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粵滬版物理八年級上學(xué)期 4.4 升華和凝華 同步練習(xí)（II ）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共10題；共20分) 1. （2分）下面四幅圖中由升華形成的自然現(xiàn)象是（ ） A . 冰雪消融 B . 清晨的露珠 C . 寒冬冰雕變小 D . 樹枝上的霧凇 2. （2分）對下列現(xiàn)象的成因解釋正確的是（ ） A . 早春，河中的冰逐漸消融﹣﹣汽化 B . 盛夏，剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”﹣﹣熔化 C . 深秋，清晨的霧在太陽出來后散去﹣﹣液化 D . 嚴(yán)冬，堆起的雪人逐漸變小﹣﹣升華 3. （2分）小麗端午節(jié)在家里幫助媽媽打掃衛(wèi)生，她取下白熾燈擦干凈灰塵，但發(fā)現(xiàn)白熾燈玻璃泡的下面比新燈泡黑了一些。她通過上網(wǎng)查閱，發(fā)現(xiàn)這是燈絲發(fā)生物態(tài)變化形成的。你認(rèn)為下列關(guān)于燈絲發(fā)生物態(tài)變化過程的四個說法，正確的是（ ） A . 先升華，后凝華 B . 先升華，后凝固 C . 先汽化，后液化 D . 先熔化，后凝固 4. （2分）祖國山河一年四季美景如畫。如圖所示美景的描述，屬于凝華現(xiàn)象的是（ ） A . 春天，霧繞群峰 B . 夏天，雨籠山巒 C . 秋天，霜打枝頭 D . 冬天，冰雪消融 5. （2分）關(guān)于熱現(xiàn)象的說法，正確的是（ ） A . 北方的冬天，結(jié)在玻璃窗外表面上的“冰花”是水蒸氣凝華形成的 B . 舞臺上的煙霧效果，是利用干冰升華吸熱，使空氣液化形成的“霧” C . 北方菜窖里放幾桶水，是利用水凝固放熱防止菜凍壞 D . 夏天扇扇子感到?jīng)隹?，是因為扇扇子可以降低空氣的溫? 6. （2分）下列現(xiàn)象中，哪個不是升華或凝華（ ） A . 嚴(yán)冬的早晨，可發(fā)現(xiàn)玻璃窗的內(nèi)側(cè)玻璃上有一層“冰花” B . 入冬后湖面上的水逐漸結(jié)冰 C . 用久了的燈泡玻璃壁發(fā)黑 D . 給碘加熱，會有紫顏色的氣冒出，一會兒，蓋燒杯的蒸發(fā)皿上又有小晶粒出現(xiàn) 7. （2分）下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中正確的是（ ） A . 深秋的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的 B . 夏天，我們看到冰糕冒“白氣”是一種汽化現(xiàn)象 C . 從冰箱取出的“易拉罐”過一會表面有水珠，是空氣中的水蒸氣液化形成的 D . 用久了的白熾燈泡內(nèi)表面發(fā)黑，是鎢蒸汽液化后再凝固的結(jié)果 8. （2分）下列說法中正確的是（ ） A . 深秋的早晨，枯草上的霜是水蒸汽遇冷凝華形成的 B . 夏天，我們看到的冰糕冒“白氣”是一種汽化現(xiàn)象 C . 高壓鍋是利用液體沸點隨液面上方氣體壓強(qiáng)的增大而降低，使食物容易被煮熟 D . 電冰箱是利用制冷物質(zhì)迅速熔化吸熱，使電冰箱內(nèi)溫度降低 9. （2分）生活中我們會看到這樣的現(xiàn)象，現(xiàn)象一：剝開棒冰紙時，棒冰周圍冒“白氣”；現(xiàn)象二：在寒冷的冬天戶外的人不斷呼出“白氣”；以上兩種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因分別是（ ） A . 棒冰局部升華，呼出的水蒸氣液化 B . 棒冰局部升華，戶外空氣中的水蒸氣液化 C . 棒冰周圍空氣中的水蒸氣液化，呼出的水蒸氣液化 D . 棒冰周圍空氣中的水蒸氣液化，戶外空氣中的水蒸氣液化 10. （2分）下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中正確的是 （ ） A . 深秋的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的 B . 夏天，我們看到冰糕冒“白氣”是一種汽化現(xiàn)象 C . 從冰箱中取出的“易拉罐”過一會兒表面有水珠，是空氣中的水蒸氣液化形成的 D . 用久了的白熾燈泡內(nèi)表面發(fā)黑，是鎢蒸氣液化后再凝固的結(jié)果 二、 填空題 (共6題；共14分) 11. （3分）時令蔬菜在運(yùn)輸過程中利用干冰________來進(jìn)行保鮮的．初春早上的“白氣”是________現(xiàn)象（以上填物態(tài)變化名稱）．吃冰棍涼快是因為過程中冰棍________（吸收/放出）熱量． 12. （3分）原子是由原子核和________組成的．如圖所示，是物質(zhì)三種狀態(tài)下的物理模型，丙圖的物質(zhì)處于________狀態(tài)，物質(zhì)由甲圖直接變成丙圖的過程叫做________（填物態(tài)變化的名稱）． 13. （3分）2016年9月6日，我市南陵縣實施了人工降雨．實施人工降雨時，將干冰“噴”入冷空氣層，干冰會很快________，并吸收大量的熱量，使其周圍冷空氣層的溫度急劇下降，冷空氣層中的水蒸氣便會________成小冰晶，小冰晶逐漸變大后下落，在下落中遇到暖氣流就會________而形成雨．