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秋季版廣東省肇慶市高要區(qū)七級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)世說新語(yǔ)二則陳太丘與友期新人教版實(shí)用教案

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《秋季版廣東省肇慶市高要區(qū)七級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)世說新語(yǔ)二則陳太丘與友期新人教版實(shí)用教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《秋季版廣東省肇慶市高要區(qū)七級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)世說新語(yǔ)二則陳太丘與友期新人教版實(shí)用教案(21頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、選自正方選自正方(zhngfng)篇篇第1頁(yè)/共21頁(yè)第一頁(yè),共21頁(yè)。陳太丘與友期行,期日中,過中不至,陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐剑洪T外戲??蛦栐剑骸白鹁诓唬孔鹁诓??”答曰:答曰:“待君久不至,已去。待君久不至,已去。”友人友人便怒:便怒:“非人哉!與人期行,相委而非人哉!與人期行,相委而去。去。”元方曰:元方曰:“君與家君期日中。君與家君期日中。日中不至,則是無(wú)信日中不至,則是無(wú)信(w xn)(w xn);對(duì)子;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。罵父,則是無(wú)禮。”友人慚,下車引友人慚,下車引之,元方入門不顧

2、。之,元方入門不顧。對(duì)話背景:客人(k rn)無(wú)信對(duì)話內(nèi)容:客人無(wú)禮(w l),對(duì)子罵父;元方責(zé)客無(wú)信無(wú)禮(w l)。對(duì)話結(jié)果:友人慚,元方入門不顧。第2頁(yè)/共21頁(yè)第二頁(yè),共21頁(yè)。 結(jié)合結(jié)合(jih)注釋理解關(guān)鍵字詞注釋理解關(guān)鍵字詞陳太丘與友期陳太丘與友期過中不至過中不至太丘舍去太丘舍去去后乃至去后乃至尊君尊君(zn jn)在在不不相委而去相委而去下車引之下車引之入門不顧入門不顧約定約定(yudng)到到舍棄舍棄 離開離開才才同同“否否”丟下丟下拉拉回頭看回頭看第3頁(yè)/共21頁(yè)第三頁(yè),共21頁(yè)。期:古義:約定期:古義:約定 今義:日期今義:日期去:古義:離開去:古義:離開(l ki); 今

3、義:到今義:到顧:顧: 古義;回頭看;古義;回頭看; 今義:照顧。今義:照顧。古今古今( jn)異異義:義:第4頁(yè)/共21頁(yè)第四頁(yè),共21頁(yè)。 日日(q r)中。(中。()日中不至,)日中不至,則是無(wú)信;(則是無(wú)信;()對(duì)子罵父,)對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。則是無(wú)禮?!庇讶藨M,下車引之,友人慚,下車引之,元方入門不顧。元方入門不顧。第5頁(yè)/共21頁(yè)第五頁(yè),共21頁(yè)。 第6頁(yè)/共21頁(yè)第六頁(yè),共21頁(yè)。課文中課文中“尊君尊君” “” “君君”“”“家君家君(ji (ji jn)”jn)”的稱謂有什么不同?的稱謂有什么不同?尊君尊君(zn jn)(zn jn)在不在不君君 與與 家家 君君您的父親您的父

4、親(f qn)(f qn)(對(duì)別人父親(對(duì)別人父親(f qn)(f qn)的的一種尊稱)一種尊稱)您您(有禮貌地(有禮貌地稱呼對(duì)方稱呼對(duì)方)我的父親我的父親(謙稱,對(duì)別人稱(謙稱,對(duì)別人稱自己的父親)自己的父親)第7頁(yè)/共21頁(yè)第七頁(yè),共21頁(yè)。陳太丘與友期陳太丘與友期陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至后乃至(nizh)(nizh)。元方時(shí)年七歲,門外戲。客問元方:元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓唬孔鹁诓??”答曰:答曰:“待君久不至,已去。待君久不至,已去。” 陳太丘跟一位朋友約定一同出門,約陳太丘跟一位朋友約定一同出

