《高考生物一輪復(fù)習(xí) 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（二）課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物一輪復(fù)習(xí) 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（二）課件.ppt（68頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

高考總復(fù)習(xí)生物 必修2遺傳與進(jìn)化第五單元遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ)和遺傳的基本規(guī)律學(xué)案17孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn) 二 一 兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn) 提出問題 基礎(chǔ)回顧 黃圓 9黃圓 1綠皺 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 解惑 在兩對(duì)相對(duì)性狀雜交的F2中并未出現(xiàn)新性狀 而是出現(xiàn)了新的性狀組合 基礎(chǔ)回顧 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 二 對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋和驗(yàn)證 提出假說 演繹推理 基礎(chǔ)回顧 1 理論解釋 判斷正誤 1 F1產(chǎn)生配子時(shí) 等位基因分離 非同源染色體上的非等位基因可以自由組合 產(chǎn)生數(shù)量相等的4種配子 2 受精時(shí) 雌雄配子的結(jié)合方式有16種 3 F2的基因型有9種 比例為4 2 2 2 2 1 1 1 1 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 2 遺傳圖解 基礎(chǔ)回顧 YR yr YyRr Y R Y rr yyrr 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 3 驗(yàn)證 測(cè)交的遺傳圖解 基礎(chǔ)回顧 解惑 測(cè)交后代的性狀及比例取決于雜種子一代產(chǎn)生的配子及比例 yyrr 1 1 1 1 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 三 自由組合定律的實(shí)質(zhì) 時(shí)間 范圍 得出結(jié)論 基礎(chǔ)回顧 1 實(shí)質(zhì) 染色體上的 基因自由組合 如圖 非同源 非等位 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 2 時(shí)間 3 范圍 生殖的生物 真核細(xì)胞的核內(nèi) 上的基因 無性生殖和細(xì)胞質(zhì)基因遺傳時(shí)不遵循 解惑 基因自由組合定律中基因行為特點(diǎn) 1 同時(shí)性 同源染色體上等位基因的分離與非同源染色體上非等位基因的自由組合同時(shí)進(jìn)行 2 獨(dú)立性 同源染色體上等位基因的分離與非同源染色體上非等位基因的自由組合互不干擾 各自獨(dú)立地分配到配子中去 基礎(chǔ)回顧 減數(shù)第一次分裂后期 有性 染色體 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 3 普遍性 自由組合定律廣泛存在于生物界 并發(fā)生在有性生殖過程中 基礎(chǔ)回顧 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 四 孟德爾實(shí)驗(yàn)方法的啟示和遺傳規(guī)律的再發(fā)現(xiàn) 基礎(chǔ)回顧 1 實(shí)驗(yàn)方法啟示 孟德爾獲得成功的原因 正確 對(duì)相對(duì)性狀遺傳的研究 從 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行 的分析 運(yùn)用 法 包括 提出問題 提出假說 演繹推理 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 得出結(jié)論 五個(gè)基本環(huán)節(jié) 這一科學(xué)方法 選材 豌豆 一對(duì)到多對(duì) 統(tǒng)計(jì)學(xué) 假說 演繹 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 2 遺傳規(guī)律再發(fā)現(xiàn) 1 1909年 丹麥生物學(xué)家 把 遺傳因子 叫做基因 2 因?yàn)槊系聽柕慕艹鲐暙I(xiàn) 他被公認(rèn)為 基礎(chǔ)回顧 約翰遜 遺傳學(xué)之父 