粵滬版2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.6 合理利用機械能 同步練習(xí)(綜合練習(xí)).doc
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粵滬版2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.6 合理利用機械能 同步練習(xí)(綜合練習(xí)) 一、 選擇題(共16小題) (共16題;共32分) 1. (2分)打樁機的重錘自由下落時,它的( ) A . 動能不變,勢能不變 B . 動能增大,勢能不變 C . 動能增大,勢能減小 D . 動能減小,勢能增大 2. (2分)專業(yè)蹦床運動逐漸進入大眾生活,下列對蹦床運動的表述錯誤的是( ) A . 下落到蹦床前運動員的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 B . 運動員下降到最低點時,蹦床的彈性勢能最大 C . 運動員想彈得更高,就要在蹦床上發(fā)力,消耗體能 D . 若運動員不發(fā)力,會一直運動下去,因為能量是守恒的 3. (2分)形成霧霾天氣的主要污染物是PM2.5,PM2.5是指直徑數(shù)值小于或等于2.5μm的懸浮顆粒物,其直徑大約是一般分子直徑的2萬倍,能被肺部吸收并進入血液,對人體危害很大。下列關(guān)于PM2.5的說法正確的是( ) A . PM2.5在空中的運動屬于分子的無規(guī)則運動 B . PM2.5能被肺部吸收并進入血液,是因為PM2.5顆粒間存在斥力 C . PM2.5在空氣中不受重力作用 D . 氣溫上升,空氣中的PM2.5顆粒物的動能變大 4. (2分)如圖所示,跳傘運動員在空中勻速降落。關(guān)于他在勻速降落的過程中能量變化的情況,下列說法中正確的是( ) A . 動能增大 B . 重力勢能減小 C . 機械能保持不變 D . 機械能增加 5. (2分)如圖所示,用不同的機械勻速提升同一物體時,最費力的是(不計機械自重和摩擦)( ) A . B . C . D . 6. (2分)某同學(xué)家住高層住宅,當(dāng)他乘坐電梯從一層勻速上升至十五層的過程中,他的( ) A . 動能不變,重力勢能增大 B . 動能和重力勢能都增大 C . 動能減小,重力勢能增大 D . 動能和重力勢能都減小 7. (2分)如圖所示,用輕質(zhì)彈簧(彈簧質(zhì)量和空氣阻力忽略不計)把小球掛在天花板上,當(dāng)小球從如圖水平位置放手后擺動到最低點的過程中,下列說法正確的是( ) A . 小球的機械能守恒 B . 小球的重力勢能的減少量等于小球動能的增加量 C . 小球的重力勢能的減少量大于彈簧彈性勢能的增加量 D . 小球的重力勢能的減少量小于小球動能的增加量 8. (2分)如圖所示,在粗糙程度相同的水平面上手推木塊向右壓縮輕質(zhì)彈簧至圖甲所示位置:松手后,木塊最終停止在圖乙所示位置。下列說法正確的是( ) A . 彈簧被壓縮過程中,長度變短,彈簧的彈性勢能減小 B . 木塊被彈簧彈離后的瞬間,如果它受到的力全部消失,木塊將立即停止不動 C . 木塊從被彈簧彈離至停止前的過程中,速度減小,摩擦力不變 D . 圖乙中,木塊受到的支持力和木塊對水平面的壓力是一對平衡力 9. (2分)如圖,一小球在點1靜止釋放,經(jīng)過最低點2后,上升到最高點3后返回,在此過程中( ) A . 小球在點1,2,3具有相同的機械能 B . 小球從點2上升到達點3,減少的動能全部轉(zhuǎn)化為勢能 C . 小球每次經(jīng)過點2的動能都不同 D . 小球在點3的重力勢能最大 10. (2分)一根細長繩的下端系一個金屬小球,上端固定,就制成一個擺。把小球拉離豎直位置松手,讓它擺動起來,如圖所示,可以觀察到小球在擺動過程中擺動的幅度會逐漸減小,最終會停下來,對于小球在擺動過程中的能量轉(zhuǎn)化情況,下列說法中不正確的是( ) A . 