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河北省中考政治 專題突破(八) 科教興國 人才強(qiáng)國 建設(shè)創(chuàng)新型國家課件 人教新課標(biāo)版

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1、科教興國人才強(qiáng)國 建設(shè)創(chuàng)新型國家河北專用河北專用 熱點概覽熱點概覽河北專用河北專用材料一材料一國家國家“十二五十二五”科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃劃2011年年7月月14日正式發(fā)布實施,明確提出日正式發(fā)布實施,明確提出“十二十二五五”期間我國科技綜合創(chuàng)新能力在世界的排名力爭期間我國科技綜合創(chuàng)新能力在世界的排名力爭由目前第由目前第21位上升至前位上升至前18位,科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率力爭位,科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率力爭達(dá)到達(dá)到55%。 熱點概覽河北專用河北專用材料二材料二2011年年7月月16日出版的日出版的求是求是雜志發(fā)表了雜志發(fā)表了國務(wù)院總理溫家寶的重要文章:國務(wù)院總理溫家寶的重要文章:關(guān)于科技工作的幾

2、個問關(guān)于科技工作的幾個問題題。文章強(qiáng)調(diào),科技是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的強(qiáng)大動力。我們。文章強(qiáng)調(diào),科技是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的強(qiáng)大動力。我們國家要真正強(qiáng)大起來,屹立于世界民族之林,必須要有強(qiáng)國家要真正強(qiáng)大起來,屹立于世界民族之林,必須要有強(qiáng)大的科技,有眾多高水平人才,這是國家發(fā)展的力量所在、大的科技,有眾多高水平人才,這是國家發(fā)展的力量所在、后勁所在。沒有科技的發(fā)展,就沒有中國的發(fā)展;科技發(fā)后勁所在。沒有科技的發(fā)展,就沒有中國的發(fā)展;科技發(fā)展的未來,決定著中國的未來。文章分五個部分:一、準(zhǔn)展的未來,決定著中國的未來。文章分五個部分:一、準(zhǔn)確把握科技發(fā)展的新形勢;二、依靠科技創(chuàng)新加快轉(zhuǎn)變經(jīng)確把握科技發(fā)展的新形勢;二

3、、依靠科技創(chuàng)新加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式;三、加強(qiáng)基礎(chǔ)研究和前沿研究;四、進(jìn)一步濟(jì)發(fā)展方式;三、加強(qiáng)基礎(chǔ)研究和前沿研究;四、進(jìn)一步深化科技體制改革;五、提高全民族科學(xué)素質(zhì)。深化科技體制改革;五、提高全民族科學(xué)素質(zhì)。 熱點概覽河北專用河北專用材料三材料三2011年年6月月30日,新中國成立以來一次建設(shè)日,新中國成立以來一次建設(shè)里程最長、投資最大、標(biāo)準(zhǔn)最高的高速鐵路里程最長、投資最大、標(biāo)準(zhǔn)最高的高速鐵路京滬高速京滬高速鐵路全線開通運行。京滬高速鐵路是我國鐵路全線開通運行。京滬高速鐵路是我國中長期鐵路網(wǎng)中長期鐵路網(wǎng)規(guī)劃規(guī)劃中投資規(guī)模最大、技術(shù)含量最高的一項工程,也是中投資規(guī)模最大、技術(shù)含量最高的一項工程,

4、也是我國第一條具有世界先進(jìn)水平的高速鐵路。我國第一條具有世界先進(jìn)水平的高速鐵路。材料四材料四2011年年7月月21日早上日早上8點,由國家海洋局負(fù)責(zé)點,由國家海洋局負(fù)責(zé)組織的組織的“蛟龍?zhí)栻札執(zhí)枴陛d人潛水器載人潛水器5000米海試在東太平洋國際米海試在東太平洋國際海域試驗區(qū)成功完成了第一次下潛試驗任務(wù),經(jīng)現(xiàn)場指揮海域試驗區(qū)成功完成了第一次下潛試驗任務(wù),經(jīng)現(xiàn)場指揮部最終確認(rèn),最大下潛深度達(dá)到部最終確認(rèn),最大下潛深度達(dá)到4027米。米。 設(shè)題360度設(shè)題360度河北專用河北專用1我國取得多項重大科技成果說明了什么?我國取得多項重大科技成果說明了什么?答:答:說明了改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了說

