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江西省中考地理 專題一 圖表專題 六 統(tǒng)計圖表課件

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1、專題一圖表專題專題一圖表專題六統(tǒng)計圖表六統(tǒng)計圖表 統(tǒng)計圖表是地理學習中重要的輔助工具,它可以揭示地理事物之間的內在聯(lián)系、地理規(guī)律和地理事物的發(fā)展變化情況,把枯燥的地理數據變得直觀、生動,便于分析、比較各種地理事物量的變化及相互關系。常見的地理統(tǒng)計圖表有柱狀圖、曲線圖、餅狀圖和數據表格四種。 1柱狀圖 能夠反映事物數量關系,便于各種地理事物數量的比較。一般是橫坐標表示相對獨立的各個地理事物,縱坐標表示數量。如人教版教材中的降水量柱狀圖、人口總量及人口增長率圖、發(fā)展差異圖、人均國內生產總值排名圖、北京年降水量圖、耕地面積和糧食產量的比較圖等。 在判讀柱狀圖時,首先要認清圖名、縱橫坐標所表示的要素及

2、圖注內容,再根據柱子的高低分析變化趨勢。 柱狀圖的判讀: 讀圖名和圖中文字說明,了解該圖比較的地理項目。圖圖1降水柱狀圖降水柱狀圖 分析構成要素個數的多少,每個構成要素所占比例的多少。 推斷某地理事物的特點或存在的問題,做出科學評價。 如判讀降水柱狀圖時,可以大致判斷該地降水總量,方法是把所有柱狀的數量累加起來;其次根據各月柱子的高度不同,分析降水的季節(jié)分配是否均勻,對于不均勻的,分析其相對集中的是哪個季節(jié)。 2曲線圖 一般是橫坐標表示時間或位置,縱坐標表示數量,適用于表示某地理事物數量隨時間的動態(tài)變化,或隨空間位置的數量變化,如人教版教材中的曲線圖有地形剖面圖、氣溫變化曲線、人口增長曲線、澳

3、大利亞礦產品出口比重、河流流量年變化曲線、中國高新技術產業(yè)總產值的增長等。 曲線圖的判讀: 讀圖名圖例,總體感知。讀圖名圖例的目的在于知道曲線圖反映的內容。 讀坐標,明確方向。坐標反映出統(tǒng)計數據的種類和數值的大小(單位)。圖圖2氣溫年變化曲線圖氣溫年變化曲線圖 讀數據,析規(guī)律。通過分析數據準確地把握事物之間的聯(lián)系發(fā)展或變化特征,然后用文字概括聯(lián)系或規(guī)律。曲線圖中的高峰或低谷以及折線統(tǒng)計圖中的一些明顯的轉折點,常常因為具有特殊的意義而成為解題的突破口。 如判讀氣溫年變化曲線圖,首先要讀極值,判讀所在半球。如最高氣溫出現在7月,最低氣溫出現在1月,說明此地位于北半球。然后讀氣溫的季節(jié)變化、氣溫年較

4、差,判讀所屬溫度帶。 3餅狀圖 將一個比較復雜的事物在圖形上看作一個圓形,將它的各個組成部分或要素,按照其在整體中的比例,在圓形中占有大小不等的部分。如人教版教材中的世界海陸面積比較、中東石油在世界上的地位、美國的人種構成、中國土地利用類型的構成、東北三省人口及糧食產量占全國的比重等。 餅狀圖的判讀: 讀圖名。 讀餅狀圖的構成要素。 分析數據。主要分析其每個構成要素所占比例的多少。總結構成要素個數的多少,比重情況,推斷某地理事物的特點或存在的問題。 如判讀中國土地利用類型的構成圖,要分析各種土地利用類型所占比例。讀圖可知,我國土地利用類型齊全,但土地利用類型構成比例不合理,耕地少,難利用土地多

5、,后備土地資源不足。需要關注人口與耕地的矛盾。圖圖3中國土地利用中國土地利用類型的構成圖類型的構成圖 4數據表格 分析表格的數據,抓住主要的要素,對數據進行定性、定量的分析,對其所反映的地理事物進行橫向類比分析。如人教版教材中有某地多年月平均氣溫表格、某地多年月平均降水量表格等。 數據表格的判讀: 讀表頭,了解表格表達的內容。 讀首行首列,確定比較了哪些地理事物及其哪方面的特征。 分析數據。分別進行橫向比較和縱向比較,分析數據總體大小,找出數據最值,計算差值,研究變化趨勢。分析不同地理事物間的變化特征和同一事物不同時間的變化特征。若不同地理事物之間不具有可比性,只分析同一地理事物不同時間的變化特征即可。 如下表,由表頭可知,該表格表述的是某地氣溫和降水的情況。由首列可知,其表述的地理事物是氣溫和降水;由首行可知,其表述的是氣溫和降水的不同月份的變化特征。由于氣溫和降水量不具可比性,故分析數據時,只對每一個地理事物進行橫向比較即可。 某地多年月平均氣溫和月平均降水量時間/月份123456氣溫/2011586058139197降水量/mm10522477181時間/月份789101112氣溫/2332161435667168降水量/mm135169112572412

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