《2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)教材（魯教版）1.2 體驗(yàn)化學(xué)探究（ 第2課時(shí)）C卷.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)教材（魯教版）1.2 體驗(yàn)化學(xué)探究（ 第2課時(shí)）C卷.doc（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)教材（魯教版）1.2 體驗(yàn)化學(xué)探究（ 第2課時(shí)）C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共7題；共14分) 1. （2分）（2015?莆田）進(jìn)行下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)，不需要控制變量的是（ ） A . 用酚酞溶液鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液 B . 用紅磷和白磷探究可燃物燃燒的條件 C . 用MnO2、CuO和H2O2溶液比較MnO2、CuO的催化效果 D . 用鎂、鋅和稀鹽酸比較鎂、鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱 2. （2分）化學(xué)是一門(mén)基礎(chǔ)自然科學(xué)，研究和發(fā)展化學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)是（ ） A . 評(píng)價(jià)交流 B . 建立假設(shè) C . 收集證據(jù) D . 化學(xué)實(shí)驗(yàn) 3. （2分）下列實(shí)驗(yàn)中，有氣體生成的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）小紅同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上建議，用碘水可將淀粉溶液與食鹽溶液區(qū)別開(kāi)來(lái)，這個(gè)環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的（ ） A . 提出假設(shè) B . 交流評(píng)價(jià) C . 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D . 作出結(jié)論 5. （2分）實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽的試液，有人猜測(cè)是鹽酸，有人記得好象不是，大家各抒己見(jiàn)．你認(rèn)為，確認(rèn)的方法應(yīng)該是（ ） A . 調(diào)查 B . 實(shí)驗(yàn) C . 討論 D . 上網(wǎng) 6. （2分）古代“山頂洞人”從事的生產(chǎn)活動(dòng)中，發(fā)生化學(xué)變化的是 （ ） A . 采集野果 B . 鉆木取火 C . 狩獵捕魚(yú) D . 縫制衣服 7. （2分）實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭?，其殘缺的?biāo)簽中只剩下“稀”“酸”的字樣．已知它是無(wú)色溶液，是初中化學(xué)常用的試劑．小方同學(xué)很感興趣，決定對(duì)其成分進(jìn)行探究．下列猜想不合理的是（ ） A . 可能是稀鹽酸 B . 可能是稀硝酸 C . 可能是稀硫酸 D . 可能是稀碳酸 二、 科學(xué)探究題 (共4題；共34分) 8. （8分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后,設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)，并對(duì)反應(yīng)后瓶中殘留廢液進(jìn)行探究。 【提出問(wèn)題】廢液中所含溶質(zhì)是什么? （1）【猜想與假設(shè)】 猜想1:廢液中的溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3和HCl 猜想2:廢液中的溶質(zhì)只有NaCl 猜想3:廢液中的溶質(zhì)是NaCl、HCl 猜想4:廢液中的溶質(zhì)是________。 （2）【討論與交流】 小明認(rèn)為猜想I無(wú)需驗(yàn)證就知道是錯(cuò)誤的，他的理由是________(請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明)。 【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】 （3）小亮同學(xué)為驗(yàn)證猜想3，取少量廢液裝入試管中，然后滴入酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液不變色，于是小亮認(rèn)為猜想3正確。你認(rèn)為他的結(jié)論________(填“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是________。 請(qǐng)你另設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證猜想3: 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 ________ ________ 猜想3正確 （4）驗(yàn)證猜想4，可選擇的試劑有________。 A.酚酞溶液 B.氫氧化鉀溶液 C.稀硫酸 D.氯化鋇溶液 【拓展與應(yīng)用】若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl，根據(jù)鹽酸的性質(zhì)，無(wú)需另加試劑，只要對(duì)廢液進(jìn)行________操作，即可從廢液中得到NaCl固體。 9. （6分）眾所周知，酚酞溶液遇 溶液變紅。但是，在分組實(shí)驗(yàn)中（如圖所示），出現(xiàn)了意想不到的現(xiàn)象：有的溶液變紅后褪色；有的出現(xiàn)白色渾濁物。 【提出問(wèn)題】分組實(shí)驗(yàn)中，出現(xiàn)意想不到的現(xiàn)象的原因是什么呢？ 