、乙兩物體質量相等,速度大小之比是2:1,則甲與乙的動能之比是
23、 A.1:2 B.2:1 C.1:4 D.4:1 11.下列說法中正確的是 A.某種形式的能量減少,一定有其他形式的能量增加 B.能量耗散表明,能量的總量并不守恒 C.隨著科技的發(fā)展,能量是可以憑空產生的 D.隨著科技的發(fā)展,永動機是可以制成的 12.炮彈從炮口射出時的速度大小為,方向與水平方向成角,如圖所示.把這個速度沿水平和豎直方向分解,其水平分速度的大小是 A. B. C. D. 13.如圖所示,在探究平拋運動規(guī)律的實驗中,
24、用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把球沿水平方向拋出,同時球被松開而自由下落,、兩球同時開始運動,則 A.球先落地 B.球先落地 C.兩球同時落地 D.兩球落地先后由小錘打擊力的大小而定 14.一個物體做勻速圓周運動,關于其向心加速度的方向,下列說法中正確的是 A.與線速度方向相同 B.與線速度方向相反 C.指向圓心 D.背離圓心 15.下列敘述中的力,屬于萬有引力的是 A.馬拉車的力 B.鋼繩吊起重物的力 C.太陽與地球之間的吸引力 D.兩個異名磁極之問的吸引力 16.我國于2007年10月24日成功發(fā)射了“嫦娥一號”探月衛(wèi)星.若衛(wèi)星在半徑
25、為的繞 月圓形軌道上運行的周期,則其線速度大小是 A. B. C. D. 17.在光滑絕緣的水平面上,有兩個相距較近的帶同種電荷的小球,將它們由靜止釋放,則兩球間 A.距離變大,庫侖力變大 B.距離變大,庫侖力變小 C.距離變小,庫侖力變大 D.距離變小,庫侖力變小 18.一個正點電荷的電場線分布如圖所示,、是電場中的兩點,和分別表示、兩點電場強度的大小,關于和的大小關系,下列說法正確的是 A. B. C. D.無法比較和的大小 19.如圖所示,在水平直導線正下方,放一個可以自由轉動的小磁針. 現(xiàn)給直導線通以向右的恒定電流,不
26、計其他磁場的形響,則 A.小磁針保持不動 B.小磁針的N將向下轉動 C.小磁針的N極將垂直于紙面向里轉動 D.小磁針的N極將垂直于紙面向外轉動 20.一個不計重力的帶正電荷的粒子,沿圖中箭頭所示方向進入磁場,磁場方向垂直于紙面向里,則粒子的運動軌跡 A.可能為圓弧 B.可能為直線 C.可能為圓弧 D.、、都有可能 21.小球從地面上方某處水平拋出,拋出時的動能是7J,落地時的動能是28J,不計空氣阻力,則小球落地時速度方向和水平方向的夾角是 A.30° B.37° C.45°
27、 D.60° 22.如圖所示,一個物體沿固定斜面勻速下滑,關于物體所受的力,下列說法中正確的是 A.物體所受合力的方向沿斜面向下 B.物體所受重力和支持力的合力的方向沿斜面向下 C.物體所受的重力和支持力大小相等 D.物體勻速下滑的速度越大,表明它所受的摩擦力越小 23.本題為選做題,考生只選擇一題作答。 23-1.(本題供使用選修1一1教材的考生作 答,請先用2B鉛筆將答題卡上選擇題“填 涂說明”中的[1]涂黑,再答題。) 一個閉合線圈放在變化的磁場中,線圈產生的感應電動勢為.若僅將線圈匝數(shù)增加為原來的2
28、倍,則線圈產生的感應電動勢變?yōu)锳. B. C. D. 23-2.(本題供使用選修3一1教材的考生作 答,請先用2B鉛筆將答題卡上選擇題“填 涂說明”中的[2]涂黑,再答題。) 一根粗細均勻的電阻絲,其電阻為,在溫度不變的情況下,若將其剪去一半,則其電阻變?yōu)? A. B. C. D. 二、填空題:把答案填在答題卡相應的橫線上(本大題2小題,其中24小題4分,25小題6分,共10分). 24.如圖所示,把長為的導體棒置于豎直向下的勻強磁場中,磁場的磁感應強度為,導體棒與磁場方向垂直,棒中通有電
29、流,則導體棒所受安培力的大小為 ▲ .為增大導體棒所受的安培力,可采用的方法是 ▲ (只填一種方法). 25.在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中: ?。?)為了探究加速度與力的關系,應保持 ▲ 不變;為了直觀地判斷加速度與力 的數(shù)量關系,應作出 ▲ 圖象(選填“”或“”). (2)為了探究加速度與質量的關系,應保持 ▲ 不變;為了直觀地判斷加速度與質量的數(shù)量關系,應作 ▲ 圖象(選填“”或“”). 三、計算或論述題:解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后 答案的不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位(本大題3小題, 其中26小題
