2019年八年級英語教育教學工作計劃.doc
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工作計劃/教學工作計劃 2019年八年級英語教育教學工作計劃 新的學期開始了。本學期我擔任八年級英語教育教學工作。為了順利完成教育教學任務,在教學中貫徹新目標教學的要求,我將結合學校工作計劃和學校教學工作計劃的要求,規(guī)范常規(guī)教學,提高教學質量。 一、教學目標 激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,使學生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學習習慣和形成有效的學習策略,發(fā)展自主學習的能力和合作精神;使學生掌握一定的英語基礎知識和聽、說、讀、寫技能,形成一定的綜合語言運用能力;培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象能力和創(chuàng)新精神;幫助學生了解世界和中西方文化的差異,拓展視野,培養(yǎng)愛國主義精神,形成健康的人生觀,為他們的終身學習和發(fā)展打下良好的基礎。 具體措施 1、認真參加集體備課,積極討論教學中的重難點及解決的方法。 2、認真鉆研教材和課標,精心備課,認真上好每一堂課,確定每堂課的基礎內(nèi)容,預備內(nèi)容和拓展內(nèi)容,滿足不同層次學生的不同需求。 3、多與學生溝通,了解學生學習狀況和需求,及時改進教學中存在的問題和不足。 4、充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學設備,加強直觀教學,提高課堂效率。 5、在課堂和作業(yè)布置上體現(xiàn)知識的梯度,擴大照顧面。 6、引導學生找出適合自己的學習方法,把握好學習的各個環(huán)節(jié),讓他們能養(yǎng)成自覺學習英語的習慣。 7、注重個別輔導,在面向全體學生的基礎上,培優(yōu)補差。 優(yōu)秀生:許嘉鵬 金美子 于海波 李強 王春寧 楊旭 崔旭峰 藤林 學困生:丁兆梅 鄭玉晶 孫偉峰 王林虎 8、不斷學習,加強自身素質和業(yè)務能力的提高。 9、虛心向其他老師學習,加強與同事之間互相團結合作。 二、教學資源分析 1、教材的基本結構 《新目標英語》八年級(上冊),全書共有十二個單元,另兩個復習單元。本教材各單元話題靈活,貼近生活實際。 2、教學重點和難點 unit 1 how often do you exercise? 重點1、掌握what … usually do …?和how often …?的句型;2、掌握表示時間頻度的詞匯。 難點:1、辨析:always,usually,often,sometimes,hardly,never;2、辨析:all,most,some,no。 unit 2 whats the matter? 重點:1、掌握身體各部位的表達法;2、掌握健康問題的表達法;3、掌握情態(tài)動詞should和shouldnt。 難點:1、表達患病時,可以用have/has a headache/toothache來表達。;2、-ache和sore都表示疼痛。-ache表示持續(xù)地隱隱作痛,如:headache,stomachache,toothache。sore表示一觸就痛的,如sore throat, sore back,sore leg。 unit 3 what are you doing for vacation? 重點:掌握假期活動; 難點:用現(xiàn)在進行時表示將來的概念。 unit 4 how do you get to school? 重點:1、談論上學的交通方式;2、how引導的特殊疑問句。 難點:正確使用how引導的特殊疑問句。 unit 5 can you come to my party? 重點:發(fā)出邀請,接受邀請,拒絕邀請。 難點:掌握情態(tài)動詞have to。 unit 6 im more outgoing than my sister. 重點:1、形容詞的比較級;2、more和than的用法。 八年級英語教學工作計劃范文 2018年八年級英語教學計劃范文 2018中學八年級英語教學計劃 八年級英語教研組工作計劃 學年度第二學期八年級英語教學計劃 八年級英語教學計劃 20XX年中學八年級英語教學計劃 20XX年秋季學期八年級英語教學計劃 中學八年級英語教學計劃 八年級英語教學學期計劃- 配套講稿:
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- 2019 年級 英語教育 教學 工作計劃
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