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1、 （備課精選）高中語文 第1課 在馬克思墓前的講話 第2課時(shí)同步練習(xí)（含解析）語文版必修4 (分值：60分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、基礎(chǔ)知識(shí)(12分，每小題3分) 1．下列加點(diǎn)字的讀音，全都正確的一項(xiàng)是(　　) A．空白(kōnɡ) 膚淺(fū) 悼念(dào) 卓有成效(zhuó) B．驅(qū)逐(zhú) 繁蕪(wú) 豁然(huò) 不可估量(liánɡ) C．奠基(diàn) 剩余(chènɡ) 詛咒(zǔ) 淺嘗輒止(zhé) D．撰稿(zhuàn) 忌恨(jì) 誣蔑(wǔ) 雙重身份(chónɡ) 2

2、．下列各組詞語中，有錯(cuò)別字的一組是(　　) A．掩蓋 膚淺 義憤填膺 　　豁然開朗 B．摸索 誹謗 卓有成效 　　迥然不同 C．嫉恨 堅(jiān)韌 害人聽聞 　　按之若素 D．誣蔑 驅(qū)逐 淺嘗輒止 　　卓有成效 3．依次填入橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) 一生中能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn)，該是很夠了。______只能作出一個(gè)這樣的發(fā)現(xiàn)，________已經(jīng)是幸福的了。________馬克思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域，甚至在數(shù)學(xué)領(lǐng)域，________有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)，這樣的領(lǐng)域是很多的，________其中任何一個(gè)領(lǐng)域他都不是淺嘗輒止。 A．雖然　　但　　然而　　也　　然而

3、B．即使　　也　　但是　　都　　而且 C．雖然　　卻　　不僅　　也　　而且 D．即使　　也　　雖然　　都　　然而 4．下列語句中，加點(diǎn)的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．很少有人像他那樣滿腔熱情、堅(jiān)韌不拔和卓有成效地進(jìn)行斗爭(zhēng)。 B．美食節(jié)上，評(píng)委們對(duì)各路廚師燒的菜淺嘗輒止，往往嘗一口，就能說出好與壞。 C．李明有道物理題不會(huì)做，拿去問老師，老師三言兩語一點(diǎn)撥，他便豁然開朗，連說“真簡(jiǎn)單，真簡(jiǎn)單”。 D．每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，飯店里燈紅酒綠，熱鬧非常。 二、文本閱讀(18分) 閱讀下面的文字，完成5～8題。 不僅如此。馬克思還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義生產(chǎn)方式和它所產(chǎn)生的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的特殊

4、的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。由于剩余價(jià)值的發(fā)現(xiàn)，這里就豁然開朗了，而先前無論資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家或者社會(huì)主義批評(píng)家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。 …… 因?yàn)轳R克思首先是一個(gè)革命家。他畢生的真正使命，就是以這種或那種方式參加推翻資本主義社會(huì)及其所建立的國(guó)家設(shè)施的事業(yè)，參加現(xiàn)代無產(chǎn)階級(jí)的解放事業(yè)，正是他第一次使現(xiàn)代無產(chǎn)階級(jí)意識(shí)到自身的地位和需要，意識(shí)到自身解放的條件。斗爭(zhēng)是他的生命要素。很少有人像他那樣滿腔熱情、堅(jiān)韌不拔和卓有成效地進(jìn)行斗爭(zhēng)。最早的《萊茵報(bào)》(1842年)，巴黎的《前進(jìn)報(bào)》(1844年)，《德意志—布魯塞爾報(bào)》(1847年)，《新萊茵報(bào)》(1848～1849年)，《紐約每日論壇報(bào)》(1852～

5、1861年)，以及許多富有戰(zhàn)斗性的小冊(cè)子，在巴黎、布魯塞爾和倫敦各組織中的工作，最后，作為全部活動(dòng)的頂峰，創(chuàng)立偉大的國(guó)際工人協(xié)會(huì)，——老實(shí)說，協(xié)會(huì)的這位創(chuàng)始人即使沒有別的什么建樹，單憑這一成果也可以自豪。 5．“不僅如此”這個(gè)短句在文中有什么作用？(4分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________

6、_________________________________________________________ 6．“這里就豁然開朗了”的“這里”指什么？這句話在文中的表達(dá)作用是什么？(4分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____________________________________________

7、___________________________ 7．上文所論述的馬克思的巨大成就是什么？(4分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8．作者是從哪幾方面論述“斗爭(zhēng)是他的生命要素”的？請(qǐng)加以概括說明。(6分) 答：____________________________________________________