30、6分,27小題8分,28小題7分,共21分). 26.如圖所示,一個質量為2kg的物體靜止在光滑水平面上. 現(xiàn)沿水平方向對物體施加10N的拉力,取10m/s2,求: (1)物體運動時加速度的大小; (2)物體運動3s時速度的大小; (3)物體從開始運動到位移為10m時經歷的時間. 27.如圖所示,固定的光滑圓弧軌道的半徑為0.8m,點與圓心在同一水平線上, 圓弧軌道底端點與圓心在同一豎直線上. 點離點的豎直高度為0.2m.物塊從 軌道上的點由靜止釋放,滑過點后進入足夠長的水平傳送帶,傳送帶由電動機驅 動按圖示方
31、向運轉,不計物塊通過軌道與傳送帶交接處的動能損失,物塊與傳送帶間的 動摩擦因數(shù)為0.1,取10m/s2. (1)求物塊從點下滑到點時速度的大小. (2)若物塊從點下滑到傳送帶上后,又恰能返回到點,求物塊在傳送帶上第一次往返所用的時間. 28.如圖所示,水平轉盤可繞豎直中心軸轉動,盤上疊放著質量均為1kg的、兩個物 塊,物塊用長為0.25m的細線與固定在轉盤中心處的力傳感器相連,兩個物塊和傳感 器的大小均可不計.細線能承受的最大拉力為8N. 、間的動摩擦因數(shù)為0.4,與 轉盤
32、間的動摩擦因數(shù)為0.1,且可認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.轉盤靜止時,細 線剛好伸直,傳感器的讀數(shù)為零.當轉盤以不同的角速度勻速轉動時,傳感器上就會顯示相應的讀數(shù).試通過計算在坐標系中作出圖象(作在答題卡上). 取10m/s2. 2008年江蘇省普通高中學業(yè)水平測試(必修科目)物理試卷參考答案 一、選擇題 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 D A B B D C B D A D D B 13 14
33、 15 16 17 18 19 20 21 22 23 C C C D B A C A D B A 二、填空題 24.、增大電流或增大磁感應強度; 25.質量、 力、; 三、計算題 26.5m/s2、15m/s、2s; 27.由機械能守恒定律得,; 物塊先在傳送帶上作勻減速直線運動,運動時間為, 通過的位移為; 物塊再在傳送帶上作勻加速直線運動,其末速度由得, 則勻加速直線運動的時間為,通過的位移為,然后再作勻速運動,其位移為通過的位移為,勻速運動的時間為, 所以物塊在傳送帶上第一次往返所用的時間為. 28.當物體與將發(fā)生
34、滑動時的角速度為; 則,; 當物體所受的摩擦力大于最大靜摩擦力時,將要脫離物體,此時的角速度由 得,則(), 5 10 10 8 6 4 2 此時繩子的張力為,故繩子末斷,接下來隨角速度的增大,脫離物體,只有物體作勻速圓周運動,當物體與盤有摩擦力時的角速度為,則, 則當角速度為,,即繩子產生了拉力, 則,; 2009年江蘇省普通高中學業(yè)水平測試(必修科目)試卷 物 理 注 意 事 項 考生在答題前請認真閱讀本注意事項及各題答題要求 1.本試卷包含單項選擇題(第1題~第23題,23題,共69分)、非選
35、擇題(第24題~第28題,5題,共31分)兩部分。考生答題全部答在答題卡上,答在本試卷上無效。本次考試時間為75分鐘??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并放在桌面,等待監(jiān)考員收回。 2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆填寫在本試卷及答題卡上。 3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡右上角所粘貼條形碼上的性名、準考證號是否與本人的相符合。 4.答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案。答非選擇題必須用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆寫在答題卡上的指定位置,在其它位置答題一律無效。 5.如有作圖需要,可用2B鉛