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 考點(diǎn)1兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)分析 要點(diǎn)探究 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 要點(diǎn)探究 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 要點(diǎn)探究 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 特別提醒 1 F2中親本類型指實(shí)驗(yàn)所用的純合顯性和純合隱性親本即黃圓和綠皺 重組類型是指黃皺 綠圓 2 若親本是黃皺 YYrr 和綠圓 yyRR 則F2中重組類型為綠皺 yyrr 和黃圓 Y R 所占比例為1 16 9 16 10 16 親本類型為黃皺和綠圓 所占比例為3 16 3 16 6 16 要點(diǎn)探究 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 例 經(jīng)典題 現(xiàn)有AaBb和Aabb兩種基因型的豌豆個(gè)體 假設(shè)這兩種基因型個(gè)體的數(shù)量和它們的生殖能力均相同 在自然狀態(tài)下 子一代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例是 A 1 2B 1 3C 3 8D 3 4 要點(diǎn)探究 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 解析 在自然狀態(tài)下 豌豆是自花傳粉 閉花受粉的植物 所以兩個(gè)品種各自只能自交 同時(shí)題目中又給出 兩種基因型個(gè)體的數(shù)量相同即1 1 所以子一代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例為1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 3 8 答案 C 要點(diǎn)探究 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 1 已知某植物花瓣的形態(tài)和顏色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制 其中AA Aa aa分別控制大花瓣 小花瓣 無花瓣 BB和Bb控制紅色 bb控制白色 下列相關(guān)敘述正確的是 A 基因型為AaBb的植株自交 后代有6種表現(xiàn)型B 基因型為AaBb的植株自交 后代中紅色大花瓣植株占3 16C 基因型為AaBb的植株自交 穩(wěn)定遺傳的后代中有4種基因型 4種表現(xiàn)型 要點(diǎn)探究 跟蹤訓(xùn)練 B 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 D 大花瓣與無花瓣植株雜交 后代出現(xiàn)白色小花瓣的概率為100 要點(diǎn)探究 解析 基因型為AaBb的植株自交 后代有AAB 紅色大花瓣 AaB 紅色小花瓣 AAbb 白色大花瓣 Aabb 白色小花瓣 aa 無花瓣 5種表現(xiàn)型 后代中紅色大花瓣植株 AAB 占1 4 AA 3 4 B 3 16 基因型為AaBb的植株自交 能穩(wěn)定遺傳的后代有AABB AAbb aaBB aabb 即4種基因型 3種表現(xiàn)型 大花瓣 AA 和無花瓣 aa 植株雜交 后代全是小花瓣 但花瓣顏色不能確定 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 名師點(diǎn)睛準(zhǔn)確把握所求概率的范圍在求算某個(gè)體所占比例時(shí) 需要考慮以下兩點(diǎn) 1 明確求什么個(gè)體的概率 2 確定在什么范圍內(nèi)求概率 如在孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中 計(jì)算F2黃圓個(gè)體中純合子的概率 所求個(gè)體為純合子的概率 而求算范圍是黃圓個(gè)體 不要錯(cuò)認(rèn)為在F2中求概率 要點(diǎn)探究 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 考點(diǎn)2對(duì)自由組合定律的理解 要點(diǎn)探究 1 實(shí)質(zhì) 在生物體進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí) 同源染色體上的等位基因彼此分離 非同源染色體上的非等位基因自由組合 2 細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ) 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 要點(diǎn)探究 