8、____________________ ________________________________________________________________________ 三、類文閱讀(20分) 閱讀下面的文章，完成9～12題。 紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說(節(jié)選) 雨　果 一百年前的今天，一顆巨星隕落了。但他是永生的。他走的時(shí)候有長(zhǎng)壽的歲月，有等身的著作，還挑起過最榮耀的、也是最艱巨的責(zé)任，即培育良知，教化人類。他受到詛咒、受到祝福地走了：受到過去的詛咒，受到未來的祝福。先生們，這是榮譽(yù)的兩種美好的形式。伏爾泰不僅是一個(gè)人，他是一個(gè)世紀(jì)。他行使過一個(gè)職能，他完

9、成過一項(xiàng)使命。很顯然，他生來就被選定從事這件借助他在命運(yùn)的法則和自然的法則中最高尚的愿望所完成的事業(yè)。 伏爾泰直接面對(duì)這種輕薄無聊而又凄慘憂郁的社會(huì)，獨(dú)自一人，眼前是各種力量的聯(lián)合，宮廷、貴族、金融界；這支不自覺的力量，是盲目的一大群人；這批無惡不作的法官，他們媚上欺下，俯伏于國(guó)王之前，凌駕于人民之上；這批虛偽、狂熱、陰險(xiǎn)兼而有之的神職人員，伏爾泰，我再說一遍，獨(dú)自一人對(duì)這個(gè)社會(huì)一切丑惡力量的大聯(lián)合，對(duì)這個(gè)茫茫的恐怖世界宣戰(zhàn)，他接受戰(zhàn)斗。他的武器是什么？這武器輕如和風(fēng)，猛如雷電——一枝筆。 他用這武器戰(zhàn)斗，他用這武器戰(zhàn)勝敵人。 伏爾泰戰(zhàn)勝了敵人。他孤軍奮戰(zhàn)，打了響當(dāng)當(dāng)?shù)囊徽?。這是一場(chǎng)偉大

10、的戰(zhàn)爭(zhēng)，是思想反對(duì)物質(zhì)的戰(zhàn)爭(zhēng)，理智反對(duì)偏見的戰(zhàn)爭(zhēng)，正義反對(duì)非正義的戰(zhàn)爭(zhēng)，被壓迫者反對(duì)壓迫者的戰(zhàn)爭(zhēng)，是仁慈的戰(zhàn)爭(zhēng)，溫柔的戰(zhàn)爭(zhēng)。伏爾泰具有女性的溫情和英雄的怒火，他具有偉大的頭腦和浩瀚無際的心胸。 他戰(zhàn)勝了古老的法典、陳舊的教條。他戰(zhàn)勝了封建的君主、中世紀(jì)式的法官、羅馬天主教式的神甫。他把人的尊嚴(yán)賦予黎民百姓。他教導(dǎo)人，安撫人，教化人。他為西爾旺和蒙巴伊斗爭(zhēng)，如同他為卡拉斯和拉巴爾斗爭(zhēng)；他承受了一切威脅，一切侮辱，一切迫害，污蔑，流亡。他不屈不撓，堅(jiān)定不移。他以微笑戰(zhàn)勝暴力，以嘲笑戰(zhàn)勝專制，以譏諷戰(zhàn)勝宗教的自以為是，以堅(jiān)毅戰(zhàn)勝頑固，以真理戰(zhàn)勝愚昧。 我剛才用過兩個(gè)字，微笑，我說一下。微笑，就是

11、伏爾泰。 各位先生，我們要這樣說，因?yàn)?，平靜是這位哲學(xué)家偉大的一面，平衡的心態(tài)在伏爾泰身上最終總會(huì)重新確立。不論他正義的憤怒多大，總會(huì)過去，惱羞成怒的伏爾泰總會(huì)讓位于心平氣和的伏爾泰。于是，從這深邃的目光里露出了微笑。 這是睿智的微笑。這微笑，我再說一遍，就是伏爾泰。這微笑有時(shí)變成放聲大笑，但是，其中蘊(yùn)涵有哲理的憂傷。對(duì)于強(qiáng)者，他是嘲笑者；對(duì)于弱者，他是安撫者。他使壓迫者不安，使被壓迫者安心。以嘲笑對(duì)付權(quán)貴，以憐憫安撫百姓。??！我們應(yīng)為這微笑感動(dòng)。這微笑里含有黎明的曙光。它照亮真理，正義，仁慈和誠(chéng)實(shí)；它把迷信的內(nèi)部照得透亮，這樣的丑惡看看是有好處的，它讓丑惡顯示出來。它有光，有催生的能力。

