《高考政治一輪復習 第四單元 發(fā)展社會主義市場經濟 1 走進社會主義市場經濟課件 新人教版必修1.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高考政治一輪復習 第四單元 發(fā)展社會主義市場經濟 1 走進社會主義市場經濟課件 新人教版必修1.ppt（15頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

課時1走進社會主義市場經濟 考核目標 1 市場配置資源 1 資源配置的基本手段 a 2 市場經濟的含義 a 3 市場在配置資源中的優(yōu)點和作用 b 4 完善市場秩序 b 5 市場失靈的表現及其后果 b 2 社會主義市場經濟 1 社會主義市場經濟的基本特征 b 2 科學的宏觀調控 c 考點一市場配置資源 考點梳理 方法指津 1 正確把握建立健全社會信用制度的原因 1 必要性 誠實守信是現代市場經濟正常運行必不可少的條件 誠信缺失會導致市場秩序混亂 坑蒙拐騙盛行 進而導致投資不足 交易萎縮 經濟衰退 2 意義 道德為支撐 法律為保障的社會信用制度 是規(guī)范市場秩序的治本之策 助學助記 正反兩面 治本之策 2 市場調節(jié)的自發(fā)性 盲目性和滯后性 助學助記市場調節(jié)的弊端 順口溜 1 自發(fā)性 為了掙錢 不擇手段 制假售假 坑蒙拐騙 2 盲目性 信息不靈 多賠少賺 一哄而上 沒有主見 3 滯后性 事后調節(jié) 浪費時間 耗費資源 農業(yè)多見 命題導向 導向1考查市場調節(jié)的優(yōu)點市場在資源配置中的優(yōu)點主要表現在 及時靈敏地反映市場供求信息 有利于實現資源的合理配置 有利于擴大國家指令性計劃的范圍 推動科技進步和勞動生產率的提高A B C D 解析本題考查市場配置資源的優(yōu)點 根據課本基礎知識不難選出答案 即C 屬于計劃調節(jié)的內容 故排除 答案C 導向2依據題干背景 判斷市場調節(jié)的弊端不少農民 跟風種地 去年市場什么品種走俏 今年就種什么品種 結果往往事與愿違 他們之所以不能取得預期的經濟效益 其原因是市場調節(jié)具有 A 開放性B 競爭性C 自發(fā)性D 滯后性解析本題關鍵把握住 預期 這一詞 根據題中意思可得出農民 跟風種地 這種行為由于市場是事后調節(jié) 達不到 預期 的目的 白白浪費了時間 套用順口溜 事后調節(jié) 浪費時間 不難選出D 答案D 考點二社會主義市場經濟 考點梳理 方法指津 1 宏觀調控三種手段的區(qū)別 宏觀調控手段常見的關鍵詞經濟手段 經濟政策 經濟計劃 經濟發(fā)展規(guī)劃 價格杠桿 財政政策 稅收 稅率 財政支出 國債等 貨幣政策 中央銀行 貨幣供應量 信貸量 利率 存款準備金率 等 法律手段 經濟立法 經濟司法 查處 打擊等 行政手段 帶強制性的行政命令 政策 規(guī)定等 2 市場調節(jié)和宏觀調控的關系 命題導向 導向1區(qū)分和判斷政府宏觀調控的幾種手段我國2016年的經濟社會發(fā)展應堅持穩(wěn)中求進總基調 下列選項中符合這一要求且表述正確的是 A 運用行政手段 調整金融機構存款準備金率B 采取積極的財政政策 規(guī)范并引導民間融資健康發(fā)展C 運用經濟手段 國內生產總值增長目標略微調低為7 0 D 采取穩(wěn)健的貨幣政策 落實和完善支持小微企業(yè)的稅收優(yōu)惠政策 解析宏觀調控的經濟手段是國家運用經濟政策和計劃 通過對經濟利益的調整來影響和調節(jié)經濟活動的措施 財政政策和貨幣政策是常用的經濟手段 行政手段則是國家通過行政機構 采取帶強制性的行政命令 指示 指標 規(guī)定等措施 來調節(jié)和管理經濟的手段 A項存款準備金率的調整是經濟手段中的貨幣政策的運用 錯誤 B項錯誤 規(guī)范引導民間融資健康發(fā)展屬于經濟手段 但不一定就是財政政策 D項錯誤 稅收優(yōu)惠政策屬于財政政策 C項是國家經濟政策和計劃的調整 屬于經濟手段 正確 答案C 導向2以題干背景為依托 考查市場調節(jié)和宏觀調控的關系國務院印發(fā)的 關于化解產能嚴重過剩矛盾的指導意見 為化解我國一些行業(yè)的產能嚴重過剩矛盾提出了具體的指導意見和要求 明確了目標和任務 有人認為 政府化解產能過剩矛盾的措施已被實踐證明無效 解決產能過剩問題 只能靠市場 不能靠市長 上述觀點 只看到了市場調節(jié)能促進資源合理配置 沒有看到其局限性 認識到了合理配置資源需要 有形之手 與 無形之手 的配合 承認了市場調節(jié)具有盲目性和滯后性 會帶來資源嚴重浪費 沒有認識到市場經濟的健康發(fā)展離不開政府科學的宏觀調控A B C D 解析 只能靠市場 不能靠市長 的觀點承認市場對資源配置的積極意義 但沒有認識到化解產能過剩矛盾單純地靠市場調節(jié)具有局限性 需要加強政府的宏觀調控 正確 明顯不是對該觀點的正確認識 排除 答案C