（以上均填物態(tài)變化名稱） 14. （2分）據(jù)報載，阿根廷科技人員發(fā)明了一項果蔬脫水新方法——升華脫水法。其原理很簡單：先將水果蔬菜冷凍后，放進(jìn)低壓的環(huán)境中，使冰直接從________變?yōu)開_______態(tài)。 15. （2分）冷空氣不斷來襲，天氣轉(zhuǎn)涼.小華早上起來發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的玻璃上有美麗的“冰花”，這是________(選填“室內(nèi)”或“室外”)空氣中的水蒸氣________ (填物態(tài)變化)形成的. 16. （1分）黃山景色聞名天下，嚴(yán)冬經(jīng)常會出現(xiàn)“雨淞”現(xiàn)象，這種現(xiàn)象一般是由在朔風(fēng)里飄揚(yáng)的雨滴附于樹枝、草等物體上形成的冰晶，如圖（甲）所示；而松花江畔，嚴(yán)冬卻經(jīng)常出現(xiàn)“霧淞”現(xiàn)象，它是由水蒸氣遇冷凝結(jié)并附在樹枝葉上形成的冰晶，如圖（乙）所示．“雨淞”、“霧淞”的形成的物態(tài)變化是________的（填：“相同”或“不同”）。 三、 實驗題 (共3題；共18分) 17. （5分）小林做“碘的升華”實驗時，用酒精燈直接對放有少量固態(tài)碘的碘升華管加熱，如圖所示。發(fā)現(xiàn)碘升華管內(nèi)出現(xiàn)紫色的碘蒸氣，小林認(rèn)為碘從固態(tài)變成了氣態(tài)，是升華現(xiàn)象。小紅查閱資料發(fā)現(xiàn)：常壓下，碘的熔點為113.60℃，碘的沸點為184.25℃，酒精燈火焰的溫度約400℃。根據(jù)這些資料，小紅認(rèn)為小林所做的實驗中，碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程，小林的實驗并不能得出碘升華的結(jié)論。 請針對小紅的質(zhì)疑，設(shè)計一個實驗，證明碘能從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)。可以選用上述器材或補(bǔ)充必要的輔助器材。寫出實驗方案并簡要說明。 18. （6分）曉軒同學(xué)在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時，使用的實驗裝置如圖甲所示： （1）實驗裝置用水浴法加熱，這種加熱方式的好處是________. （2）蠟在加熱過程中某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，溫度是________℃，實驗數(shù)據(jù)如下表，可以判斷蠟屬于________（選填“晶體”或“非晶體”）； 時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 蠟的溫度/℃ 42 44 46 48 49 50 51 52 （3）向試管中放入碎冰，根據(jù)加熱過程中記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示溫度時間圖象，得出冰熔化時溫度的特點是________. （4）另一同學(xué)把冰放入如圖12丁所示的燒杯中，沒有用酒精燈加熱，冰也熔化了.于是他認(rèn)為冰熔化不需要吸收熱量，他的想法________（選填“正確”或 “不正確”），他還發(fā)現(xiàn)冰熔化時燒杯外壁有一層水珠，這是水蒸氣________（填寫物態(tài)變化）形成的. 19. （7分）以下各圖是我們在課堂上完成的一些實驗． （1）鋼鋸條以如圖甲所示方式緊壓在桌面上，撥動伸出桌面的一端，鋸條由于________而發(fā)出聲音.改變鋸條伸出桌面的長度，用相同的力再次撥動，發(fā)出聲音的________會改變（ 響度/音調(diào)）. （2）如圖乙所示，用酒精燈對燒瓶加熱一段時間后，金屬盤底部出現(xiàn)水滴，這是水蒸氣發(fā)生________而形成的造成的（填物態(tài)變化名稱）；隨著實驗的進(jìn)行金屬盤的溫度________（升高/降低/不變）. （3）如圖丙對碘錘緩慢加熱，會看到碘錘內(nèi)充滿________色的氣體，停止加熱，會看到錘內(nèi)壁和頂部出現(xiàn)________色的顆粒.依據(jù)此現(xiàn)象，判斷這種物態(tài)變化是固態(tài)和氣態(tài)之間的直接變化.書本上沒有用酒精燈直接給碘錘加熱，而是采用水浴法對碘錘加熱的，是因為碘的熔點比水的沸點________（高/低）. 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 單選題 (共10題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共6題；共14分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 三、 實驗題 (共3題；共18分) 17-1、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 19-1、 19-2、 19-3、