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1、 附件2 合同編號 中國科協(xié)青少年科技中心 項目任務書 項目名稱：青少年科學工作室 項目歸類： 承擔單位： 聊城市東昌府區(qū)青少年素質教育實踐基地 上級單位：聊城市東昌府區(qū)科學技術協(xié)會 填報日期： 2012 年11月6日 中國科協(xié)青少年科技中心 （2011年制） 填報說明 1．本項目任務書甲方為中國科協(xié)青少年科技中心，乙方為項目承擔單位。 2．本項目任務書適用于乙方為科協(xié)青少系統(tǒng)內單位的項目。 3. 本項目任務書扉頁“合同編號”由甲方填寫，“項目歸類”欄由甲方經辦人填寫本項目工作內容相對應的專項項目名稱。 4. 本

2、項目任務書正文部分由乙方根據甲方項目管理有關要求組織認真填報，相關內容應客觀真實、實事求是。 5. “單位類別”欄填寫“黨政機關”、“事業(yè)單位”、“社會團體”、“個人”等。 6．“項目類型”和“支付方式”欄中，請根據實際情況選擇打“√”。 7．本項目任務書經甲方審核、批準后作為項目執(zhí)行、監(jiān)督檢查、績效評價和項目驗收的重要依據。 8．本項目任務書經甲乙雙方單位負責人簽字認可，并加蓋單位公章后正式生效，雙方須嚴格遵守本項目任務書的各項內容。 9. 本項目任務書一式叁份，甲方執(zhí)貳份，乙方執(zhí)壹份。正式簽訂項目任務書時，乙方需同時報送項目任務書電子版。 10．如果單位名稱和銀行開戶名稱不一致

3、時，請在銀行賬號一欄標注出來。 一、項目承擔單位基本情況 單位名稱 東昌府區(qū)青少年素質教育實踐基地 單位類別 事業(yè)單位 單位地址 東昌府區(qū)閆寺街道辦事處南500米路西 郵政編碼 252036 單位負責人 路中安 職稱/職務 主任 辦公 移動 電子郵件 傳 真 項目負責人 孟慶國 職稱/職務 副主任 辦公 移動 電子郵件 傳 真 開戶銀行 中國建設銀行 財務負責人 趙汝平 銀行賬號 （開戶名稱） 聯(lián)系方式 二、項目概況 項目名稱 青少年科

4、普教育 項目起止時間 2012 年 12 月 1 日 到2013年 12 月 1 日止 項目類型 1. 課題研究 √；2.項目評估 □；3.活動資助 □；4.培訓√ ；5.設計制作 √； 6. 其他 預算經費 總經費： 20 萬元 其中：申請甲方資助 10 萬元；配套資金 10 萬元。 支付方式 申請甲方資助的支付方式為： √ 一次性支付； □ 分期支付，其中：第一次 萬元（ 年 月 日）， 第二次 萬元（ 年 月 日）

5、， □ 其他： 三、項目內容 東昌府區(qū)青少年素質教育實踐基地是東昌府區(qū)的唯一校外教育機構，隸屬東昌府區(qū)科學技術協(xié)會，位于東昌府區(qū)閆寺辦事處轄區(qū)。占地面積55畝，建筑面積9246平方米。中心現(xiàn)有教職工61人，全部為本科學歷，其中高級教師18人，中級教師25人，科學工作室現(xiàn)有專職科普人員三名，兼職輔導員10名。 實踐基地擔負著起全區(qū)整個初中二年級和小學五年級學生的科技培訓任務，年培訓學生三萬多人次，節(jié)假日向全市及周邊地區(qū)開放。 目前活動中心開設了六個大區(qū)，三十一個小項的培訓課程，其中有三個為專項科普場館，使用面積800

6、多平方米，共有大、中、小型科普設備三百余件，除三個科普場館外，其它絕大部分課程都與科普息息相關，如開文觀測和氣象觀測，在這里同學們將了解大氣的運行原理，星空變化，還將通過天文望遠鏡觀察月亮表面的真實面貌；氣象觀測，同學們除了解氣象的一些基本常識外，還將學會如何在臺風、雷電、洪水、海嘯和泥石流中正確保護自己；生命救護區(qū)，同學們通過心肺復蘇模擬人的演練，掌握正確的施救方法，從而提高生命救護成功率，最大限度的挽救生命；另外基地還開設了地震模擬逃生、機器人、航模、船模、電子制作、射擊、攝影等課程，這些課程的開設都緊緊圍繞著科普這條主線，通過活動孩子們的科技創(chuàng)新興趣明顯得到提高。 培訓一年來，由于效果