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 3 假如F1的基因型如圖所示 總結(jié)相關(guān)種類和比例 1 F1 AaBb 產(chǎn)生的配子種類及比例 4種 AB Ab aB ab 1 1 1 1 2 F2的基因型9種 3 F2的表現(xiàn)型種類和比例 4種 雙顯 一顯一隱 一隱一顯 雙隱 9 3 3 1 4 F1的測(cè)交后代基因型種類和比例 4種 1 1 1 1 要點(diǎn)探究 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 4 適用條件 真核生物有性生殖 兩對(duì)或兩對(duì)以上位于非同源染色體上的非等位基因的遺傳 要點(diǎn)探究 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 例 二倍體結(jié)球甘藍(lán)的葉子有紫色和綠色兩種 該性狀的遺傳與兩對(duì)等位基因有關(guān) 為探究二倍體結(jié)球甘藍(lán)葉色的遺傳規(guī)律 進(jìn)行了如下圖所示的雜交實(shí)驗(yàn) F2紫色葉結(jié)球甘藍(lán)中 自交后代全為紫色葉的個(gè)體所占的比例為 要點(diǎn)探究 A 5 8B 5 16C 7 16D 7 15 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 解析 根據(jù)F2中紫色葉 綠色葉 452 30 15 1 可以推測(cè) F1的基因型為AaBb 顯性基因A B均可控制表達(dá)紫色葉 根據(jù)自由組合定律 F2紫色葉個(gè)體有8種基因型 其中自交后代出現(xiàn)綠色葉 aabb 的基因型有AaBb占4 15 aaBb占2 15 Aabb占2 15 共8 15 故F2紫色葉結(jié)球甘藍(lán)中 自交后代全為紫色葉的個(gè)體所占的比例為7 15 答案 D 要點(diǎn)探究 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 要點(diǎn)探究 2 根據(jù)下圖分析 下列選項(xiàng)中不遵循基因自由組合定律的是 跟蹤訓(xùn)練 A 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 解析 位于非同源染色體上的非等位基因遵循自由組合定律 A a 和D d 位于一對(duì)同源染色體上 不遵循自由組合定律 要點(diǎn)探究 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 1 配子的隨機(jī)結(jié)合不是基因的自由組合 基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中 而不是受精作用時(shí) 2 自由組合強(qiáng)調(diào)的是非同源染色體上的非等位基因 一條染色體上的多個(gè)基因也稱為非等位基因 但它們是不能自由組合的 要點(diǎn)探究 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 考點(diǎn)2用分離定律解決自由組合定律問題的思路方法 要點(diǎn)探究 1 思路 有關(guān)基因自由組合定律的遺傳應(yīng)用題常涉及兩對(duì) 三對(duì)或更多對(duì)的基因 在分析時(shí) 可把兩對(duì) 三對(duì)或更多對(duì)的基因看作兩個(gè) 三個(gè)或幾個(gè)一對(duì)基因來考慮 就是把多對(duì)基因的問題分解成一對(duì)基因的問題來解決 然后根據(jù)乘法原理組合起來 2 題型及方法 1 配子類型的問題 具有多對(duì)等位基因的個(gè)體 在減數(shù)分裂時(shí) 產(chǎn)生配子的種類數(shù)是每對(duì)基因產(chǎn)生配子種類數(shù)的乘積 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 多對(duì)等位基因的個(gè)體產(chǎn)生某種配子的概率是每對(duì)基因產(chǎn)生相應(yīng)配子概率的乘積 某生物雄性個(gè)體的基因型為AaBbcc 這三對(duì)基因?yàn)楠?dú)立遺傳 則它產(chǎn)生的精子的種類有AaBbcc 2 2 1 4 要點(diǎn)探究 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 2 基因型類型的問題 任何兩種基因型的親本相交 產(chǎn)生的子代基因型的種類數(shù)等于親本各對(duì)基因單獨(dú)相交所產(chǎn)生基因型種類數(shù)的乘積 子代某一基因型的概率是親本每對(duì)基因雜交所產(chǎn)生相應(yīng)基因型概率的乘積 要點(diǎn)探究 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 要點(diǎn)探究 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 