36、筆作答,并請加黑加粗畫清楚。 一、單項選擇題:每小題只有一個選項符合題意(本大題23小題,每小題3分,共69分)。羅馬靴 1.宋代詩人陳與義乘著小船在風和日麗的春日出游時曾經寫了一首詩,如圖所示,詩中“云與我俱東”所選取的參考系是 A.船 B.云 C.詩人 D.榆堤 2.在2008年北京奧運會上,我國選手孟關良、楊文軍在男子雙劃艇500m決賽中以101s的成績獲得金牌。關于他們在決賽中的運動速度,下列說法中正確的是 A.最大速度一定為4.95m/s B.平均速度約為4.95m/s C.沖刺速度一定為4.95m/s D
37、.起動速度約為4.95m/s 3.下列直線運動的位移—時間(x-t)圖象中,表示物體做勻速運動的是 4.最早對自由落體運動進行科學的研究,否定了亞里士多德錯誤論斷的科學家是 A.伽利略 B.牛頓 C.開普勒 D.胡克 5.如圖所示,拖拉機拉著耙耕地,拉力F與水平方向成α角,若將該力沿水平和豎直方向分解,則它的水平分力為 A.Fsinα B.Fcosα C.Ftanα D.Fcotα 6.在輕質彈簧下端懸掛一質量為0.1kg的物體,當物體靜止后,彈簧伸長了0.01m,取g=10m/s2。該彈簧的勁度系數(shù)為 A.1N/m
38、 B.10N/m C.100N/m D.1000N/m 7.人乘電梯勻速上升,在此過程中人受到的重力為G,電梯對人的支持力為FN,人對電梯的壓力為FN’,則 A.G和FN是一對平衡力 B.G和FN’是一對平衡力 C.G和FN是一對相互作用力 D.G和FN’是一對相互作用力 8.一物體放在粗糙水平面上,用大小相等的力F按下圖所示的四種方式分別作用在該物體上,物體始終處于靜止狀態(tài),其中物體對水平面壓力最大的情形是 9.關于加速度,下列說法正確的是 A.加速度表示物體運動的快慢 B.加速度表示物體運動速度變化的
39、大小 C.加速度表示物體運動速度變化的快慢 D.加速度的方向一定與物體運動方向相同 10.某人用5N的水平推力將自行車沿力的方向推行5m,在此過程中,推力所做的功為 A.50J B.25J C.10J D.5J 11.我國發(fā)射的“神舟七號”飛船在繞地球45圈后,與2008年9月28日勝利返航。在返回艙拖著降落傘下落的過程中,其重力做功和重力勢能變化的情況為 A.重力做正功,重力勢能減小 B.重力做正功,重力勢能增加 C.重力做負功,重力勢能減小 D.重力做負功,重力勢能增加 12.一輛汽車以額定功率行駛,下列說法中正確的是 A.汽車的速
40、度越大,則牽引力越大 B.汽車的速度越小,則牽引力越大 C.汽車一定做勻加速運動 D.汽車一定做勻速運動 13.如圖所示,某人由A點劃船渡河,船頭指向始終與河岸垂直,則小船能到達對岸的位置是 A.正對岸的B點 B.正對岸B點的左側 C.正對岸B點的右側 D.正對岸的任意點 14.物體在地面附近繞地球做勻速圓周運動的速度叫“第一宇宙速度”,其大小為 A.7.9km/s B.11.2 km/s C.16.7 km/s D.24.4 km/s 15.如圖所示,質量相等的A、B兩物塊置于繞豎直軸勻速轉動的水平圓盤
41、上,兩物塊始終相對于圓盤靜止,則兩物塊 A.線速度相同 B.角速度相同 C.向心加速度相同 D.向心力相同 16.牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力定律是科學史上最偉大的定律之一,在天體運動中起著決定性作用。萬有引力定律告訴我們,兩物體間的萬有引力 A.與它們間的距離成正比 B.與它們間的距離成反比 C.與它們間距離的二次方成正比 D.與它們間距離的二次方成反比 17.可視為點電荷的A、B兩帶點小球固定在真空中,所帶電荷量均為+q,若僅將A球所帶電量變?yōu)椋璹,則B球所受的庫侖力 A.大小和方向均不變 B.大小和方向
42、均改變 C.大小改變、方向不變 D.大小不變、方向改變 18.某電場的電場線如圖所示,質子在A、B兩點受到電場力的大小分別為FA和FB,則它們的關系是 A.FA=FB B.FA>FB C.FA<FB D.無法比較 19.關于通電直導線周圍磁場的磁感線分布,下列示意圖中正確的是 20.如圖所示,通電直導線置于勻強磁場中,導線與磁場方向垂直。若僅將導線中的電流增大為原來的2倍,則導線受到安培力的大小將 A.減小為原來的1/4 B.減小為原來的1/2 C.增大為原來的2倍 D.增大為原來的4倍 21.湯姆孫通過對陰極射
