錫林郭勒盟實驗小學六年級語文【上冊】能力提升試題 含答案.doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 錫林郭勒盟實驗小學六年級語文【上冊】能力提升試題 含答案 題 號 知識基礎(chǔ) 積累運用 口語交際 閱讀 習作 總分 得 分 考試須知: 1、 考試時間:90分鐘,本卷滿分為100分。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。 3、請在試卷指定位置作答,在試卷密封線外作答無效,不予評分。 一、基礎(chǔ)知識(共5小題,每題4分,本題共計20分) 1、選詞填空。 不是……而是…… 不是……就是…… 既……又…… 不僅……而且…… 嚴峻 嚴格 嚴厲 為了迎接奧運會,我國運動健兒爭分奪秒,刻苦鍛煉,要求自己十分( )。因為他們知道,奧運會是對自己的一次( )考驗。比賽的輸贏( )關(guān)系個人的臉面,( )關(guān)系祖國的榮譽。勝利( )為個人出風頭,( )為祖國爭光。 2、把下面的成語補充完整。 心( )肉( ) ( )( )如洗 ( )( )安席 ()( )望重可見()( ) ( )( )石出 3、下面的詞語書寫有對有錯,對的在括號里打“√”,有錯的在錯字上打“”,并把正確的字寫在括號里。 1.凝然( ) 摸仿( ) 遮挽( ) 沽萎( ) 勿忙( ) 2.支體( ) 名義( ) 優(yōu)稚( ) 堂惶( ) 甜密( ) 3.予備( ) 稀奇( ) 元霄( ) 面俱( ) 枚瑰( ) 4.白瓷碗( )誑天橋( )小園圈( )黑糊糊( )辯是非( ) 4、詞語對對碰。 1、表示創(chuàng)新的成語3個: _________ _________ _________ 2、 描寫顏色的成語3個:_________ _________ _________ 5、將下列成語補充完整,然后按要求寫成語。 (1)寫與這些成語相關(guān)的人物。 臥薪嘗膽( ) 破釜沉舟( ) 紙上談兵( ) 指鹿為馬( ) (2)與“小心翼翼”結(jié)構(gòu)相同的:___________ ___________ (3)與孔子教育思想有關(guān)的:___________ ___________ 二、積累與運用(共4小題,每題5分,本題共計20分) 1、抓住加點的詞語分析句意,然后在括號里填上一個字的詞。 1、天一擦黑,鞭炮響起來,便有了過年的味道……過了二十三,大家更忙——年味變得( )了。 2、種樹人十幾天才來一次——種樹人來得( )。 3、在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去——日子過得( )。 4、經(jīng)過三年又九個月,他們終于在成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳——鐳提煉得( )。 2、按要求完成下列練習。 1、默寫古詩《 示兒 》,并用自己的話填空。 從這首詩中,我們懂得了詩人一生的遺憾________________________,他對孩子的囑咐是________________________________。 2、《聞官軍收河南河北》是唐朝詩人杜甫寫的一首詩,他還寫了《春夜喜雨》、《江畔獨步尋花》、《絕句》(兩個黃鸝鳴翠柳)等詩篇,請你從中選擇一首寫下來:___________________________________________________________________ 3、《英雄兒女》這部電影(電視)你看過嗎?面對敵眾我寡,英雄王成在陣地上只剩下一個人的時候,他毅然手拿爆破筒,沖進敵陣與敵人同歸于盡。每當祖國需要你的時候,你將會怎樣?請用你學過的詩句來表達你的決心或想法:__________________________________ 4、采茶姑娘個個( ),她們用靈巧的雙手( )地從茶樹上摘下( )嫩芽。綠樹映襯著( )的身影,構(gòu)成一幅( )的圖畫。這句話運用了( )修辭手法。 5、“先天下之憂而憂,________________”這句話是宋朝( )寫的。 