7、突出，運行良好，深受廣大師生和社會各界的好評。社會各界反映強烈，倍受關注。省、市、區(qū)領導都多次到中心參觀指導，均給予高度評價。目前實踐基地先后獲得“東昌府區(qū)優(yōu)秀科普實踐基地”“聊城市十佳優(yōu)秀科普實踐基地”“東昌府區(qū)科普工作聯(lián)系點”、“聊城市科普工作聯(lián)系點”、“聊城市十佳科普教育基地”、“2011年全市學校德育工作先進集體”、“二0一一年度全區(qū)安全生產管理先進單位”、“山東省中小學德育工作先進單位”和“ 聊城市防震減災科普教育基地”等榮譽稱號。 四、各方權利義務 （一）甲方權利義務 1. 中國青少年科技輔導員協(xié)會定期舉辦管理人員及輔導員的培訓與交流活動，提供優(yōu)質活動資源。 2

8、. 中國青少年科技輔導員協(xié)會對授牌科學工作室的管理運行狀況定期適時進行抽查、評價，并對優(yōu)秀工作室進行表彰、獎勵。 3. 中國青少年科技輔導員協(xié)會定期適時進行抽查、評價，凡不符合認定要求者，將取消其掛牌資格。 （二）乙方權利義務 1.青少年科學工作室積極參加中國青少年科技輔導員協(xié)會定期舉辦的管理人員及輔導員的培訓與交流活動等。 2. 青少年科學工作室應積極配合中國青少年科技輔導員協(xié)會對授牌科學工作室的管理運行狀況進行的抽查和評價，接受監(jiān)督。 3. 青少年科學工作室應積極參與中國青少年科技中心、中國青少年科技輔導員協(xié)會、地方政府有關部門和科協(xié)系統(tǒng)組織的各類青少年科普教育

9、活動，主動為周邊學校、社區(qū)青少年參與科學實踐活動服務。 五、預期成果及考核指標 2012年我們將重點抓好以下幾個方面的工作： 1、利用現(xiàn)有大、中、小型科普設施，繼續(xù)高質量地培訓東昌府區(qū)和經濟開發(fā)區(qū)初中二年級和小學五年級的學生。2012年計劃培訓學生三萬多人次。經過一年的輪訓，激發(fā)孩子們的科普興趣，整體提高全區(qū)乃至全市青少年的科普認識能力和動手創(chuàng)作能力。 2、繼續(xù)利用周六、周日和節(jié)假日向社會免費開放，普及科學知識，展現(xiàn)科技魅力，截止目前，已免費向社會開放20余次，有效地提高了孩子們對科技創(chuàng)新重要性的認識。 3、結合“全國科技周”活動，實踐基地將繼

10、續(xù)組織舉辦主題為“尊崇自然，熱愛科學”的科普活動－――環(huán)保教育系列活動 參加對象：全區(qū)初中二年級學生。 內容：參觀展館、空氣監(jiān)測、課外調查 形式：分組實踐、科普講座。 實踐：尋找污染源、周邊環(huán)境現(xiàn)狀調查、噪音和空氣監(jiān)測。 作品：調查報告、環(huán)保宣傳小報、簡易水質、噪音檢測器等。 組織：通過比賽激發(fā)學生們的參與熱情，評選出相應的獎項并積極向上級科技部門申報。 目的：在活動中培養(yǎng)學生們仔細觀察、認真思考的良好習慣、養(yǎng)成獨立分析、處理問題的能力，同時激發(fā)學生的主人翁意識和責任意識，讓其更加積極主動地參與環(huán)境保護中去。 4、積極組織轄區(qū)內學生參與市、區(qū)科協(xié)舉辦的創(chuàng)新大賽，爭取參加國家級、

11、省級科技創(chuàng)新大賽，力爭取得優(yōu)異的成績。 機器人大賽 參加對象：實踐基地代表隊。 內容：進行機器人知識講座，動手組裝機器人，進行機器人場地比賽。 形式：在平時培訓中認真觀察，找出對機器人非常感興趣的小選手，集中培訓，統(tǒng)一比賽。 5、我們將舉辦以“探究身邊的科學”為主題的科技創(chuàng)新活動，要求學生立足身邊的科學事實或實驗現(xiàn)象，對事情進行探究，發(fā)現(xiàn)這些事件背后隱藏的奧秘。如氣象與交通關系探討 參加對象：部分學校氣象科普觀測小組。 內容：了解氣象與交通的密切關系，并嘗試制作氣象預報服務交通。 形式：氣象觀測、夏令營活動、參加氣象預報會、了解交通因氣象而產生的問題。 6、千人科幻畫比賽。組