43、線的研究發(fā)現(xiàn)了電子。如圖所示,把電子射線管(陰極射線管)放在蹄形磁鐵的兩極之間,可以觀察到電子束偏轉的方向是 A.向上 B.向下 C.向左 D.向右 22.“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置如圖所示,實驗中發(fā)現(xiàn)重物增加的動能略小于減少的重力勢能,其主要原因是 A.重物的質量過大 B.重物的體積過小 C.電源的電壓偏低 D.重物及紙帶在下落時受到阻力 23.如圖所示,小球從樓梯上以2m/s的速度水平拋出,所有臺階的高度和寬度均為0.25m,取g=10m/s2,小球拋出后首先落到的臺階是 A.第一級臺階 B.第二級臺階 C.第三級臺階
44、D.第四級臺階 二、填空題:把答案填在答題卡相應的橫線上(本大題2小題,其中24小題4分,25小題6分,共10分). 24.本題為選做題,考生只選擇一題作答。若兩題都作答,則按24-1題計分。 24-1.(本題供使用選修1一1教材的考生作答。) 如圖所示,一單匝線圈從左側進入磁場。在此過程中,線圈的磁通量將 ▲ (選填“變大”或“變小”)。若上述過程所經歷的時間為0.1s,線圈中產生的感應電動勢為0.2V,則線圈中的磁通量變化了 ▲ Wb。 24-2.(本題供使用選修3一1教材的考生作答。) 如圖所示的電路中,電
45、源的電動勢為12V,內阻為1Ω,兩定值電阻的阻值分別為19Ω和20Ω。開關S閉合后,電路中的電流為 ▲ A,A、B間的電壓為 ▲ V。 25. “探究加速度與力的關系”實驗裝置如題25—1圖所示。 (1)為減小實驗誤差,盤和砝碼的質量應比小車的質量 ▲?。ㄟx填“小”或“大”)得多。 (2)題25—2圖為某同學在實驗中打出的一條紙帶,計時器打點的時間間隔為0.02s。他從比較清晰的點起,每五個點取一個計數(shù)點,則相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為 ▲ s。為了由v-t圖象求出小車的加速度,他量出相鄰兩計數(shù)點間的距離,分別求出打各計數(shù)點
46、時小車的速度。其中打計數(shù)點3時小車的速度為 ▲ m/s。 三、計算或論述題:解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位(本大題3小題,其中26小題6分,27小題8分,28小題7分,共21分) 26.如圖所示,質量m=50kg的跳水運動員從距水面高h=10m的跳臺上以v0=5m/s的速度斜向上起跳,最終落入水中。若忽略運動員的身高。取g=10m/s2,求: (1)運動員在跳臺上時具有的重力勢能(以水面為參考平面); (2)運動員起跳時的動能; (3)運動員入水時的速度大小。 2
47、7. 如圖所示,一質量M=50kg、長L=3m的平板車靜止在光滑的水平地面上,平板車上表面距地面的高度h=1.8m。一質量m=10kg可視為質點的滑塊,以v0=7.5m/s的初速度從左端滑上平板車,滑塊與平板車間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,取g=10m/s2。 (1)分別求出滑塊在平板車上滑行時,滑塊與平板車的加速度大?。? (2)判斷滑塊能否從平板車的右端滑出。若能,求滑塊落地時與平板車右端間的水平距離;若不能,試確定滑塊最終相對于平板車靜止時與平板車右端的距離。 28.如圖所示,V形細桿AOB能繞其對稱軸OO’轉到,OO’沿豎直方向,V形桿的兩臂與轉軸間的夾角均為α=4
48、5°。兩質量均為m=0.1kg的小環(huán),分別套在V形桿的兩臂上,并用長為l=1.2m、能承受最大拉力Fmax=4.5N的輕質細線連結,環(huán)與臂間的最大靜摩擦力等于兩者間彈力的0.2倍。當桿以角速度ω轉到時,細線始終處于水平狀態(tài),取g=10m/s2。 (1)求桿轉動角速度ω的最小值; (2)將桿的角速度從(1)問中求得的最小值開始緩慢增大,直到細線斷裂,寫出此過程中細線拉力隨角速度變化的函數(shù)關系式; (3)求第(2)問過程中桿對每個環(huán)所做的功。 參考答案 一、選擇題 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D B D A