【查閱資料】酚酞溶液由酚酞固體溶于酒精配制而成。 【猜想與假設(shè)】 Ⅰ．紅色褪去，與 溶液和空氣中的 反應(yīng)有關(guān)。 Ⅱ．紅色褪去，與NaOH溶液的濃度有關(guān)。 Ⅲ．出現(xiàn)白色渾濁物，與酚酞溶液的濃度有關(guān)。 【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 1 向盛有2 mL 溶液的試管中滴加5滴0.5%的酚酞溶液 溶液變紅 2 1號(hào)試管 紅色褪去 2號(hào)試管5min紅色褪去 3號(hào)試管30min紅色明顯變淺 4號(hào)試管120min紅色無(wú)明顯變化 3 取3支試管，分別加入2 mL水，…… 酚酞溶液濃度/% 渾濁程度 5 大量渾濁物 2 少量渾濁物 無(wú)渾濁物 【解釋與結(jié)論】 （1）NaOH與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。 （2）實(shí)驗(yàn)1的現(xiàn)象表明，猜想與假設(shè)1________（填“成立”或“不成立”）。 （3）由實(shí)驗(yàn)2得出結(jié)論：出現(xiàn)“溶液變紅后褪色”現(xiàn)象的原因是________。 （4）實(shí)驗(yàn)3的操作步驟：取3支試管，分別加入2mL水，________。 （5）【反思與評(píng)價(jià)】 依據(jù)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)，為了確保紅色不變，若酚酞溶液濃度為0.5%，建議選用NaOH溶液的濃度為_(kāi)_______%。 （6）有同學(xué)認(rèn)為，僅通過(guò)實(shí)驗(yàn)3得出“猜想與假設(shè)Ⅲ成立”證據(jù)不足，理由是________。 10. （12分）植物的新陳代謝要受到外界環(huán)境因素（如光、水分）的影響．下圖表示一株葉面積為10分米2的植物在一定光照和一定二氧化碳濃度的條件下吸收二氧化碳的速度（單位：毫克/（分米2?小時(shí)））．請(qǐng)回答： （1）B點(diǎn)表示的意義是________． （2）如果白天光照強(qiáng)度較長(zhǎng)時(shí)間為n1時(shí)，植物能不能正常生長(zhǎng)？為什么？ （3）在光照強(qiáng)度為n3的情況下光照4小時(shí)，該植物通過(guò)光合作用吸收的二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)_______毫克． （4）寫(xiě)出植物發(fā)生光合作用生成葡萄糖的化學(xué)方程式，并根據(jù)此化學(xué)方程式計(jì)算在光照強(qiáng)度為n3的情況下光照4小時(shí)，該植物發(fā)生光合作用生成的葡萄糖的質(zhì)量（結(jié)果保留2位小數(shù)）． 11. （8分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)有關(guān)氧氣方面進(jìn)行探究 探究一：對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究： （1）如圖甲所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_______。 （2）該組同學(xué)做了6次實(shí)驗(yàn)，整理數(shù)據(jù)如下： 1 2 3 4 5 6 進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL) 20 21 19 20 22 18 (注：集氣瓶容積為100mL)通過(guò)6次實(shí)驗(yàn)，該組同學(xué)探究出氧氣約占空氣體積的________。 （3）小林同學(xué)利用甲圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，下列操作會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏小的是（_______） A . 實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣 B . 實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過(guò)量 C . 實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有將彈簧夾夾緊 D . 紅磷燃燒結(jié)束后，沒(méi)等裝置冷卻就打開(kāi)彈簧夾 （4）小組內(nèi)同學(xué)查閱資料后知道白磷40℃即燃燒，燃燒產(chǎn)物與紅磷相同，于是采用改進(jìn)后的乙裝置進(jìn)行重新探究．主要操作是：在實(shí)際容積為100mL的集氣瓶里先裝進(jìn)30mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點(diǎn)燃． ①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過(guò)程中，瓶?jī)?nèi)水面的變化是________，若實(shí)驗(yàn)非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為_(kāi)_______mL． ②你認(rèn)為集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的水有哪些作用？（________）(填序號(hào)) a．加快集氣瓶冷卻 b.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出 c.緩沖集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的驟然升高 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共7題；共14分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 科學(xué)探究題 (共4題；共34分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 9-6、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、