特別提醒已知子代表現(xiàn)型分離比推測(cè)親本基因型 1 9 3 3 1 3 1 3 1 Aa Aa Bb Bb 2 1 1 1 1 1 1 1 1 Aa aa Bb bb 3 3 3 1 1 3 1 1 1 Aa Aa Bb bb 4 3 1 3 1 1 Aa Aa BB BB 或 Aa Aa BB Bb 或 Aa Aa bb bb 要點(diǎn)探究 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 例 基因型為AaBbCc和AabbCc的兩個(gè)個(gè)體雜交 三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上 下列關(guān)于雜交后代的推測(cè)中 正確的是 A 表現(xiàn)型有8種 AaBbCc個(gè)體的比例為1 16B 表現(xiàn)型有8種 aaBbCc個(gè)體的比例為1 16C 表現(xiàn)型有4種 aaBbcc個(gè)體的比例為1 16D 表現(xiàn)型有8種 Aabbcc個(gè)體的比例為1 8 要點(diǎn)探究 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 解析 Aa Aa 后代有兩種表現(xiàn)型 Bb bb 后代有兩種表現(xiàn)型 Cc Cc 后代有兩種表現(xiàn)型 所以AaBbCc AabbCc后代中有2 2 2 8種表現(xiàn)型 aaBbCc個(gè)體的比例為1 4 1 2 1 2 1 16 答案 B 要點(diǎn)探究 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 要點(diǎn)探究 3 小麥粒色受不連鎖的三對(duì)基因A a B b C c控制 A B和C決定紅色 每個(gè)基因?qū)αＩ黾有?yīng)相同且具疊加性 a b和c決定白色 將粒色最淺和最深的植株雜交得到F1 Fl的自交后代中 與基因型為Aabbcc的個(gè)體表現(xiàn)型相同的概率是 A 1 64B 6 64C 15 64D 20 64 跟蹤訓(xùn)練 B 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 要點(diǎn)探究 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 名師點(diǎn)睛自由組合定律在育種上的應(yīng)用 1 原理 通過有性雜交中基因的重新組合 把兩個(gè)或多個(gè)親本的優(yōu)良性狀組合在一起 從而培育出優(yōu)良品種 2 動(dòng)植物雜交育種的比較 以獲得基因型為AAbb的個(gè)體為例 要點(diǎn)探究 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 網(wǎng)絡(luò)概覽 要點(diǎn)探究 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航 實(shí)驗(yàn)打團(tuán)體模板系列 八 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案 遺傳類 答題模板 1 題型特點(diǎn) 此類題目通常提供與遺傳相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料 設(shè)置研究的問題 要求考生分析問題 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案或思路 研究遺傳規(guī)律 2 模板呈現(xiàn) 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航 典例 一對(duì)相對(duì)性狀可受多對(duì)等位基因控制 如某植物花的紫色 顯性 和白色 隱性 這對(duì)相對(duì)性狀就受多對(duì)等位基因控制 科學(xué)家已從該種植物的一個(gè)紫花品系中選育出了5個(gè)基因型不同的白花品系 且這5個(gè)白花品系與該紫花品系都只有一對(duì)等位基因存在差異 某同學(xué)在大量種植該紫花品系時(shí) 偶然發(fā)現(xiàn)了1株白花植株 將其自交 后代均表現(xiàn)為白花 回答下列問題 1 假設(shè)上述植物花的紫色 顯性 和白色 隱性 這對(duì)相對(duì)性狀受8對(duì)等位基因控制 顯性基因分別用A B C D E F G H表示 則紫花品系的基因型為 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航 上述5個(gè)白花品系之一的基因型可能為 寫出其中一種基因型即可 2 假設(shè)該白花植株與紫花品系也只有一對(duì)等位基因存在差異 若要通過雜交實(shí)驗(yàn)來確定該白花植株是一個(gè)新等位基因突變?cè)斐傻?