5、明了改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就,綜合國力顯著增強(qiáng);說明了社會主義制度巨大成就,綜合國力顯著增強(qiáng);說明了社會主義制度能夠集中力量辦大事;說明我國正在實施科教興國、能夠集中力量辦大事;說明我國正在實施科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,我國科技自主創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,我國科技自主創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。 設(shè)題360度河北專用河北專用2我國取得多項重大科技成果的意義。我國取得多項重大科技成果的意義。答:答:進(jìn)一步增強(qiáng)了中華兒女的民族自尊心、自信進(jìn)一步增強(qiáng)了中華兒女的民族自尊心、自信心和自豪感,振奮了我們的民族精神。心和自豪感,振奮了我們的民族精神。將推動我國高將推動我國高科技的進(jìn)一步發(fā)展,并

6、帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的繁榮??萍嫉倪M(jìn)一步發(fā)展,并帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的繁榮。提升了提升了我國的國際地位和國際競爭力,對于增強(qiáng)我國經(jīng)濟(jì)實力、我國的國際地位和國際競爭力,對于增強(qiáng)我國經(jīng)濟(jì)實力、科技實力、國防實力和民族凝聚力,鼓舞全黨、全國各科技實力、國防實力和民族凝聚力,鼓舞全黨、全國各族人民奪取全面建設(shè)小康社會的新勝利,加快社會主義族人民奪取全面建設(shè)小康社會的新勝利,加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)具有重大而深遠(yuǎn)的意義?,F(xiàn)代化建設(shè)具有重大而深遠(yuǎn)的意義。 設(shè)題360度河北專用河北專用3我國取得多項重大科技成果的原因有哪些?我國取得多項重大科技成果的原因有哪些?答:答:黨中央國務(wù)院、中央軍委的正確決策和領(lǐng)黨中央國務(wù)院、中央軍

7、委的正確決策和領(lǐng)導(dǎo),全國人民的大力支持和各有關(guān)部門的通力協(xié)作。導(dǎo),全國人民的大力支持和各有關(guān)部門的通力協(xié)作。改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)為我國取得多項重大科技成改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)為我國取得多項重大科技成果提供了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。果提供了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。大力實施科教興國和人大力實施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略為我國取得多項重大科技成果提供了堅實才強(qiáng)國戰(zhàn)略為我國取得多項重大科技成果提供了堅實的人才支撐。的人才支撐。廣大科技工作者銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新、廣大科技工作者銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗。艱苦奮斗。中華民族偉大的民族精神,激勵人們勇中華民族偉大的民族精神,激勵人們勇于攀登科技高峰。于攀登科技高峰。社會主義制度

8、具有集中力量辦大社會主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。事的優(yōu)越性。 設(shè)題360度河北專用河北專用4我國取得多項重大科技成果為我們積累了哪些我國取得多項重大科技成果為我們積累了哪些重要經(jīng)驗?重要經(jīng)驗?答:答:我們必須大力推動科學(xué)發(fā)展,更加自覺地按我們必須大力推動科學(xué)發(fā)展,更加自覺地按照科學(xué)發(fā)展要求把改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)不斷照科學(xué)發(fā)展要求把改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)不斷推向前進(jìn)。推向前進(jìn)。必須大力發(fā)揮社會主義制度優(yōu)勢,更加自必須大力發(fā)揮社會主義制度優(yōu)勢,更加自覺地運用我國社會主義制度優(yōu)勢把改革開放和社會主義覺地運用我國社會主義制度優(yōu)勢把改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)不斷推向前進(jìn)。現(xiàn)代化建

9、設(shè)不斷推向前進(jìn)。必須大力推進(jìn)科技進(jìn)步和必須大力推進(jìn)科技進(jìn)步和創(chuàng)新,更加自覺地運用科技力量把改革開放和社會主義創(chuàng)新,更加自覺地運用科技力量把改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)不斷推向前進(jìn)?,F(xiàn)代化建設(shè)不斷推向前進(jìn)。必須大力實施科教興國戰(zhàn)必須大力實施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,更加自覺地通過造就和積聚各方面略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,更加自覺地通過造就和積聚各方面人才把改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)不斷推向前進(jìn)。人才把改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)不斷推向前進(jìn)。 設(shè)題360度河北專用河北專用5我國取得多項重大科技成果,對我們青少年有什么啟示?我國取得多項重大科技成果,對我們青少年有什么啟示?答:答:我們青少年是祖國的未

