《精校版【蘇教版】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè):第八單元垂線與平行線第4課時(shí) 垂線與平行線角的分類和畫角》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《精校版【蘇教版】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè):第八單元垂線與平行線第4課時(shí) 垂線與平行線角的分類和畫角(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料
最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料
第八單元 垂線與平行線
第4課時(shí) 垂線與平行線(角的分類和畫角)
教學(xué)內(nèi)容:
教材第84—86頁(yè)
教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生掌握角的分類,加深對(duì)銳角、直角、鈍角的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)平角和周角,知道銳角、直角、鈍角、平角、周角的大小關(guān)系,會(huì)用量角器畫出指定的度數(shù)的角。
2、使學(xué)生通過(guò)畫、折、量等操作活動(dòng),形成角和各類不同的角的表象,初步學(xué)會(huì)估計(jì)角的大小,發(fā)展空間觀念。
教學(xué)重難點(diǎn):
知道銳角、直角、鈍角、平角、周角的大小關(guān)系,會(huì)用量角器畫出指定的度數(shù)的角。
教具準(zhǔn)備:
直尺、量角器、鐘面、
2、一張圓形紙片
教學(xué)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1、請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)量角的方法有哪幾步?量角時(shí)要注意什么?
2、任意畫一個(gè)角。
3、我們知道角是有大有小的,角也可以按照大小分類;到底可以分成哪幾類?這是我們今天學(xué)習(xí)的一個(gè)內(nèi)容。前面我們學(xué)習(xí)了畫角,今天我們還要學(xué)習(xí)畫指定度數(shù)的角。
二、教學(xué)新課
(一)教學(xué)角的分類。
1、學(xué)生拿出課前準(zhǔn)備的活動(dòng)角。
2、在二年級(jí)的時(shí)候我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)了角可分為:直角、銳角和鈍角。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M里用活動(dòng)角做出我們認(rèn)識(shí)的這些角。(小組活動(dòng),教師巡視)
3、請(qǐng)同學(xué)們?cè)賹⑦@些角的樣畫在本上。
3、 4、現(xiàn)在我們一起來(lái)研究一下這些角的大小范圍。
(1)提問(wèn):大家覺(jué)得角的度數(shù)在什么范圍我們可以把它稱為銳角?
(板書:銳角:小于90度)
(2)提問(wèn):什么樣的角稱為直角?鈍角呢?(板書:直角:90度)
5、繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)活動(dòng)角,使它的兩條邊變成一條直線。
(板書:鈍角:大于90度,小于180度)
提問(wèn):這還是角嗎?為什么?
指一指角的頂點(diǎn)和兩條邊并寫上角的符號(hào)。
指出:角的兩條邊在一條直線上,像這樣的角,它的兩條邊在一條直線上,這樣的角叫做平角。(板書:平角)
啟發(fā)思考:一個(gè)平角是多少度?
學(xué)生量出平角的度數(shù)
4、。(板書:180度)
提問(wèn):想一想:一個(gè)平角等于幾個(gè)直角呢?為什么?
讓學(xué)生看一個(gè)平角,變換方向和位置。
6、繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)活動(dòng)角,使它的兩條邊重合。
提問(wèn):這還是角嗎?為什么?
小結(jié):周角的定義,周角是360°。(板書:周角:360度)
提問(wèn):周角和平角、直角比,它們有什么關(guān)系?為什么?
7、我們剛剛認(rèn)識(shí)了哪幾類角?這些類別是根據(jù)角的什么來(lái)劃分的?這些角分別是多少度?
你能按照一定的順序把它們排列起來(lái)嗎?
(銳角<直角<鈍角<平角<周角,或者周角>平角>鈍角>直角>銳角)
8、練習(xí)。
5、 “練一練”第1題。
(二)教學(xué)角的畫法。
1、我們已經(jīng)知道角的分類,如果知道一個(gè)角的度數(shù),怎樣畫出這個(gè)角呢?請(qǐng)同學(xué)們嘗試著去畫一個(gè)50°的角。
(1)學(xué)生練習(xí),教師巡視。
(2)小組交流,說(shuō)說(shuō)是怎樣畫的。
說(shuō)明:像這樣畫指定度數(shù)的角,最好的方法就是用量角器。
(3)教師小結(jié)畫角方法,并演示:
①畫一條射線。
②把量角器的中心和射線端點(diǎn)重合,0°刻度線和射線重合,對(duì)準(zhǔn)50°的刻度線點(diǎn)一點(diǎn)。
③從射線的端點(diǎn)起,通過(guò)剛畫的點(diǎn)再畫一條射線。
注意:畫角時(shí)要弄清,看外圈刻度,還是內(nèi)圈刻度。
2、“練一練”第2題。
(1)請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍昧拷瞧鳟嫵鰰系慕恰?
(2)請(qǐng)一名學(xué)生演示畫角的過(guò)程。
(3)畫好后同桌交換,用量角器量一量角的度數(shù)。
三、鞏固練習(xí)
完成練習(xí)十四第1、2、3題。
獨(dú)立完成,全班交流。
四、課堂總結(jié)
通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你又掌握了什么知識(shí)呢?
教學(xué)反思:
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