49、 B C A C C B A B 題號 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 答案 C A B D D B A C B D D 二、填空題 24-1.變大,0.02; 24-2.0.3,6; 25.小,0.1,0.46; 三、計算題 26.解:(1)Ep=mgh=5000J; (2)Ek==625J; (3)∵ ∴v=15m/s; 27.解:(1)對滑塊,, 對平板車,, (2)設經過t時間滑塊從平板車上滑出。 ∵ ∴t1
50、=0.5s或2s(舍去) 此時,, 所以,滑塊能從平板車的右端滑出。 在滑塊平拋運動的過程中, ∵ ∴t2=0.6s ∴ 28.解:(1)∵角速度最小時,fmax沿桿向上,則 且, ∴ω1=10/3≈3.33rad/s (2)當fmax沿桿向下時,有 ∴ω2=5rad/s 當細線拉力剛達到最大時,有 ∴ω3=10rad/s ∴ (3)根據(jù)動能定理,有 ∴W=1.6J 名師點評:考題又新又廣 金陵中學 崔衛(wèi)國 總體評價: 一、考查的知識面廣。整
51、個卷面題量28題,23道選擇題,2道填空題,3道計算題。28道題考查內容豐富,涵蓋面廣,必修內容中的考點幾乎都有涉及,5個實驗考點在選擇題和填空題中均有體現(xiàn),8個B級考點全部體現(xiàn); 二、試題背景新。2009年的試題中出現(xiàn)不少新穎的背景材料。比如題2中以“2008奧運會我國運動員雙人劃艇”為載體考查平均速度的計算,題11中以“神舟七號”返回為背景考查重力做功和重力勢能的變化; 三、編題來源“多途徑”:1、題目來源不忘課本:如題1關于“參考系”的考查源自必修1第一節(jié)課本習題,題5源自課本“力的合成與分解”的示例圖等;2、試題有考查物理學史的動向:比如題4考查伽利略與亞里士多德對自由落體
52、研究;3、多處體現(xiàn)實驗方面的考查:如題19、題21等,有的是演示實驗的考查,有的是分組實驗的考查。 得A分析:試題的安排先易后難,考生很容易進入考試角色,但想得到A并非易事。全卷整體有80%以上的容易題,屬于A級考點考查內容,考查考生的基礎知識和基本技能的掌握情況。考生拿到B等級是輕松的。但要拿到A等級并不容易。較難的試題當屬題27和題28。 題27的背景是物塊在長為L的小車表面滑行,判定物塊能否滑出小車的另一端,盡管地面光滑,因兩物體的速度不等和加速度的不一致成為學生理解上的一處困難;再進一步求解物塊從車上掉到地面時與車之間的距離,盡管可以分解為水平方向上的勻速運動去解決,但這種
53、運動的相對性的存在仍然是學生理解上的又一處困難。 題28的背景為一細線牽連的兩個環(huán)套在V形框架上,以V的對稱軸旋轉,要求分析繩的拉力與環(huán)的角速度的關系。本題對環(huán)的受力分析走向空間立體方向上的向心力的分析,需要建立正交坐標系求沿圓周半徑方向上的合外力。在推測環(huán)的運動趨勢時,摩擦力在大小和方向上如何發(fā)生變化,存在最大靜摩擦力的時刻和繩產生拉力后其他力是否變化等等,這些理解上的“點”都成為解決問題的一個個“坎”。 2010年江蘇省普通高中學業(yè)水平測試(必修科目)試卷 物 理 一、單項選擇題:每小題只有一個選項符合題意(本部分23小題,每小題
54、3分,共69分) 1.生活中我們常用一些成語來描述物體的運動,下列成語中描述距離的是 A.風馳電掣 B.疾如雷電 C.一箭之遙 D.蝸行牛步 2.在力學范圍內,國際單位制規(guī)定的三個基本量是 A.長度、力、時間 B.速度、力、質量 KS5U C.加速度、速度、長度 D.長度、質量、時間 3.下列v-t圖像中,表示初速度為零的勻加速直線運動的是 4.在科學的發(fā)展歷程中,許多科學家做出了杰出的貢獻。下列敘述符合歷史事實的是 A.伽利略否定了亞里士多德“重物比輕物下落快”的論斷 B.牛頓總結出了行星運動的三大規(guī)律 C.愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了萬有