12、織全區(qū)小學五年級的孩子，展開想像，通過對未來科學發(fā)展的暢想和展望，利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產、生活情景等。 參與對象：全區(qū)小學五年級同學。 參與形式：輪訓過程中開設科幻畫課程，啟發(fā)科幻意識，展開想像并繪制出自己的科幻畫作品。 7、科技小發(fā)明、小制作。讓學生從生活中去發(fā)現(xiàn)生活、學習中日常用品的不足、缺陷，積極思考、改進，發(fā)明創(chuàng)造出更多、更實用新型用具。 8、開展傳統(tǒng)科技項目競賽活動。將繼續(xù)舉辦船模、航模、車模、天文等20多項比賽，分別選出冠軍、亞軍、季軍三類進行表彰。 9、深入開展青少年科學工作室活動的輻射作用。以“實踐基地科技館”項目為載體，加強與學校課程設制的銜接，根據學生的需

13、求設計活動，定期更新活動內容，精心設計開發(fā)與學校教育教學有機結合的科學課程，探索參與式、體驗式、互動式的活動方式，使校外活動與學校教育相互補充、相互促進。 10、繼續(xù)把“實踐基地科技館”推向社區(qū)，主動聯(lián)系社區(qū)居民參觀實踐，普及科學知識。以達到通過活動提升學生的科技探索意識、提高觀察能力、培養(yǎng)感恩意識，增強成就感、培養(yǎng)成功意識的績效目標。 六、項目進度計劃 項目活動 /階段 主要工作內容和成果 起止時間 第一階段 1、舉辦以“探究身邊的科學”為主題的科技創(chuàng)新活動 2、千人科幻畫比賽 2-4月 第

14、二階段 1、舉辦主題為“尊崇自然，熱愛科學”的科普活動（聽講座、搞調查等。） 2、科技小發(fā)明、小制作活動 5-6月 第三階段 1、開展傳統(tǒng)科技項目競賽活動（船模、航模、車模、天文等比賽活動） 2、與學校綜合實踐活動課進行互動，調整實踐基地部分課程 3、參加省、市科協(xié)組織的機器人大賽 7-9月 第四階段 優(yōu)秀科普作品評選、科普知識演講（進行表彰獎勵） 10-11月 第五階段 總結階段 12月 七、組織實施條件 東昌府區(qū)青少年素質教育實踐基地是我區(qū)唯一的青少年校外教育機構，在建設過程中，市、區(qū)兩級政府非常關心，

15、專門成立了青少年校外活動中心領導小組以加強協(xié)調管理。實踐基地投資1600余萬元，除中央福利彩票支援300萬元外，其余均為東昌府區(qū)財政自籌，從資金支持力度上顯示了領導對實踐基地的關心和重視。目前基地具備專門科普館3個，工作人員50余人，我們認為東昌府區(qū)青少年素質教育實踐基地已具備了向全區(qū)學生進行科普培訓的條件，現(xiàn)匯報如下： 　　1、我們的培訓對象是全區(qū)和開發(fā)區(qū)小學五年級和初中二年級的全部學生，這樣我們設備的利用率就非常得高，任何一款科普設備均可以讓全區(qū)的孩子看到，玩到，感受到，這是其它社會上的科普場館所無法勝任的。 2、成立了青少年科技教育工作機制。實踐基地專門成立了以東昌府區(qū)教育局副局長路

16、中安同志任組長的東昌府區(qū)青少年素質教育實踐基地科技教育領導小組，負責組織、協(xié)調青少年科技教育工作；形成了高效率的青少年科技教育工作機制，有效推動了全區(qū)乃至輻射全市的青少年科技教育活動的開展。 3、積極主動與聊城市科協(xié)、東昌府區(qū)科協(xié)聯(lián)系并經常匯報工作，以得到各級領導的指導與支持；在各級領導的關懷和支持下，去年基地老師先后幾次參加市、區(qū)組織的科技輔導員的培訓工作，并參加了省、市有關部分組織的科技小創(chuàng)作、小發(fā)明等科普展活動。老師們的科技水平有了明顯提高，科普熱情明顯高漲，已形成愛科學、學科學、用科學的熱潮?！? 4、精心組織，科學評價。我們在實施《科學素質綱要》這個大平臺上，統(tǒng)籌規(guī)劃青少年科技教育