5、門,約好正午時(shí)碰頭好正午時(shí)碰頭(png tu)。正午已過,不見那朋。正午已過,不見那朋友來,太丘不再等候就走了。太丘走后,那人才友來,太丘不再等候就走了。太丘走后,那人才來。來。太丘的長(zhǎng)子陳元方那年七歲,當(dāng)時(shí)太丘的長(zhǎng)子陳元方那年七歲,當(dāng)時(shí)(dngsh)正在門外玩。正在門外玩。那人便問元方:那人便問元方:“你爸爸在家嗎?你爸爸在家嗎?”元方答道:元方答道:“等您好久都不來,他已經(jīng)等您好久都不來,他已經(jīng)走了走了?!钡?頁(yè)/共21頁(yè)第八頁(yè),共21頁(yè)。那人便發(fā)起那人便發(fā)起(fq)脾氣來,罵道:脾氣來,罵道:“真不是東西!跟別真不是東西!跟別人約好一塊走,卻把別人丟下,自個(gè)兒走了。人約好一塊走,卻把別人

6、丟下,自個(gè)兒走了?!痹秸f:元方說:“您跟我爸爸約好正午一同出發(fā),您正您跟我爸爸約好正午一同出發(fā),您正午不到,就是不講信用;對(duì)人家兒子午不到,就是不講信用;對(duì)人家兒子(r zi)罵他的父罵他的父親,就是失禮。親,就是失禮?!蹦侨烁械綉M愧,便從車?yán)锵聛?,想跟元方握手,那人感到慚愧,便從車?yán)锵聛?,想跟元方握手,元方連頭也不回地走進(jìn)了自家的大門。元方連頭也不回地走進(jìn)了自家的大門。第9頁(yè)/共21頁(yè)第九頁(yè),共21頁(yè)。1.“期日中,過中不至期日中,過中不至”說明陳太丘的朋說明陳太丘的朋友友(png you)是個(gè)怎樣的人?結(jié)合全文,是個(gè)怎樣的人?結(jié)合全文,你怎樣全面評(píng)價(jià)這位友人?你怎樣全面評(píng)價(jià)這位友人?2.

7、元方義正辭嚴(yán)元方義正辭嚴(yán)(y zhng c yn)地指地指出了父親的朋友的哪兩點(diǎn)錯(cuò)誤?出了父親的朋友的哪兩點(diǎn)錯(cuò)誤?3.元方是個(gè)怎樣的孩子?你又怎樣評(píng)價(jià)元方是個(gè)怎樣的孩子?你又怎樣評(píng)價(jià)元方的父親陳太丘?元方的父親陳太丘?第10頁(yè)/共21頁(yè)第十頁(yè),共21頁(yè)。 1.“期日中,過中不至期日中,過中不至”說明陳太丘的說明陳太丘的朋友朋友(png you)是個(gè)怎樣的人?結(jié)合全是個(gè)怎樣的人?結(jié)合全文,你怎樣全面評(píng)價(jià)這位友人?文,你怎樣全面評(píng)價(jià)這位友人?無(wú)信無(wú)信(w xn)(w xn)無(wú)禮,缺乏修養(yǎng),然知錯(cuò)能改無(wú)禮,缺乏修養(yǎng),然知錯(cuò)能改第11頁(yè)/共21頁(yè)第十一頁(yè),共21頁(yè)。2、元方義正辭嚴(yán)、元方義正辭嚴(yán)(y

8、zhng c yn)地指出地指出了父親朋友的哪兩點(diǎn)錯(cuò)誤?了父親朋友的哪兩點(diǎn)錯(cuò)誤? “無(wú)信無(wú)信(w xn)” “無(wú)禮無(wú)禮”3、元方是一個(gè)怎樣、元方是一個(gè)怎樣(znyng)的孩子呢?的孩子呢?聰穎機(jī)智(聰穎機(jī)智(聰敏過人)聰敏過人);懂得為人道理懂得為人道理(懂禮識(shí)義,知書達(dá)理);(懂禮識(shí)義,知書達(dá)理);性格直率,他正直不阿。性格直率,他正直不阿。 3、陳太丘:太丘舍去對(duì)不守信的人不能姑息,讓他記住教訓(xùn),承擔(dān)后果。第12頁(yè)/共21頁(yè)第十二頁(yè),共21頁(yè)。誠(chéng)信誠(chéng)信(chn xn)禮貌禮貌(lmo) 聰明(cngmng)機(jī)智 懂禮識(shí)儀 無(wú)信無(wú)禮 友人:友人:元方:元方:誠(chéng)信誠(chéng)信禮貌禮貌第13頁(yè)/共21頁(yè)