10、來和民族的希望,肩負(fù)著我們青少年是祖國的未來和民族的希望,肩負(fù)著振興中華的偉大歷史使命,應(yīng)樹立崇高的遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)社振興中華的偉大歷史使命,應(yīng)樹立崇高的遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感。會責(zé)任感和使命感。大力弘揚航天精神,努力學(xué)好科學(xué)文大力弘揚航天精神,努力學(xué)好科學(xué)文化知識,掌握適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的技能。要培養(yǎng)化知識,掌握適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的技能。要培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,提高自主學(xué)習(xí)能力。團(tuán)隊合作精神,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,提高自主學(xué)習(xí)能力。要增強(qiáng)責(zé)任意識和創(chuàng)新意識,發(fā)揚艱苦奮斗和開拓創(chuàng)新精要增強(qiáng)責(zé)任意識和創(chuàng)新意識,發(fā)揚艱苦奮斗和開拓創(chuàng)新精神,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和

11、實踐能力。神,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和實踐能力。把自己的前途命運把自己的前途命運與祖國的興衰榮辱聯(lián)系在一起,努力使自己成為具有豐富創(chuàng)與祖國的興衰榮辱聯(lián)系在一起,努力使自己成為具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才,為全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)自己的力量。新能力的高素質(zhì)人才,為全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)自己的力量。 典例剖析河北專用河北專用典例剖析例例12011揚州揚州 2009年、年、2010年江蘇創(chuàng)新能力年江蘇創(chuàng)新能力綜合排名全國第一。取得這一成就的重要原因有綜合排名全國第一。取得這一成就的重要原因有 ()實施科教興國戰(zhàn)略實施科教興國戰(zhàn)略優(yōu)先發(fā)展教育優(yōu)先發(fā)展教育實施人實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略才強(qiáng)國戰(zhàn)略僅靠引進(jìn)技術(shù)僅靠引進(jìn)技術(shù)

12、A BC DA 典例剖析河北專用河北專用解析解析 本題考查科教興國戰(zhàn)略的相關(guān)內(nèi)容。本題考查科教興國戰(zhàn)略的相關(guān)內(nèi)容。本題中,分析江蘇創(chuàng)新能力綜合排名全國第一的本題中,分析江蘇創(chuàng)新能力綜合排名全國第一的原因,可從實施的發(fā)展戰(zhàn)略及相關(guān)政策等方面去原因,可從實施的發(fā)展戰(zhàn)略及相關(guān)政策等方面去考慮。考慮。均符合題意。均符合題意。表達(dá)錯誤,一個國表達(dá)錯誤,一個國家、一個地區(qū)、一個企業(yè),一味靠技術(shù)引進(jìn),就家、一個地區(qū)、一個企業(yè),一味靠技術(shù)引進(jìn),就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面,排除。故正確答永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面,排除。故正確答案為案為A。 典例剖析河北專用河北專用例例2閱讀材料,綜合運用所學(xué)知識回答問題。閱

13、讀材料,綜合運用所學(xué)知識回答問題。材料一材料一材料二材料二2010年年11月月8日,探月工程日,探月工程“嫦娥二號嫦娥二號”任任務(wù)圓滿成功,這是我國建設(shè)創(chuàng)新型國家進(jìn)程中的又一重要務(wù)圓滿成功,這是我國建設(shè)創(chuàng)新型國家進(jìn)程中的又一重要成果,是數(shù)萬名科技人員團(tuán)結(jié)協(xié)作、自主創(chuàng)新的結(jié)果。探成果,是數(shù)萬名科技人員團(tuán)結(jié)協(xié)作、自主創(chuàng)新的結(jié)果。探月工程的實施,突破了一批核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù),推進(jìn)和月工程的實施,突破了一批核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù),推進(jìn)和帶動了信息技術(shù)、新材料等領(lǐng)域一批新技術(shù)的發(fā)展,增強(qiáng)帶動了信息技術(shù)、新材料等領(lǐng)域一批新技術(shù)的發(fā)展,增強(qiáng)了我國自主創(chuàng)新能力。了我國自主創(chuàng)新能力。 典例剖析河北專用河北專用材料三

14、材料三公民的科學(xué)素質(zhì)是科技創(chuàng)新的土壤,公民公民的科學(xué)素質(zhì)是科技創(chuàng)新的土壤,公民的科學(xué)素質(zhì)通常從三個方面衡量:科學(xué)知識、科學(xué)方法的科學(xué)素質(zhì)通常從三個方面衡量:科學(xué)知識、科學(xué)方法和科學(xué)精神。和科學(xué)精神。2010年,我國具備基本科學(xué)素質(zhì)的公民比年,我國具備基本科學(xué)素質(zhì)的公民比例為例為3.27%,雖比,雖比2001年提高了年提高了1.83個百分點,但只相個百分點,但只相當(dāng)于日本、加拿大等主要發(fā)達(dá)國家在當(dāng)于日本、加拿大等主要發(fā)達(dá)國家在20世紀(jì)世紀(jì)80年代末的年代末的水平。水平。(1)根據(jù)以上材料概括,影響我國建設(shè)創(chuàng)新型國家的根據(jù)以上材料概括,影響我國建設(shè)創(chuàng)新型國家的因素有哪些?因素有哪些?(2)請說出兩