55、引力定律
D.卡文迪許建立了狹義相對論
5.馬拉著車奔跑,馬對車的拉力F和車對馬的拉力F′是一對作用
力和反作用力,則兩力的大小關系是
A.F>F′ A.F 56、 B.80N
C.120N D.180N
8.在不考慮空氣阻力的情況下,下列物體中做平拋運動的是
A.豎直下落的籃球 B.水平擊出的排球
C.斜向上踢出的足球 KS5U D.從桌面上彈起的乒乓球
9.我國于2010年3月5日成功發(fā)射了“遙感衛(wèi)星九號”,在繞地球運行的過程中,該衛(wèi)星
受到地球引力的大小
A.只與地球的質量有關 B.只與衛(wèi)星的質量有關
C.與地球和衛(wèi)星的質量均有關 D.與地球和衛(wèi)星的質量均無關
10.能量守恒定律的建立是人類認識自然的一次重大飛躍,它是最普遍、最重要、最可靠的
自然規(guī)律之一。下列說法中正確的是
A.因 57、為能量是守恒的,所以不需要節(jié)能能源KS5U
B.因為能量是守恒的,所以不可能發(fā)生能源危機KS5U
C.不同形式的能量之間可以相互轉化
D.能量可以被消滅,也可以被創(chuàng)生
KS5U
11.如圖所示,電風扇工作時,葉片上、兩點的線速度分別為、,角速度分別為、則下列關系正確的是
A., B. ,
C. , D. ,
12.自然界中有很多物體做曲線運動,在所有的曲線運動中,物體的運動速度
A.方向一定改變 B.方向一定不變
C.大小一定改變 K 58、S5U D.大小一定不變
13.如圖所示,桌面高為,質量為m的的小球從高出桌面的A點下落到地面上的B點,在此過程中的B點,在此過程中小球的重力勢能
A.增加 KS5U B.增加
C.減少 D.減少
14.在電梯加速上升的過程中,站在電梯里的人
A.所受支持力做正功,機械能增加
B.所受支持力做正功,機械能減少
C.所受支持力做負功,機械能增加
D.所受支持力做負功,機械能減少KS5U
15 59、.下列對電現(xiàn)象及規(guī)律的認識中,正確的是
A.摩擦起電說明了電荷可以創(chuàng)生
B.點電荷間的靜電力隨它們的距離增大而增大
C.同種電荷相互吸引,異種電荷相互排斥
D.自然界中只存在正、負兩種電荷
16.如圖所示,一帶正電的粒子處于電廠中,圖中能正確表示該粒子所受靜電力的是
A. B. KS5U
C. D.
17.一段直導線懸掛在蹄形磁鐵的兩極間,通以如圖所示的電流后,該直導線所受安培力的方向是
A.向上
B.向下KS5U
C.向左
D.向右
18.關于通電螺旋線管磁極的判斷,下列示意圖中正確的是KS5U
19.如圖所示,在水平勻 60、強磁場中數(shù)值放置一矩形線圈,線圈
平面與磁場垂直,線圈繞其底邊轉過90°至水平位置的過程
中,穿過線圈的磁通量的變化情況是
A.變大 B.變小
C.先變大后變小 D.先變小后變大KS5U
20.將一蠟塊置于注滿清水的長玻璃管中,封閉管口后將玻璃管豎直倒置,在蠟塊勻速上浮的同時,使玻璃管緊貼黑板面水平向右勻速移動(如右圖所示),
則蠟塊相對于黑板的運動軌跡是
21.小明拉著穿過打點計時器的紙帶的一端運動,紙帶上打出的點如圖所示,由此判斷紙帶的運動情況是
A.先勻速后減速 B.先加速后勻速
C.先減速后加速 D.先加速后減速
22.某同學 61、為感受向心力的大小與那些因素有關,做了一個小實驗:繩的一端拴一小球,手牽著在空中甩動,使小球在水平面內作圓周運動(如圖所示),則下列說法中正確的是
A.保持繩長不變,增大角速度,繩對手的拉力將不變
B.保持繩長不變,增大角速度,繩對手的拉力將增大
C.保持角速度不變,增大繩長,繩對手的拉力將不變
D.保持角速度不變,增大繩長,繩對手的拉力將減小
23.質量為2kg的物體以一定的初速度沿傾角為的斜面向上
滑行,在向上滑行的過程中,其動能隨位移的變化關系如圖所示,則物體返回到出發(fā)點時的動能為(取g=10m/s2)