17、工作，在培訓活動中精心安排，評價科學有序，將本周的活動給予量化并計入本學期的綜合實踐活動分數(shù)，每堂課老師都會根據自己課的特點，選出本節(jié)課的創(chuàng)新新星、十佳少年等榮譽稱號極大地提高了素質教育實踐基地參訓學生的積極性。 5、立體宣傳，營造氛圍。半年多來，我們在國家級、省、市、區(qū)級新聞媒體發(fā)表科普新聞及文章10多篇，市、區(qū)電視臺播放科技館青少年科技教育活動新聞5次。通過全方位、多層次的宣傳，提高了青少年科學工作室的知名度，形成了青少年科技教育的良好氛圍，目前市、區(qū)兩級政府均表示要繼續(xù)加大支持力度，整體提高我區(qū)乃至我市青少年的科技認識水平和科技創(chuàng)新能力。 八、經費預算（單位：20萬元

18、） 經費來源 金額 主要用途 申請甲方資助 10 購置科普器材、部分機器人設備 其他配套經費 10 購置3D數(shù)字星空教室設備 合計 20 —— 預算明細表 設備名稱 設備圖片 原理及 說明 參考尺寸 （cm） 價格 （萬元） 語林 通過聲控裝置 向我們展示各種鳥叫聲 ￠100X85 3600 同自己握手 凹球面鏡反射成像特征球心對稱 900×500×1000 3600 光琴 通過光信號的有無實現(xiàn)樂曲演奏 700×400×1600 3000 科技的鑰匙 演示鑰匙和鎖的 構造原理

19、 9800×500×1100 3000 發(fā)電錨 磁、光、電的轉換 9700×400×1100 3600 共振鼓 演示聲音 共振或共鳴 900×800 2400 撞球 演示能量傳遞和守恒 700×400×900 3000 一變多 演示光的反射 和漫反射 150X150X180 5100 風力發(fā)電 科學原理： 能量轉換 90X50X110 800×500×950 3600 無皮鼓 聲學原理頻率 變化引起聲音 的變化 1200×600×500 4000 華容道 華容道，中國古老的智力游戲 1200X100

20、X65 3500 九連環(huán) 如何何將繩子 從連環(huán)鎖中套出來 130X75X65 4300 七巧板 利用做提供的七塊組件拼搭成各種立體造型 105X105X150 2900 宇宙黑洞 黑洞原理；演示宇宙黑洞中有陰極射線的存在，由于黑洞有強大的磁場可以把所以的物體吸進去，包括可陰極射線扭曲。 520×420×640 5200 合 計： 50800 部分機器人設備： 型 號 設備名稱 性能指標 單價（估） DM-E255 兩輪

21、智能機器人 （C51版/BASIC版) 本體為兩輪結構，可進行平臺搭建、電路搭接、編寫程序、聯(lián)機調試，執(zhí)行沿線行走，走迷宮，跟隨光源，距離檢測或與其它機器人通訊溝通等項目。 1500 DM-E257 履帶機器人 （C51版) 本體為履帶結構，可進行平臺搭建、電路搭接、編寫程序、聯(lián)機調試，執(zhí)行沿線行走，走迷宮，跟隨光源，距離檢測或與其它機器人通訊溝通等項目。 1600 DM-E255-BY 搬運機器人 可參加三級搬運比賽：初級搬運機器人比賽，無需使用傳感器；中級搬運機器人比賽，使用巡線傳感器；高級搬運機器人比賽，使用除巡線傳感器以外的各種高級傳感器。 2800 DM-E

22、313 步行機器人 C51/AVR二合一教學板+步行機器人對象+基本傳感器電子元器件包+正式教材（C51或者AVR)+儀表箱包裝等 2800 DM-E224 四足爬行機器人 仿生機器人，用于模擬各種四足昆蟲的行走步態(tài)和運動方式。每個腿具有兩個自由度，一個抬腿，一個邁步。 7600 DM-E346 六足爬行機器人 仿生機器人，用于模擬各種六足昆蟲的行走步態(tài)和運動方式。每個腿具有兩個自由度，一個抬腿，一個邁步。 8800 DM-H16T 舞蹈機器人 16自由度人型機器人、可以完成行走和各種仿人動作，如側翻、前滾翻、后滾翻、單腳站立、倒立和上下樓梯等，可以表演太極拳等中國

23、功夫和現(xiàn)代體操 22000 DM-E039-L 龍人機械手 六自由度機械手對象（含手爪自由度）+AVR控制器+編程操作說明+普通包裝等 6600 合計 53700 九、附表附件 一、科普器材約5.08萬元 二、部分機器人設備約5.37萬元 三、3D數(shù)字星空教室約10萬元 單位負責人（簽章）： 項目負責人（簽章）： 項目承擔單位（公章） 2012 年 11 月 6 日 意見： 單位負責人（簽章）： 承擔單位上級單位（公章） 年 月 日 單位負責人（簽章）： 中國科協(xié)青少年科技中心（公章） 年 月 日