還是屬于上述5個(gè)白花品系中的一個(gè) 則 該實(shí)驗(yàn)的思路 預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航 模板套用 第一步 明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康年P(guān)鍵信息 通過雜交實(shí)驗(yàn)來確定該白花植株是一個(gè)新等位基因突變?cè)斐傻?還是屬于上述5個(gè)白花品系中的一個(gè) 推斷結(jié)論 確定該白花植株的基因型 是否與5個(gè)白花品系中的一個(gè)相同 第二步 確定雜交方式關(guān)鍵信息 第一步推斷結(jié)論 推斷結(jié)論 確定是否與某個(gè)白花品系基因型相同可與之雜交 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航 第三步 選擇雜交親本關(guān)鍵信息 若該白花植株屬于上述5個(gè)白花品系中的一個(gè) 則與之雜交后代全為白花 否則后代全為紫花 推斷結(jié)論 該白花植株需分別與上述5個(gè)白花品系雜交 以確定基因型是否與之相同 審題 抓準(zhǔn)信息 快速判斷 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航 答題 警示誤區(qū) 規(guī)范答案 1 AABBCCDDEEFFGGHH 8對(duì)基因順序可以顛倒 錯(cuò)答 答案不是純合子 A B C D E F G H 中的一種 錯(cuò)因 忽視了題中 大量種植該紫花品系時(shí) 偶然發(fā)現(xiàn)了1株白花植株 的信息 aaBBCCDDEEFFGGHH 答案符合即可 有一對(duì)基因?yàn)殡[性基因 錯(cuò)答 7對(duì)顯性基因中出現(xiàn)雜合子 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航 錯(cuò)因 忽視了 5個(gè)白花品系與該紫花品系都只有一對(duì)等位基因存在差異 的信息或因?yàn)樽匣ㄆ废祵戝e(cuò)而繼續(xù)出錯(cuò) 2 用該白花植株子代分別與5個(gè)白花品系雜交 觀察子一代花色錯(cuò)答 用該白花植株的后代分別與5個(gè)白花品系之一雜交 觀察子代花色 錯(cuò)因 沒有明確實(shí)驗(yàn)的目的 在5個(gè)雜交組合中 若子代全為紫色 說明該白花植株是由基因突變產(chǎn)生新基因而導(dǎo)致的 在5個(gè)雜交組合中 若4個(gè)雜交組合的子代為紫花 1個(gè)雜交組合的子代為白花 說明該白花植株是5個(gè)白花品系之一 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航 錯(cuò)答 不能正確預(yù)測(cè)結(jié)果及結(jié)論 錯(cuò)因 因?qū)嶒?yàn)思路錯(cuò)誤而不能正確預(yù)測(cè)結(jié)果及得出結(jié)論 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航 跟蹤訓(xùn)練 已知玉米子粒黃色 A 對(duì)白色 a 為顯性 非糯 B 對(duì)糯 b 為顯性 這兩對(duì)性狀自由組合 請(qǐng)選用適宜的純合親本進(jìn)行一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證 子粒的黃色與白色的遺傳符合分離定律 子粒的非糯和糯的遺傳符合分離定律 以上兩對(duì)性狀的遺傳符合自由組合定律 要求 寫出遺傳圖解 并加以說明 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 解析 常用的驗(yàn)證孟德爾遺傳規(guī)律的雜交方案為自交法和測(cè)交法 植物常用自交法進(jìn)行驗(yàn)證 根據(jù)一對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)的結(jié)果 若雜合子自交后代表現(xiàn)型比例為3 1 則該性狀的遺傳符合分離定律 根據(jù)兩對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果 若雜合子自交后代表現(xiàn)型比例為9 3 3 1 則兩對(duì)性狀遺傳符合自由組合定律 測(cè)交法是教材中給出的驗(yàn)證方法 若雜合子測(cè)交后代兩種表現(xiàn)型比例為1 1 則該性狀遺傳符合分離定律 若雙雜合子測(cè)交后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型比例為1 1 1 1 則兩對(duì)性狀的遺傳符合分離定律 本題中兩種方法均可選擇 實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航 F2子粒中 若黃粒 A 白粒 aa 3 1 則證明該性狀的遺傳符合分離定律 若非糯粒 B 糯粒 bb 3 1 則證明該性狀的遺傳符合分離定律 若黃非糯粒 黃糯粒 白非糯粒 白糯粒 9 3 3 1 即 A B A bb aaB