《四川省安岳縣八年級語文上冊 8 美麗的顏色課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四川省安岳縣八年級語文上冊 8 美麗的顏色課件 新人教版(21頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 艾芙居里艾芙居里情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入居里夫婦在實驗室居里夫婦在實驗室 1. 了解居里夫人的相關(guān)常識;識記文中重點字詞;理清文章內(nèi)容。 2.了解本文的寫作特點;感受人物的人格魅力;提高閱讀能力。 3.學(xué)習(xí)居里夫婦刻苦鉆研、獻身科學(xué)的精神和淡泊名利的崇高境界。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)簡陋(lu) 熾熱(ch) 瀝青(l)驟雨(zhu)猝至(c) 窒息(zh)吹噓(x) 攪動(jio) 筋疲力盡(jn)鐳(li) 釙(p) 嘎嘎地響(g)踱著(du) 氣氛(fn) 酸漬(z)熒光(yng) 輪廓(ku)小心翼翼(y)讀準(zhǔn)字音讀準(zhǔn)字音【熾熱熾熱】 溫度高,極熱。熾,(火)旺。【猝猝】 突然?!揪皼r景況】 情況。
2、【筋疲力盡】 形容非常疲勞,一點兒力氣也沒有了?!竞皖亹偵?形容態(tài)度和藹可親?!拘⌒囊硪怼?原形容嚴(yán)肅虔敬的樣子,現(xiàn)用來形容舉動十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽。重點詞語重點詞語背景材料背景材料 居里夫人(18671934),法國物理學(xué)家、化學(xué)家,原籍波蘭。1895年與比埃爾居里結(jié)婚。他們共同就貝克勒爾在當(dāng)時首先發(fā)現(xiàn)的放射性現(xiàn)象進行研究,先后發(fā)現(xiàn)釙和鐳兩種天然放射性元素,并因此共同獲得諾貝爾物理學(xué)獎。1906年比埃爾居里逝世后,她繼續(xù)研究放射性現(xiàn)象,并提煉出金屬態(tài)的純粹的鐳,因此獲得諾貝爾化學(xué)獎。 在居里夫人去世3周年之際,艾芙居里發(fā)表了居里夫人傳一書,該傳記詳細敘述了居里夫人的一生,也介紹了其丈夫比
3、埃爾居里的事跡,并著重描寫了居里夫婦的工作精神和處事態(tài)度,讓讀者體會到居里夫人為科學(xué)獻身的精神和淡泊名利的高貴品質(zhì)。課文感知課文感知1.通讀全文,本文主要記敘了一件什么通讀全文,本文主要記敘了一件什么事?事?2.居里夫婦是在哪兒發(fā)現(xiàn)鐳的?他們的居里夫婦是在哪兒發(fā)現(xiàn)鐳的?他們的工作環(huán)境如何?工作環(huán)境如何?3.在鐳和釙的化學(xué)離析中,居里夫人的在鐳和釙的化學(xué)離析中,居里夫人的主要工作是什么?這些工作有何特點?主要工作是什么?這些工作有何特點?1.通讀全文,本文主要記敘了一件什么事?通讀全文,本文主要記敘了一件什么事? 2.居里夫婦是在哪兒發(fā)現(xiàn)鐳的?他們的工作環(huán)境如何?居里夫婦是在哪兒發(fā)現(xiàn)鐳的?他們的
4、工作環(huán)境如何?本文主要記敘本文主要記敘了居里夫婦了居里夫婦在惡劣的環(huán)境中在惡劣的環(huán)境中提取鐳提取鐳元素的元素的過程。過程。婁蒙路的婁蒙路的簡陋的舊簡陋的舊棚屋棚屋里。他們的工作環(huán)境非常里。他們的工作環(huán)境非常艱苦。艱苦。居里夫人居里夫人繼續(xù)煉制,提取純鐳鹽。繼續(xù)煉制,提取純鐳鹽。她她選了選了“男子男子的職務(wù)的職務(wù)”, 做的是壯工的工作。做的是壯工的工作。她的工作繁重、她的工作繁重、辛苦,會影響健康和形象。辛苦,會影響健康和形象。3.在鐳和釙的化學(xué)離析中,居里夫人的主要工作是什在鐳和釙的化學(xué)離析中,居里夫人的主要工作是什么?這些工作有何特點?么?這些工作有何特點? 1898年12月,居里夫婦又根據(jù)
5、實驗事實宣布,他們又發(fā)現(xiàn)了第二種放射性元素,這種新元素的放射性比釙還強。他們把這種新元素命名為“鐳”??墒牵?dāng)時誰也不能確認(rèn)他們的發(fā)現(xiàn),因為按化學(xué)界的傳統(tǒng),一個科學(xué)家在宣布他發(fā)現(xiàn)新元素的時候,必須拿到實物,并精確地測定出它的原子量。而居里夫人的報告中卻沒有針和鐳的原子量,手頭也沒有鐳的樣品。居里夫婦決定拿出實物來證明。當(dāng)時,藏有釙和鐳的瀝青鈾礦,是一種很昂貴的礦物,主要產(chǎn)在波希米亞的圣約阿希母斯塔爾礦,人們煉制這種礦物,從中提取制造彩色玻璃用的鈾鹽。對于生活十分清貧的居里夫婦來說,哪有錢來支付這件工作所必需的費用呢?他們的智慧補足了財力,他們預(yù)料,提出鈾之后,礦物里所含的新放射性元素一定還存在