12、新的社會(huì)，平等、讓步的欲望和這叫做寬容的博愛的開始，相互的善意，給人以相稱的權(quán)利，承認(rèn)理智是最高的準(zhǔn)則，取消偏見和成見，心靈的安詳，寬厚和寬恕的精神，和諧，和平，這些都是從這偉大的微笑中出來的。 各位先生，只有希臘、意大利和法蘭西享有以人物來命名時(shí)代的特權(quán)，這是文明最高的標(biāo)志。在伏爾泰之前，只有以某些國(guó)家領(lǐng)袖的名字來命名時(shí)代的先例；伏爾泰比國(guó)家領(lǐng)袖更重要，他是思想的領(lǐng)袖。到伏爾泰，一個(gè)新的紀(jì)元開始了。我們感到，從今以后人類最高的統(tǒng)治權(quán)力將是思想。文明過去曾服從武力，文明以后將服從思想。權(quán)杖和刀劍已告折斷，光明將取而代之，也就是說權(quán)威變成自由。再也沒有別的最高權(quán)力，人民只有法律，個(gè)人只有良心。

13、對(duì)于我們每個(gè)人來說，進(jìn)步的兩個(gè)方面很清楚地顯示出來，這就是：做一個(gè)人，我們要行使自己的權(quán)力；做一個(gè)公民，我們要恪盡職守。 讓我們轉(zhuǎn)身望著這個(gè)死者，這個(gè)生命，這個(gè)偉大的精神。讓我們?cè)谶@令人肅然起敬的墓前鞠躬。讓我們向這個(gè)人討教，他有益于人類的生命在一百年前已經(jīng)熄滅，但他的作品是不朽的。我們的先驅(qū)哲學(xué)家們是真理的倡導(dǎo)者，讓我們乞求這些杰出的亡靈；讓他們面對(duì)策劃戰(zhàn)爭(zhēng)的君主王朝，公開宣布人的生命權(quán)，良心的自由權(quán)，理性的最高權(quán)威，勞動(dòng)的神圣性，和平的仁慈性。既然黑夜出自王座，就讓光明從墳?zāi)估锍鰜恚? (1878年5月30日) 9．第一段作者說道：“伏爾泰不僅是一個(gè)人，他是一個(gè)世紀(jì)。他行使過一個(gè)職能

14、，他完成過一項(xiàng)使命?！边@句話應(yīng)如何理解？(4分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 10．伏爾泰與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)的武器是什么？伏爾泰為人類文明作了哪些貢獻(xiàn)？(6分) 答：__

15、______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 11．伏爾泰的微笑表現(xiàn)了他哪三個(gè)方面的特點(diǎn)？作者為什么要突出談到伏爾泰的微笑？(6分) 答：_____________________________

16、___________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 12．雨果為什么把伏爾泰生活的時(shí)代看作是“一個(gè)新的紀(jì)元”的開始？(4分) 答：_______________________________________________________________

17、_________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 四、語言運(yùn)用(10分) 13．仿照下面畫線部分的句式，在后面的橫線上寫出相應(yīng)的文字，使之與畫線部分一起構(gòu)成排比句。(4分) 沉默，是一種氣質(zhì)，也是一種風(fēng)度，更是一種品格。如果沒有沉默，就沒有孕育，就沒有震蕩，就沒有突破。蛾在沉默了一冬之后，終于把飛的夢(mèng)幻變成現(xiàn)實(shí)；海在沉

18、默了一時(shí)之后，終于把驚濤的壯觀推出了地平線； ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 14．在《在馬克思墓前的講話》中，對(duì)于馬克思的逝世，作者回避了“死”這個(gè)詞語，而用“停止思想了”“安靜地睡著了”“永遠(yuǎn)地睡著了”等詞語來表達(dá)，這些詞語符合馬克思思想家的身份，用語非常得體。請(qǐng)從用語得體的角度回答下面的問題。(不超過10字)(6分) (1

19、)1980年10月10日，“人民藝術(shù)家”中國(guó)電影演員趙丹去世。怎樣表達(dá)一個(gè)演員之死？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)1990年，人民音樂家施光南突然發(fā)病去世。怎樣表達(dá)一個(gè)音樂家之死？ 答：________________________________________________________________