6、反映夏季特點的成語(4個):_________,_________,_________,_________ 3、思考判斷。 1.( )“海燕出版社出版的《世界文學名著漫畫本》解決了少年朋友在閱讀世界文學名著中所遇到的難題?!边@句話若縮句,應(yīng)該是“出版社解決了難題”。 2.( )藺相如對手下的人說:“秦王我都不怕,我會怕廉將軍嗎?”改成間接轉(zhuǎn)述應(yīng)該是,藺相如對手下的人說:“秦王他都不怕,他更不會怕廉將軍?!? 3.( )“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”點明了送別老朋友的地點、送別的時間和老朋友的去處?!拔鬓o”是說孟自東往西而去。 4.( )王維的“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”說的是:我孤身一人客居他鄉(xiāng),現(xiàn)在中秋節(jié)到了,更加倍地思念親人們。 5.( )“爆竹聲中一歲除”是王安石《元日》中的名句。意思是在鞭炮聲里,一年又過去了。這里的“元日”,指農(nóng)歷正月初一,即春節(jié)。 4、辨析選擇。 1.《新華字典》中,“筷”、“狂”兩個字都在第260頁,根據(jù)音序排列規(guī)律,推斷出“寬”、“款”、“筐”三個字所在的頁碼。它們分別在( )頁。 A.258、259、261 B.260、260、260 C. 260、261、261 D.259、260、261 2.根據(jù)語境依次填寫詞語最恰當?shù)囊豁検牵?)。 (1)服藥不當,往往會引起不良________。 (2)孟夫子就是《孔乙己》中的孔乙己的________。 (3)老舍成功的________了駱駝祥子這個典型形象。 (4)他多次到三峽一帶________,研究那里的地形地貌。 A. 反映 原形 刻畫考察 B. 反應(yīng) 原形刻劃 考查 C. 反應(yīng) 原型 刻畫考察 D. 反映 原型刻劃 考查 3.結(jié)合語境,選出下列句子中加點詞語解釋有誤的一項。( )。 A.為了滿足人們健康的需要,廠家紛紛推出了綠色食品。(指綠色的蔬菜果品) B.為將物資及時送到災(zāi)區(qū),政府開辟了綠色通道。(指方便快捷的途徑、優(yōu)惠政策等) C.教育廳要求各高校實行陽光招生。(指公開、公平、公正的招生) D.“明星學院”吸引了不少陽光少年。(指活潑、富有生氣的少年) 三、口語交際(共1小題,每,題6分,本題共計6分) 1、在你的身邊是否有違反法律法規(guī)的事情發(fā)生,請舉例子并就這一例子談?wù)勀愕囊娊狻? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,本題共計24分) 1、課外閱讀。 時間即生命 梁實秋 ①最令人怵目驚心的一件事,是看著鐘表上的秒針一下一下地移動,每移動一下就表示我們的壽命已經(jīng)縮短了一部分。再看看墻上掛著的可以一張張撕下的日歷,每撕下一張就表示我們的壽命縮短了一天。因為時間即生命。沒有人不愛惜他的生命,但很少有人珍視他的時間。如果想在有生之年做一點什么事,學一點什么學問,充實自己,幫助別人,使生命有意義,不虛此生,那么就不可浪費光陰。這道理人人都懂??墒呛苌儆腥苏婺芊e極不懈地善于利用他的時間。 ②我自己就是浪費了很多時間的一個人。我不打麻將,我不經(jīng)常聽戲、看電影,幾年中難得一次,我不長時間看電視,通常只看半個小時,我也不串門子閑聊天。有人問我:“那你大部分時間都做了些什么呢?”我痛自反省,我發(fā)現(xiàn),除了職務(wù)上的必需及人情上所不能免的活動之外,我的時間大部分都浪費了,我應(yīng)該集中精力,讀我所未讀過的書,我應(yīng)該利用所有時間,寫我所要寫的東西。但是我沒有這樣做。我的好多的時間都糊里糊涂的混過去了,“少壯不努力,老大徒傷悲?!? ③例如我翻譯莎士比亞,本來計劃于課余之xi______每年翻譯兩部,二十年即可完成,但是我用了三十年,主要的原因是懶。翻譯之所以完成,主要的是因為活得相當長久,十分驚險。