aabb 9 3 3 1 則證明這兩對(duì)性狀的遺傳符合自由組合定律 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 提能演練 1 2014 上海卷 某種植物果實(shí)重量由三對(duì)等位基因控制 這三對(duì)基因分別位于三對(duì)同源染色體上 對(duì)果實(shí)重量的增加效應(yīng)相同且具疊加性 已知隱性純合子和顯性純合子果實(shí)重量分別為150g和270g 現(xiàn)將三對(duì)基因均雜合的兩植株雜交 F1中重量為190g的果實(shí)所占比例為 A 3 64B 5 64C 12 64D 15 64 D 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 高分秘笈 解析 由于隱性純合子 aabbcc 和顯性純合子 AABBCC 果實(shí)重量分別為150g和270g 則每個(gè)顯性基因的增重為 270 150 6 20 g AaBbCc果實(shí)重量為210 自交后代中重量190g的果實(shí)其基因型中只有兩個(gè)顯性基因 四個(gè)隱性基因 即AAbbcc aaBBcc aabbCC AaBbcc AabbCc aaBbCc六種 所占比例依次為1 64 1 64 1 64 4 64 4 64 4 64 故為15 64 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 提能演練 2 某哺乳動(dòng)物毛的顏色有白色和灰色兩種 毛的長(zhǎng)度有長(zhǎng)毛和短毛兩種 現(xiàn)用純合白色長(zhǎng)毛親本與純合灰色短毛親本雜交 得到的F1全為白色短毛個(gè)體 F1雌雄個(gè)體自由交配得F2 結(jié)果符合自由組合定律 下列對(duì)F2的描述中正確的是 A F2中短毛兔與長(zhǎng)毛兔之比為2 1B F2有4種基因型 4種表現(xiàn)型C F2中與親本表現(xiàn)型相同的個(gè)體大約占3 8D F2中灰色短毛與灰色長(zhǎng)毛個(gè)體雜交 得到兩種比例為3 1的個(gè)體 C 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 高分秘笈 解析 從題意可知符合基因的自由組合定律 短毛對(duì)長(zhǎng)毛為顯性 相關(guān)基因用B b表示 白色對(duì)灰色為顯性 相關(guān)基因用A a表示 所以F2中短毛兔與長(zhǎng)毛兔之比為3 1 F2中有4種表現(xiàn)型和9種基因型 由于親本均為單顯性的 根據(jù)基因的自由組合定律中的9 3 3 1的比例可知 與親本表現(xiàn)型相同的個(gè)體占3 8 F2中的灰色短毛兔的基因型為2 3aaBb 1 3aaBB 灰色長(zhǎng)毛兔的基因型為aabb 所以后代中灰色長(zhǎng)毛的個(gè)體為2 3 1 2 1 3 灰色短毛個(gè)體為2 3 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 提能演練 3 2014 四川卷 小鼠的皮毛顏色由常染色體的兩對(duì)基因控制 其中A a控制灰色物質(zhì)合成 B b控制黑色物質(zhì)合成 兩對(duì)基因控制有色物質(zhì)合成關(guān)系如下圖 1 選取三只不同顏色的純合小鼠 甲 灰鼠 乙 白鼠 丙 黑鼠 進(jìn)行雜交 結(jié)果如下 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 高分秘笈 兩對(duì)基因 A a和B b 位于 對(duì)染色體上 小鼠乙的基因型為 實(shí)驗(yàn)一的F2代中白鼠共有 種基因型 灰鼠中雜合體占的比例為 圖中有色物質(zhì)1代表 色物質(zhì) 實(shí)驗(yàn)二的F2代中黑鼠的基因型為 2 在純合灰鼠群體的后代中偶然發(fā)現(xiàn)一只黃色雄鼠 丁 讓丁與純合黑鼠雜交 結(jié)果如下 2 aabb 3 8 9 黑 aaBB aaBb 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 高分秘笈 據(jù)此推測(cè) 小鼠丁的黃色性狀是由 突變產(chǎn)生的 該突變屬于 性突變 為驗(yàn)證上述推測(cè) 可用實(shí)驗(yàn)三F1代的黃鼠與灰鼠雜交 若后代的表現(xiàn)型及比例為 則上述推測(cè)正確 A 顯 黃鼠 灰鼠 黑鼠 2 1 1 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 高分秘笈 用三種不同顏色的熒光 分別標(biāo)記小鼠丁精原細(xì)胞的基因A B及突變產(chǎn)生的新基因 觀察其分裂過程 發(fā)現(xiàn)某個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞有3種不同顏色的4個(gè)熒光點(diǎn) 其原因是 基因A與新基因所在同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 