15、種提高自己科學(xué)素質(zhì)的具體做法。請說出兩種提高自己科學(xué)素質(zhì)的具體做法。 典例剖析河北專用河北專用解析解析 本題一方面考查學(xué)生對教材基礎(chǔ)知識的把握,本題一方面考查學(xué)生對教材基礎(chǔ)知識的把握,另一方面考查學(xué)生的分析和概括能力。解答本題的關(guān)鍵是另一方面考查學(xué)生的分析和概括能力。解答本題的關(guān)鍵是能夠提煉材料的有效信息,將此與教材知識有機(jī)結(jié)合起來,能夠提煉材料的有效信息,將此與教材知識有機(jī)結(jié)合起來,通過社會實踐活動參與公共生活,體驗社會生活,達(dá)到思通過社會實踐活動參與公共生活,體驗社會生活,達(dá)到思想的升華與品德的內(nèi)化。第想的升華與品德的內(nèi)化。第(1)問是一道概括性的試題,問是一道概括性的試題,要求概括出影響

16、我國創(chuàng)建創(chuàng)新型國家的因素。認(rèn)真研讀材要求概括出影響我國創(chuàng)建創(chuàng)新型國家的因素。認(rèn)真研讀材料,從材料中可以提取出影響我國創(chuàng)新型國家的因素有第料,從材料中可以提取出影響我國創(chuàng)新型國家的因素有第三次科技革命的機(jī)遇、國家的自主創(chuàng)新能力、科技創(chuàng)新人三次科技革命的機(jī)遇、國家的自主創(chuàng)新能力、科技創(chuàng)新人才隊伍、公民的科學(xué)素質(zhì)。第才隊伍、公民的科學(xué)素質(zhì)。第(2)問要求談?wù)勌岣咦约嚎茊栆笳務(wù)勌岣咦约嚎茖W(xué)素質(zhì)的做法,可以結(jié)合自身的實際,從學(xué)好文化課、閱學(xué)素質(zhì)的做法,可以結(jié)合自身的實際,從學(xué)好文化課、閱讀科普雜志、參觀科技館、利用互聯(lián)網(wǎng)等角度回答。讀科普雜志、參觀科技館、利用互聯(lián)網(wǎng)等角度回答。 典例剖析河北專用河北專

17、用答案答案 (1)國家的自主創(chuàng)新能力。國家的自主創(chuàng)新能力。科技創(chuàng)新人科技創(chuàng)新人才隊伍才隊伍(科技人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神及自主創(chuàng)新能力科技人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神及自主創(chuàng)新能力)。公民的科學(xué)素質(zhì)。公民的科學(xué)素質(zhì)。第三次科技革命的機(jī)遇第三次科技革命的機(jī)遇(對國際先對國際先進(jìn)科技成果的學(xué)習(xí)、借鑒和吸收進(jìn)科技成果的學(xué)習(xí)、借鑒和吸收)。(2)學(xué)好科學(xué)文化課。學(xué)好科學(xué)文化課。閱讀科普類圖書、報紙閱讀科普類圖書、報紙雜志。雜志。積極參加科技創(chuàng)新活動。積極參加科技創(chuàng)新活動。參觀科技館等科技參觀科技館等科技類場所。類場所。收聽和收看科普類節(jié)目。收聽和收看科普類節(jié)目。充分利用互聯(lián)網(wǎng)充分利用互聯(lián)網(wǎng)獲取科學(xué)知識。獲取科學(xué)知識。

18、 典例剖析河北專用河北專用主題:科教興國譜新篇 打印 加為IE收藏 復(fù)制鏈接 收藏主題 上一主題 下一主題“十一五”期間,我國加大科技投入力度,采取獎勵有突出貢獻(xiàn)的科技工作者等措施, 促進(jìn)科技創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)。 如“ 天河一號 ”超級計算機(jī)、 “蛟龍?zhí)枴鄙詈]d人潛水器、“和諧號”高速動車組等。取得這些科技成果的原因很多,其中,加快教育發(fā)展和創(chuàng)新人才培養(yǎng)功不可沒?!緲侵?發(fā)帖】高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)人才和發(fā)展科技的重要使命?!笆晃濉逼陂g,我國高等教育規(guī)模突破3000萬人,承擔(dān)了30%左右的國家科技重大項目。為提高公民的科學(xué)素養(yǎng),我國在基礎(chǔ)教育階段開設(shè)了科學(xué)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等課程。 【1樓 跟帖