翻譯完成之后,雖然仍有工作計劃,但體力漸衰,有力不從心之感。假使年輕的時候鞭c_____自己,如今當有較好較多的表現(xiàn)。然而悔之晚矣。 ④再例如,作為一個中國人,經(jīng)書不可不讀。我年過三十才知道讀書自修的重要。我批閱,我圈點,但是恒心不足,時作時輟。五十以學易,可以無打過矣,我如今過八十,還沒有接觸過《易經(jīng)》,說來慚愧。史書也很重要。我出國留學的時候,我父親買了一套同文石印的前四史,塞滿了我的行筐的一半空間,我在外國混了幾年之后又把前四史原封帶回來了。直到四十年后才鼓起勇氣讀了“通鑒”一遍。現(xiàn)在我要讀的書太多,深感時間有限。 ⑤無論做什么事情,健康的身體是基本條件。我在學校讀書的時候,有所謂“強迫運動”,我踢破過幾雙球鞋,打斷過幾只球拍。因此jiǎo_______幸維持下來最低限度的體力。老來打過幾年太極拳,目前則以散步活動筋骨而已。寄語年輕朋友,千萬要持之以恒地從事運動,這不是xī_____戲,不是浪費時間。健康的身體是做人做事的本錢。 1、再選文中拼音后面橫線上填寫漢字。 2、為加點的字選擇正確的解釋。 (1)痛自反?。? ) A、探望 B、醒悟 C、檢查自己的思想行為 (2)課余之暇( ) A、空閑 B、長久 C、玉上的斑點 (3)悔之晚矣( ) A、晚上 B、時間靠后的 C。后來的時作時輟 (4)時作時輟( ) A、休息 B、停止 C、繼續(xù) 3、“少壯不努力,老大徒悲傷?!薄巴健笔牵? )意思。這兩句出自( ),前兩句是( )你還能寫出珍惜時間的名句是( )。 4、寫出下列詞語的近義詞。(3分) 愛惜( ) 充實( ) 假使( ) 驚險( ) 慚愧( ) 鞭策( ) 5、“我自己就是浪費了很多時間的一個人?!边@句話在結(jié)構(gòu)上起( )的作用。 6、作者為什么說自己是個浪費時間的人,他舉了幾個事例?請概括寫出來。 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 7、作者認為自己的時間應(yīng)該用在哪些事情上? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 2、閱讀材料,回答問題。 文有文氣,就有靈魂;人有文氣,就有氣質(zhì)?!拔脑贰蔽膶W社決定開展“文氣從哪里來”的探究活動,請你閱讀下面的材料,完成后面的探究任務(wù)。 【材料一】春節(jié)期間,湖南岳陽樓景區(qū)推出優(yōu)惠活動,游客背誦出《岳陽樓記》,可以免費領(lǐng)取價值80元的景區(qū)門票?!般曔h山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯……”一時間書聲與掌聲此起彼伏,文學名篇與亭臺樓宇交相輝映。在現(xiàn)場,大家邊排隊邊捧著書本和手機突擊背誦。截至大年初六,共6000人通過背誦登上了樓,好多家長特意帶著孩子從外地趕來參加活動。通過背誦獲得門票最年長者84歲,最年幼者才4歲。 【材料二】莫言獲諾貝爾文學獎后,被視為天上文曲星下凡,到他山東高密老家參觀的已有上萬人,莫言老家屋邊的草、地里的菜,都給人揪去了,摳墻皮、挖磚塊的也不少,據(jù)說是想沾沾莫言的“文氣”。 1、(《文苑》主編打算采用【材料一】發(fā)一則新聞,請你為這則新聞擬一個標題。 2、莫言的父親打電話說:真的受不了了,家里墻皮都快摳沒了。請你替他們家擬寫一條標語,有效引導游客行為。 3、文氣究竟從何而來呢?《文苑》主編希望你結(jié)合以上材料寫一則短評。(60字左右) 3、課文傳真。 課文讓我們感受到語言文字的魅力。文字中有“情”:著名科學家愛因斯坦說過:“在所有世界著名人物中,瑪麗 居里幾乎是_________的人?!崩首x著這些句子,我們感受到作者對____________________________之情;文字中有“畫”:“你好,清涼的_________!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好,汩汩的______!你吟誦一首小詩,是邀我與你唱和嗎?”