高分秘笈 解析 1 由實(shí)驗(yàn)一可知 兩對(duì)基因控制的F2為9 3 3 1的比值 9 3 4 符合自由組合定律 故A a和B b是位于非同源染色體上的兩對(duì)基因 而且A B 為灰色 A bb aabb為白色 aaB 為黑色 A a控制灰色合成 B b控制黑色合成 有色物質(zhì)1為黑色 基因 為B 有色物質(zhì)2為灰色 基因 為A 以為F1AaBb為灰色可證實(shí)推論 親本中甲為AABB 乙為aabb 甲和乙為AAbb aaBB性狀與題意不符合 由兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)可知F2中白鼠基因型為Aabb AAbb和aabb三種 灰鼠中AABB AaBB AABb AaBb 1 2 2 4 除了AABB外皆為雜合子 雜合子比例為8 9 由 可知有色物質(zhì)1是黑色 實(shí)驗(yàn)二中 丙為純合子 F1全為黑色 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 高分秘笈 丙為aaBB F1為aaBb F2中aaB aaBB aaBb aabb 3 1 2 實(shí)驗(yàn)三中丁與純合黑鼠 aaBB 雜交 后代有兩種性狀 說明丁為雜合子 且雜交后代中有灰色個(gè)體 說明新基因相對(duì)于A為顯性 用A 表示 結(jié)合F1F2未出現(xiàn)白鼠可知 丁不含b基因 其基因型為A ABB 若推論正確 則F1中黃鼠基因型為A aBB 灰鼠為AaBB 雜交后代基因型及比例為A ABB A aBB AaBB aaBB 1 1 1 1 表現(xiàn)型及其比例為黃 灰 黑 2 1 1 在減數(shù)第一次分裂過程中聯(lián)會(huì)后 同源染色體分離 非同源染色體自由組合 次級(jí)精母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第二次分裂 姐妹染色單體分離 由于姐妹染色單體是由同一條染色體通過復(fù)制而來的 若不發(fā)生交叉互換基因兩兩相同 應(yīng)該是4個(gè)熒光點(diǎn) 2種顏色 出現(xiàn)第三種顏色應(yīng)該是發(fā)生交叉互換的結(jié)果 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 提能演練 4 2014 海南卷 某種植物的表現(xiàn)型有高莖和矮莖 紫花和白花 其中紫花和白花這對(duì)相對(duì)性狀由兩對(duì)等位基因控制 這兩對(duì)等位基因中任意一對(duì)為隱性純合則表現(xiàn)為白花 用純合的高莖白花個(gè)體與純合的矮莖白花個(gè)體雜交 F1表現(xiàn)為高莖紫花 F1自交產(chǎn)生F2 F2有4種表現(xiàn)型 高莖紫花162株 高莖白花126株 矮莖紫花54株 矮莖白花42株 請(qǐng)回答 1 根據(jù)此雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè) 株高受 對(duì)等位基因控制 依據(jù)是 在F2中矮莖紫花植株的基因型有 種 矮莖白花植株的基因型有 種 一 F2中高莖 矮莖 3 1 4 5 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 高分秘笈 2 如果上述兩對(duì)相對(duì)性狀自由組合 則理論上F2中高莖紫花 高莖白花 矮莖紫花和矮莖白花這4種表現(xiàn)型的數(shù)量比為 27 21 9 7 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 高分秘笈 解析 1 根據(jù)F2中高莖 矮莖 162 126 54 42 3 1 可知株高是受一對(duì)等位基因控制 假設(shè)紫花和白花受A a和B b兩對(duì)基因控制 高莖和矮莖受基因D d控制 根據(jù)題干可知 紫花基因型為A B 白花基因型為A bb aaB aabb 根據(jù)純合白花和純合白花雜交出現(xiàn)紫花 A B 可知親本純合白花的基因型是AAbb和aaBB 故F1的基因型為AaBbDd 因此F2的矮莖紫花植株基因型有 AABBdd AABbdd AaBBdd AaBbdd四種 矮莖白花植株的基因型有 AAbbdd Aabbdd aaBBdd aaBbdd aabbdd五種 2 F1的基因型為AaBbDd A和B一起考慮 D和d基因單獨(dú)考慮分別求出相應(yīng)的表現(xiàn)型比例 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接 高分秘笈 然后相乘即可 即AaBb自交 后代紫花 A B 白花 A bb aaB aabb 9 7 Dd自交 后代高莖 矮莖 3 1 因此理論上F2中高莖紫花 高莖白花 矮莖紫花和矮莖白花 27 21 9 7 基礎(chǔ)回顧要點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)導(dǎo)航提能演練 欄目鏈接