《蘇教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一單元第3課《把我的心臟帶回祖國(guó)》同步訓(xùn)練C卷.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一單元第3課《把我的心臟帶回祖國(guó)》同步訓(xùn)練C卷.doc（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

蘇教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一單元第3課《把我的心臟帶回祖國(guó)》同步訓(xùn)練C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共22題；共101分) 1. （6分）把劃線字的音節(jié)補(bǔ)充完整。 g________ ________ ________ s________ d________ x________ 包裹 顆粒 懊喪 一堆 絢麗 2. （8分）比一比、再組詞。 鳥________ 精________ 植________ 般________ 島________ 睛________ 值________ 搬________ 3. （1分）按順序找出音節(jié)是整體認(rèn)讀的生字________ 執(zhí) 維 予 素 浸 凱 遺 碩 4. （6分）給劃線的字選擇正確的讀音 和諧________（xi ji） 搗________衣（dǎo do） 鋪________滿（pū p） 湖畔________（pn bn） 嫩莢________（ji jiǎ） 剝________開(kāi)（bāo bō） 5. （3分）看拼音，寫漢字。 dǎ qi b h pāi p qi ________ ________ ________ 6. （3分）同音字我會(huì)用 （甲 假）________級(jí) (物 霧)________霾 （帶 代）________領(lǐng) 7. （10分）看拼音，寫詞語(yǔ)。 h li tng nin mng gu yu q suǒ yǒu ________ ________ ________ ________ ________ sh k yo ci qīng shēng hng zǎo wēn ru ________ ________ ________ ________ ________ 8. （6分）辨形組詞。 懼________具_(dá)_______ 俱________ 廉________ 鐮________濂________ 9. （8分）請(qǐng)你寫出與自然有關(guān)的成語(yǔ) 例：電光閃閃、露垂草彎 ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 10. （4分）給劃線的字注音。 深淵 滿腔 卡住 列強(qiáng) ________ ________ ________ ________ 11. （5分）用鋼筆描紅。 肖 詠 握 憂 燭 卡 黎 12. （5分）查字典，先解釋加橫線字，再說(shuō)說(shuō)詞語(yǔ)的意思。 悲憤欲絕： 與世長(zhǎng)辭： 13. （3分）找出下列句子中寫錯(cuò)的字，在把正確的字寫在橫線上。 維斯瓦河上彌漫著薄薄的霧藹。________ 回望了遠(yuǎn)處的華沙城，然后登上馬車，疾弛而去。________ 肖邦就是這樣帶著亡國(guó)之恨在異國(guó)他鄉(xiāng)與世常辭了。________ 14. （4分）寫出下列詞語(yǔ)的近義詞： 疾馳________ 悲憤________ 勉勵(lì)________ 欺凌________ 15. （4分）寫出下列詞語(yǔ)的反義詞： 特殊________ 成功________ 欺凌________ 幽暗________ 16. （4分）按要求寫詞語(yǔ)。 心服口服（ABCB）：________ ________ ________ ________ 17. （3分）填關(guān)聯(lián)詞，并指出關(guān)聯(lián)詞的類型。 孩子________你走到哪里，________不要忘記自己的祖國(guó)?。_______ 18. （1分）根據(jù)感情色彩，照樣子寫出相同含義的成語(yǔ)。 與世長(zhǎng)辭： ________ 19. （5分）句式變換練習(xí)。 ①肖邦不得不離開(kāi)自己的祖國(guó)。（改成反問(wèn)句） ②肖邦怎么不日夜思念著祖國(guó)呢？（改成陳述句） 20. （5分）辨析下列詞語(yǔ)的感情色彩，進(jìn)行分類。 見(jiàn)利忘義 廢寢忘食 自以為是 臨危不俱 光明磊落 口是心非 褒義詞： 貶義詞： 21. （5分）修改病句： 肖邦情不自禁地忍不住流下了激動(dòng)的淚水。 22. （2分）下列對(duì)例句縮寫正確的一句是（ ）。 例句：那催人奮起的旋律，表現(xiàn)了波蘭人民的吶喊與抗?fàn)帯? A . 那旋律表現(xiàn)了吶喊與抗?fàn)帯? B . 旋律表現(xiàn)了波蘭人民的吶喊與抗?fàn)帯? C . 旋律表現(xiàn)了吶喊與抗?fàn)帯? 二、 閱讀題 (共3題；共27分) 23. （17分）閱讀理解，回答問(wèn)題 布封是那么熱情地贊美野馬。 他寫道:“它們行走著,它們奔馳著,它們騰躍著,既不受拘束,又沒(méi)有節(jié)制;它們因不受羈絆而感覺(jué)自豪,它們避免和人打照面;它們不屑于受人照顧,它們能夠自己尋找適當(dāng)?shù)氖沉?它們?cè)跓o(wú)垠的草原上自由地游蕩、蹦跳……所以那些野馬遠(yuǎn)比大多數(shù)家馬來(lái)得強(qiáng)壯、輕捷和遒勁。它們有大自然賦予的美質(zhì),就是說(shuō),有充沛的精力和高貴的精神……” 是的,如果在對(duì)生命形式選擇時(shí),我竟不幸沒(méi)了做人的資格,那么我將懇求造物主賜我為一匹馬。 如果我的渴望能得到更大的滿足,那么就讓我變成一匹野馬,在行動(dòng)上去追求更大的自由!我知道是野馬就難免會(huì)被獅子捕食。 在我享受了野馬那一種自由之后,我認(rèn)野馬不幸落入獅口那一種命。 做不成野馬,做戰(zhàn)馬也行。因?yàn)樵趹?zhàn)場(chǎng)上,戰(zhàn)馬和戰(zhàn)士的關(guān)系,使人和動(dòng)物的關(guān)系上升到了一種幾乎完全平等的程度。一切動(dòng)物中,只有戰(zhàn)馬能做到這一點(diǎn)。它和人一樣出生入死,表現(xiàn)出絲毫也不遜于人的勇敢無(wú)畏的犧牲精神?！安粫?huì)說(shuō)話的戰(zhàn)友”——除了對(duì)戰(zhàn)馬,沒(méi)有另外的任何動(dòng)物能使人以“戰(zhàn)友”相視。人對(duì)動(dòng)物,再也沒(méi)有如此之高的評(píng)價(jià)。當(dāng)然,軍犬也被人視為“戰(zhàn)友”,獵人對(duì)獵犬也很倚賴。但軍犬何曾經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)馬所經(jīng)歷的那一種槍林彈雨、炮火硝煙?再大的狩獵場(chǎng)面,又豈能與大戰(zhàn)役那一種排山倒海般的悲壯相提并論? 不能如野馬般自由地生,何妨像戰(zhàn)馬似的豪邁地死! （1）給短文加個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。 （2）畫線的文字采用了（對(duì)比 打比方）________的寫法,它的作用是________。 （3）文章結(jié)尾表現(xiàn)了“我”怎樣的思想感情? （4）如果讓你也做一匹馬,在野馬、戰(zhàn)馬、役馬、觀賞馬、賽馬等角色中,你選擇做哪一種馬?為什么? 24. （5分）你知道中外愛(ài)國(guó)音樂(lè)家還有哪些？ 25. （5分）和勤奮學(xué)習(xí)有關(guān)的成語(yǔ)故事有哪些？ 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共22題；共101分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 閱讀題 (共3題；共27分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 24-1、 25-1、