回味這些句子,我想給這幅畫面配上一個標題《 》;文字中有“理”:“如果無法在這種_________中汲水生長,樹苗自然就_________了。但是,在不確定中找到水源、拼命扎根的樹,長成大樹就不成問題了?!本捉乐@些句子,我想到了一句名言:_________________________________; 文字中有“聲”:伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,_________!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,___________!”品味著這些句子,感嘆不管伯牙如何彈奏,子期都能準確地道出伯牙的心意,這是一種_________的境界??! 五、習作(本題共計30分) 1、寫作文: 人無完人,金無足赤,從小到現(xiàn)在你可能受過無數(shù)次表揚,也許你記憶深處有一次難忘的批評,請你以“批評”或“表揚”為話題寫一篇作文,題目自擬,表達自己的真情實感。不少于500個字。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、基礎(chǔ)知識(共5小題,每題4分,本題共計20分) 1、不是……而是…… 不是……就是…… 既……又…… 不僅……而且…… 嚴峻 嚴格 嚴厲 2、心驚肉跳 碧空如洗 寢不安席 德高望重 可見一斑水落石出 3、答案如下: 1.凝然(√ ) 摸仿( 模 ) 遮面(√ ) 沽萎( 枯 ) 勿忙( 匆 ) 2.支體(肢) 名義( √ ) 優(yōu)稚(雅) 堂惶( 皇 ) 甜密( 蜜 ) 3.予備(預(yù)) 稀奇(√ ) 元霄(√ ) 面俱( 具 ) 枚瑰( 瑰 ) 4.白瓷碗(√ )誑天橋(逛)小園圈(圈)黑糊糊(乎 )辯是非(辨 ) 4、略 5、勾踐 項羽 趙括 趙高 逃之夭夭、言之鑿鑿、神采奕奕等 學而不厭、有教無類、不偏不倚等 二、積累與運用(共4小題,每題5分,本題共計20分) 1、(1)濃 (2)少 (3)快 (4)難 2、4、采茶姑娘個個神釆飛揚,她們用靈巧的雙手敏捷地從茶樹上摘下一片片嫩芽.綠樹映 5、后天下之樂而樂 , 范仲淹。 3、1. 2. 3. 4. 5.√ 4、1.B 2.C 3.A 三、口語交際(共1小題,每,題6分,本題共計6分) 1、略 四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,本題共計24分) 1、1、瑕 策 僥 嬉 2、(1)C (2)A (3)B (4)B 3、白白地 《漢樂府長歌行》 百川東到海,何時復(fù)西歸 4、珍惜 豐富 假如 危險 愧疚 激勵 5、承上啟下 6、①翻譯莎士比亞著作用了三十年。 ②經(jīng)書讀的少 。③四十年后才讀當年出國時帶的史書。 7、應(yīng)該集中精力,讀我所未讀過的書,我應(yīng)該利用所有時間,寫我所要寫的東西。 2、1、示例1:背《岳陽樓記》 領(lǐng)免費門票 示例2:用書聲贏掌聲 憑文才領(lǐng)門票(詞句簡潔,能夠概括材料一的主要信息即可) 2、示例1:墻皮有文氣 瓦匠早得獎 示例2:摳墻皮有何用 學莫言養(yǎng)文氣 評分標準:詞句簡潔,能夠體現(xiàn)標語的功能;在此基礎(chǔ)上,還有一定的特色,如采用了對偶、夸張、擬人、比喻等修辭手法,或者幽默風趣,或者詞句精警。 3、可以從多方面切入評論:如社會引導,形成良好的氛圍;家長重視,做出良好的示范;自我修煉,養(yǎng)成閱讀的習慣;旅游景區(qū),應(yīng)有文化品位。 3、唯一沒有被盛名寵壞 她的淡泊名利的贊嘆 山泉 溪流 山中訪友 不確定 枯萎 如:烈火試真金,逆境試強者。(類似的關(guān)于戰(zhàn)勝困難的格言即可) 峨峨兮若泰山! 洋洋兮若江河 真知己 五、習作(本題共計30分) 1、略- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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