20、________ ________________________________________________________________________ 【答案解析】 1．B　[A項(xiàng)“空”應(yīng)讀kònɡ，C項(xiàng)“?！睉?yīng)讀shènɡ，D項(xiàng)“誣”應(yīng)讀wū。] 2．C　[C項(xiàng)“害人聽聞”應(yīng)為“駭人聽聞”，“按之若素”應(yīng)為“安之若素”。] 3．B　[第一個(gè)空白處是一種假設(shè)的情況，事情沒有發(fā)生，有讓步意味，所以應(yīng)選擇“即使……也……”。第三個(gè)空白處有轉(zhuǎn)折的意味，排除C選項(xiàng)。最后一個(gè)空白處，前后分句之間明顯是遞進(jìn)關(guān)系，關(guān)聯(lián)詞“而且”最合適。] 4．B　[B項(xiàng)望文生義，“淺

21、嘗輒止”的意思是“略微嘗試一下就停下來，指對(duì)知識(shí)、問題等不作深入研究”。] 5．有承上啟下的作用，上文寫了馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律，“如此”即指代此內(nèi)容，然后又引出下文馬克思在其他方面的成就。 6．(1)對(duì)資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的特殊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律的探索認(rèn)識(shí)。 (2)闡述了馬克思發(fā)現(xiàn)剩余價(jià)值規(guī)律對(duì)于認(rèn)識(shí)資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的本質(zhì)意義。 7．發(fā)現(xiàn)剩余價(jià)值規(guī)律(或稱資本主義生產(chǎn)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律)。 8．①最早編輯報(bào)紙的工作，②在歐洲各組織中的工作，③創(chuàng)立國(guó)際工人協(xié)會(huì)的工作。 9．“一個(gè)世紀(jì)”指他所處的那個(gè)風(fēng)云變幻的法國(guó)18世紀(jì)，見證了這個(gè)偉大人物。伏爾泰行使的職能和使命就是“培育良知，教化人類”，他

22、戰(zhàn)斗過，他得勝了。這句話高度評(píng)價(jià)了伏爾泰是思想領(lǐng)袖、時(shí)代巨人。 10．伏爾泰用“筆”作武器。這輕如和風(fēng)，猛如雷電的“筆”實(shí)際上是指伏爾泰著書立說，從事文學(xué)創(chuàng)作。伏爾泰對(duì)人類的貢獻(xiàn)可歸納為兩大部分：一是通過著書立說和文學(xué)創(chuàng)作，進(jìn)行思想啟蒙，“培育良知，教化人類”；二是以一個(gè)知識(shí)分子的良知和責(zé)任感，為那個(gè)時(shí)代的弱勢(shì)人群爭(zhēng)取人權(quán)，勇敢斗爭(zhēng)。 11．(1)對(duì)權(quán)貴和壓迫者的嘲笑，表現(xiàn)了他面對(duì)敵人不屈不撓、堅(jiān)定不移的優(yōu)秀品質(zhì)；對(duì)弱者和被壓迫者的微笑，表現(xiàn)了他善良、仁慈、博愛的寬廣胸懷；微笑體現(xiàn)了伏爾泰諷刺幽默的戰(zhàn)斗風(fēng)格。 (2)作者突出談到伏爾泰的微笑，著重體現(xiàn)了伏爾泰的非凡人格，表現(xiàn)了他不僅勇于戰(zhàn)斗，同時(shí)善于戰(zhàn)斗，從容不迫，游刃有余。 12．因?yàn)閺哪菚r(shí)起，“人類最高的統(tǒng)治權(quán)力將是思想”。思想取代了武力，一切都要放到“理性”法官面前受審，人們?cè)僖膊粫?huì)盲目地臣服于權(quán)威和專制，人間的最高律令將是基于正義和平等的法律，以及真理和良心。 13．示例：①朝霞在沉默了一夜之后，終于把絢爛的光彩灑向大地?、诤堂缭诔聊艘患局?，終于把豐富的營(yíng)養(yǎng)獻(xiàn)給人間 14．(1)落下了人生的帷幕。(2)畫上了生命的休止符。 解析　此題考查考生語言表達(dá)得體的能力?？忌鞔饡r(shí)，既要避開“死”字，又要合乎人物的身份。“帷幕”與電影演員相關(guān)聯(lián)，“休止符”與音樂家相關(guān)聯(lián)。 最新精品資料