6、,那么一定能從提煉鈾鹽后的礦物殘渣中找到它們。經(jīng)過無數(shù)次的周折,奧地利政府決定饋贈一噸廢礦渣給居里夫婦,并答應(yīng)若他們將來還需要大量的礦渣,可以在最優(yōu)惠的條件下供應(yīng)。 為了提煉鐳,居里夫人立即投入提取實驗,她每次把20多公斤的廢礦渣放入冶煉鍋熔化,連續(xù)幾小時不停地用一根粗大的鐵棍攪動沸騰的材料,而后從中提取僅含百萬分之一的微量物質(zhì)。他們從1898年一直工作到1902年,經(jīng)過幾萬次的提煉,處理了幾十噸礦石殘渣,終于得到0.l克的鐳鹽,測定出了它的原子量是225。1. 第1段中“艱苦而且微妙的快樂”這句話矛盾嗎?為什么? 不矛盾。不矛盾?!捌D苦艱苦”是指所處條件簡陋是指所處條件簡陋、環(huán)境惡劣。、環(huán)境
7、惡劣。“快樂快樂”是指是指從事從事自己鐘愛的科學(xué)研究工作能夠獲得自己鐘愛的科學(xué)研究工作能夠獲得精神上的滿足。精神上的滿足。2.第第12段段“但是鐳要保持它的神秘但是鐳要保持它的神秘性,絲毫不希望人類認(rèn)識它性,絲毫不希望人類認(rèn)識它”運用運用了什么修辭手法?有何表達效果?了什么修辭手法?有何表達效果? 擬人。擬人。賦予賦予“鐳鐳”人的思想感情和人的思想感情和性格特點,性格特點,形象地說明了認(rèn)識鐳的形象地說明了認(rèn)識鐳的過程艱難,增強了語言的生動性。過程艱難,增強了語言的生動性。3.文章在敘事的同時,多次文章在敘事的同時,多次引用居里引用居里夫人的話有何作用?夫人的話有何作用? 補充交代歷史細節(jié);展示
8、出居里夫人補充交代歷史細節(jié);展示出居里夫人的心理感受,增強文章的真實性;變的心理感受,增強文章的真實性;變換了文章的敘述節(jié)奏,使行文更加生換了文章的敘述節(jié)奏,使行文更加生動。動。分析人物形象分析人物形象居里夫人是一個熱愛科學(xué)的人居里夫人是一個熱愛科學(xué)的人,“工作日變成了工作工作日變成了工作月,工作月變成了工作年,比埃爾和瑪麗并沒有失掉月,工作月變成了工作年,比埃爾和瑪麗并沒有失掉勇氣。這種抵抗他們的材料勇氣。這種抵抗他們的材料迷住迷住了他們。了他們?!薄懊宰∶宰 币辉~突出表現(xiàn)了居里夫人對科學(xué)的癡迷和摯愛。一詞突出表現(xiàn)了居里夫人對科學(xué)的癡迷和摯愛。“她她小心翼翼地走上前去找,找到一張有草墊的椅子
9、,坐小心翼翼地走上前去找,找到一張有草墊的椅子,坐下了。在黑暗中,在寂靜中,兩個人的臉都轉(zhuǎn)向這些下了。在黑暗中,在寂靜中,兩個人的臉都轉(zhuǎn)向這些微光,轉(zhuǎn)向這射線的神秘來源,轉(zhuǎn)向鐳,轉(zhuǎn)向他們的微光,轉(zhuǎn)向這射線的神秘來源,轉(zhuǎn)向鐳,轉(zhuǎn)向他們的鐳!瑪麗的身體前傾,熱切地望著,她此時的姿勢,鐳!瑪麗的身體前傾,熱切地望著,她此時的姿勢,就像一小時前在她睡著了就像一小時前在她睡著了 的孩子床頭看著孩子一樣的孩子床頭看著孩子一樣 。” “前傾前傾”“”“熱切熱切”生動形象地表現(xiàn)了居里夫人對鐳的生動形象地表現(xiàn)了居里夫人對鐳的迷戀。迷戀。居里夫人是一個居里夫人是一個熱愛科學(xué)的人。熱愛科學(xué)的人。居里夫人是一個居里夫
10、人是一個不怕困難的人。不怕困難的人。居里夫人是一個居里夫人是一個持之以恒、不達目持之以恒、不達目的誓不罷休的人的誓不罷休的人。題目解讀題目解讀 “美麗的顏色”既指文中居里夫人提煉的鐳的略帶藍色的熒光的美麗;又指居里夫婦為了科學(xué)研究不畏艱難、淡泊名利的精神品質(zhì),因而融入了“美麗的生命”“不屈的信念”等含義。文章標(biāo)題是對居里夫人在科學(xué)研究中表現(xiàn)出來的堅持不懈的獻身精神的贊頌。鐳鐳主旨歸納主旨歸納 本文以極端的艱苦與“極大的快樂”貫穿始終,敘述了居里夫婦提取鐳元素的工作情景及研究過程中的繁重勞動和惡劣條件,形象地表現(xiàn)了居里夫婦對鐳的熱愛和由這種熱愛而帶來的毫不妥協(xié)、極端頑強的工作熱忱,贊美了居里夫婦的堅韌、樂觀和為科學(xué)獻身的精神。鐳能放射出和兩種射線,并生成放射性氣體氡。鐳放出的射線能破壞、殺死細胞和細菌。因此,常用來治療癌鐳放出的射線能破壞、殺死細胞和細菌。因此,常用來治療癌癥等。癥等。此外,鐳鹽與鈹粉的混合制劑6,可作中子放射源,用來探測石油資源、巖石組成等。鐳是原子彈的材料之一。鐳是原子彈的材料之一。老式的熒光涂料也含有少量的鐳。中子轟擊鐳-225可以獲取錒。用鐳同位素尋找古河道中的鈾