19、】中學(xué)校園論壇回復(fù) 新帖例例32011重慶重慶 某中學(xué)九年級某中學(xué)九年級(1)班小川同學(xué)在校班小川同學(xué)在校園網(wǎng)論壇上發(fā)了一個帖子,引起了廣大師生的關(guān)注。園網(wǎng)論壇上發(fā)了一個帖子,引起了廣大師生的關(guān)注。 典例剖析河北專用河北專用(1)結(jié)合結(jié)合【樓主樓主】發(fā)帖內(nèi)容,請你談?wù)勎覈瓢l(fā)帖內(nèi)容,請你談?wù)勎覈萍紕?chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)的主要原因。技創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)的主要原因。(2)根據(jù)根據(jù)【樓主樓主】和和【1樓樓】帖子的信息,簡要帖子的信息,簡要說明教育對科技發(fā)展和人才培養(yǎng)的作用。說明教育對科技發(fā)展和人才培養(yǎng)的作用。 典例剖析河北專用河北專用解析解析 本題考查我國的發(fā)展戰(zhàn)略和基本國策的知識。對本題考查我國的發(fā)展戰(zhàn)

20、略和基本國策的知識。對材料主旨和教材基礎(chǔ)知識的準(zhǔn)確把握是解答本題的關(guān)鍵。第材料主旨和教材基礎(chǔ)知識的準(zhǔn)確把握是解答本題的關(guān)鍵。第(1)問要求結(jié)合樓主的發(fā)帖內(nèi)容談我國科技成果不斷涌現(xiàn)的原問要求結(jié)合樓主的發(fā)帖內(nèi)容談我國科技成果不斷涌現(xiàn)的原因,這就需要從材料中提取有效信息。加大科技投入力度體因,這就需要從材料中提取有效信息。加大科技投入力度體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展是科技創(chuàng)新的物質(zhì)基礎(chǔ);大量科技成果的涌現(xiàn)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展是科技創(chuàng)新的物質(zhì)基礎(chǔ);大量科技成果的涌現(xiàn)表明我國重視科技的發(fā)展,實施科教興國和人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略;表明我國重視科技的發(fā)展,實施科教興國和人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略;所有這些成果的取得都表明社會主義制度的優(yōu)越性,能夠集

21、所有這些成果的取得都表明社會主義制度的優(yōu)越性,能夠集中力量辦大事。將這些認(rèn)識有條理地加以闡述就是本問的答中力量辦大事。將這些認(rèn)識有條理地加以闡述就是本問的答案。第案。第(2)問要求回答大力發(fā)展教育事業(yè)對科技創(chuàng)新和人才培問要求回答大力發(fā)展教育事業(yè)對科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的意義,可結(jié)合教材中教育的作用的知識,從人才的培養(yǎng)養(yǎng)的意義,可結(jié)合教材中教育的作用的知識,從人才的培養(yǎng)和科技的發(fā)展及成果的運用等角度組織答案。和科技的發(fā)展及成果的運用等角度組織答案。 典例剖析河北專用河北專用答案答案 (1)國家實施了科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略;國家實施了科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略;我國尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造;

22、經(jīng)濟(jì)我國尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造;經(jīng)濟(jì)發(fā)展為科技創(chuàng)新奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ);社會主義制度發(fā)展為科技創(chuàng)新奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ);社會主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性;等等。具有集中力量辦大事的優(yōu)越性;等等。(2)科技成就的取得離不開人才,人才的培養(yǎng)則科技成就的取得離不開人才,人才的培養(yǎng)則需要教育,所以,教育對發(fā)展科技、培養(yǎng)人才具有基礎(chǔ)需要教育,所以,教育對發(fā)展科技、培養(yǎng)人才具有基礎(chǔ)性作用。性作用??萍嫉陌l(fā)展及成果的運用需要在國民中普及科技的發(fā)展及成果的運用需要在國民中普及科普知識,而科普知識的普及離不開教育。發(fā)展教育才科普知識,而科普知識的普及離不開教育。發(fā)展教育才能提高國民的科學(xué)素養(yǎng)和運用科技的能力等。能提高國民的科學(xué)素養(yǎng)和運用科技的能力等。

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