A.196J KS5U B.34 62、J
C.56J D.0 KS5U
二.填空題:請在答題卡指定的位置上作答(本部分2小題,其中24小題4分,25小題6分,共10分)
24.本題為選做題,考生只選擇一題作答,若兩題都作答,則按24-1題計分。
24-1(本題供使用選修1-1教材的考生作答)
如圖所示為一正弦式電流的u-t圖象,由圖可知:該交變電流的頻率為_____Hz.電壓的有效值為____V。
24-2(本題供使用選修3-1教材的考生作答)
如圖是一電熱水壺的銘牌,由銘牌可知,該電熱水壺在額定電壓下工作時的電流為____A,在60s時間內 63、將消耗____J的電能。
電器名稱:電熱水壺
型 號:WK-9016B
額定電壓:220V
工作頻率:50Hz
額定功率:1100W
25.在“力的合成的平行四邊形定則”實驗中,橡皮條的一端固定于P點。
(1)如題25-1圖所示,用A、B兩只彈簧測力
計將橡皮條的另一端拉至O點,分別記錄
兩分力的大小和方向,此時,彈簧測力計
A的示數(shù)為_____N。接下來,為了測出
這兩分力的合力,用一只彈簧測力計沿PO
方向拉伸橡皮條,使橡皮條的長度
PO(選填“大于”“等于”或“小于”)
記錄下該力的大小和方向。
(2)題2 64、5-2圖為某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的兩個分力F1、F2的圖示,請在圖中作出這兩個分力的合力F合(保留作圖痕跡),并在圖中空格處填寫F合的大小。
三、計算或論述題:解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位(本部分3小題,其中26小題6分,27小題7分,28小題8分,共21分)
26.在剛閉幕的21屆溫哥華冬奧會上,我國女子冰壺隊取得了優(yōu)異哦成績,比賽中,冰壺在水平冰面上的運動可視為勻減速直線運動,設一質量m=20kg的冰壺從被運動員推出到靜止共用時t=20s,運動的位移x=30m,取g=10m/s2, 65、求:冰壺在此過程中
(1)所受重力的大??;
(2)平均速度的大小;
(3)加速度的大小。
27.輕質彈簧的一端固定與豎直墻壁,另一端緊靠一質量m=2.0kg的木板(彈簧與模塊沒有連接),木塊與水平地面間的摩擦因數(shù)=0.5,在外力作用下,模塊將彈簧壓縮了一段距離后靜止于A點,如圖所示,現(xiàn)撤去外力,木塊向右運動,離開彈簧后繼續(xù)滑行最終靜止于B點,AB間距離x=1.0m。(取g=1.m/)
(1)求木塊在向右運動過程中所受摩擦力的大??;
(2)求木塊在A點時,彈簧的彈性勢能;
(3)請定性說明從A運動到B的過程中,木塊加速度大小和速度大小的變化情況。
66、
28.如圖所示,一不可伸長的輕質細繩,繩長為L一端固定于O點,另一端系一質量為m的小球,小球繞O點在豎直平面內做圓周運動(不計空氣助力),小球通過最低點時的速度為v。
(1)求小球通過最低點時,繩對小球拉力F的大??;
(2)若小球運動到最低點或最高點時,繩突然斷開,兩種情況下小球從拋出到落地水平位移大小相等,求O點距地面的高度h;
(3)在(2)中所述情況下試證明O點距離地面高度h與繩長l之間應滿足
參考答案
一、選擇題:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
C
D
D
A
C
C
A
B
C
C
B
A
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
D
A
D
B
D
A
B
A
D
B
B
二、填空題:
24-1. 50
24-2. 5 66000
25. 2.4 等于 (圖略)
26.解:(1)
(
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