9、第十三頁(yè),共21頁(yè)。歸納(gun)小結(jié)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們(w men)應(yīng)以誠(chéng)為本,以禮待人。第14頁(yè)/共21頁(yè)第十四頁(yè),共21頁(yè)。 元方“入門不顧”是否失禮(shl)?說說你的看法。第15頁(yè)/共21頁(yè)第十五頁(yè),共21頁(yè)。觀點(diǎn)觀點(diǎn)(gundin)(1):): 不算無(wú)禮。對(duì)粗俗的客人不算無(wú)禮。對(duì)粗俗的客人“入門不顧入門不顧”正好表正好表現(xiàn)他性格率直、好惡情感分明,符合七歲小朋友現(xiàn)他性格率直、好惡情感分明,符合七歲小朋友性格特點(diǎn),對(duì)于一個(gè)七歲小朋友,不應(yīng)責(zé)備求全。性格特點(diǎn),對(duì)于一個(gè)七歲小朋友,不應(yīng)責(zé)備求全。一個(gè)失信于人,不知自責(zé)且當(dāng)子罵父的人,其品一個(gè)失信于人,不知自責(zé)且當(dāng)子罵父的人,其品行行(pn

10、xng)的低劣可見一斑,對(duì)這樣的人就應(yīng)該的低劣可見一斑,對(duì)這樣的人就應(yīng)該斷然拒之千里之外。斷然拒之千里之外。元方元方“入門不顧入門不顧(bg)”是否失禮?說說你是否失禮?說說你的看法。的看法。第16頁(yè)/共21頁(yè)第十六頁(yè),共21頁(yè)。觀點(diǎn)(2): 元方確實(shí)有失禮儀??腿艘呀?jīng)(y jing)認(rèn)錯(cuò)了,就應(yīng)該原諒他,而他居然“入門不顧”,弄得客人尷尬之極,無(wú)地自容,也可以說是無(wú)禮。 人非圣賢,孰能無(wú)過?知錯(cuò)能改仍不失為有識(shí)之人,怎么能因人的一時(shí)之錯(cuò)便徹底否定一個(gè)人呢?原諒一個(gè)知錯(cuò)能改的人,不正表現(xiàn)了一個(gè)人胸襟寬廣,有涵養(yǎng)嗎? 第17頁(yè)/共21頁(yè)第十七頁(yè),共21頁(yè)。做人應(yīng)該做人應(yīng)該(ynggi)講講誠(chéng)信,

11、不能言而無(wú)信。誠(chéng)信,不能言而無(wú)信。第18頁(yè)/共21頁(yè)第十八頁(yè),共21頁(yè)。 你能說出一則關(guān)于你能說出一則關(guān)于(guny)誠(chéng)信誠(chéng)信的名言警句嗎?的名言警句嗎? 你能創(chuàng)作出一則關(guān)于誠(chéng)信你能創(chuàng)作出一則關(guān)于誠(chéng)信(chn xn)的警句嗎?的警句嗎?第19頁(yè)/共21頁(yè)第十九頁(yè),共21頁(yè)。 老農(nóng)說:誠(chéng)信是春天播下的種子秋天結(jié)出豐碩的果實(shí),是汁水滋潤(rùn)禾苗結(jié)出的盈穗在風(fēng)中奏出的交響曲; 教師說:誠(chéng)信是推倒了墻變成了橋,是師生間真切的情感紐帶; 工人說:誠(chéng)信是我們辛勤勞作下生產(chǎn)的質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品; 學(xué)生說:誠(chéng)信是祖國(guó)對(duì)我們的殷切希望,是我們擔(dān)起歷史大任對(duì)祖國(guó)母親自信的一笑。 公平(gng png)買賣、童叟無(wú)欺是商人的自信;清正嚴(yán)明、奉公執(zhí)法是公仆的誠(chéng)信;誠(chéng)信使人彼此共渡過難關(guān),使全人類緊緊團(tuán)結(jié)在一起。第20頁(yè)/共21頁(yè)第二十頁(yè),共21頁(yè)。感謝您的觀看(gunkn)!第21頁(yè)/共21頁(yè)第二十一頁(yè),共21頁(yè)。

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