小球在擺動過程中,其機械能守恒 B . 小球依次經(jīng)過最低點時,動能會逐漸減少 C . 小球從高處向低處擺動過程中,勢能部分轉(zhuǎn)化為動能 D . 球從低處向高處擺動過程中,線對小球的拉力做了功 11. (2分)在粗糙程度相同的水平面上,手推木塊向右壓縮輕質(zhì)彈簧至圖甲所示位置;松手后,木塊最終靜止在圖乙所示位置。下列說法正確的是( ) A . 彈簧被壓縮過程中,長度變短,彈簧的彈性勢能減小 B . 木塊被彈簧彈離的瞬間,如果它受到的力全部消失,木塊將靜止 C . 木塊從被彈簧彈離至最終靜止的過程中,速度減小,摩擦力不變 D . 圖乙中,木塊受到的重力和木塊對水平面的壓力是一對平衡力 12. (2分)2022年冬奧會將在北京舉行,我國優(yōu)勢項目自由式滑雪在國際比賽中屢獲殊榮。某次比賽過程中運動員的軌跡如圖所示,下列說法正確的是( ) A . 從a點向b點運動過程中,機械能一直不變 B . 在a點和c點速度都為零,因此重力勢能相等 C . 從a點到e點的過程中,機械能先增大后減小 D . 從c點下落到d點過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 13. (2分)2019年,重慶市仍然將實心球、立定跳遠、1分鐘跳繩三個項目納入中考的體育考試項目,下列與體考相關(guān)的物理知識,分析正確的是( ) A . 1分鐘跳繩時,下落過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 B . 立定跳遠時腳要用力向后蹬地,說明力可以維持物體運動狀態(tài) C . 拋出去的實心球離開手后繼續(xù)運動,是由于實心球受到慣性作用 D . 人在跑道上靜止時,人對跑道的壓力與人受到的支持力是一對相互作用力 14. (2分)如圖所示,木塊沿光滑斜面從頂端下滑的過程中,木塊的( ) A . 重力勢能減小,機械能增大 B . 重力勢能減小,動能增大 C . 動能不變,機械能不變 D . 重力勢能不變,機械能減小 15. (2分)跳傘運動員在空中勻速下落的過程中( ) A . 重力勢能減小 B . 動能增加 C . 機械能增加 D . 機械能不變 16. (2分)如圖所示,此圖為小球在地面彈跳的頻閃照片。根據(jù)此圖,以下分析正確的是( ) A . 小球在下落時,它的重力勢能減小,動能不變 B . 小球在上升時,它的重力勢能減小,動能減小 C . 小球在彈跳過程中,它的高度下降,機械能減小 D . 小球在彈跳過程中,它的高度下降,機械能不變 二、 多選題(共6小題) (共6題;共18分) 17. (3分)如圖所示,小明從滑梯上勻速下滑,在這一過程中,下列說法正確的是(忽略空氣阻力)( ) A . 小明的重力勢能全轉(zhuǎn)化成了動能 B . 小明的部分重力勢能可能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C . 小明的重力勢能減小,動能增加,機械能不變 D . 小明的重力勢能減小,動能不變,機械能減小 18. (3分)如圖所示,游樂場中,從高處A到水面B處有兩條長度相等的光滑軌道。體重不同的甲、乙兩小孩沿著不同軌道同時從A處自由滑向B處,若不計空氣阻力,下列說法中正確的是( ) A . 甲、乙在下滑過程中所受重力做功相等 B . 甲、乙到達B點時的動能相同 C . 甲、乙在下滑過程中機械能守恒 D . 甲從A到B,重力勢能一定減小 19. (3分)2022年第24屆冬奧會將在中國的北京市和張家口市聯(lián)合舉行。如圖所示為我國運動員在往屆冬奧會上參加不同比賽項目時頑強拼搏的英姿。下列說法中正確的是( ) A . 甲圖中:速度滑冰運動員在水平冰道上加速沖刺的過程中,其機械能增加 B . 乙圖中:自由滑雪空中技巧運動員在空中下落的過程中,其重力勢能逐漸減少 C . 丙圖中:越野滑雪運動員在斜坡雪面上勻速向下滑行的過程中,其機械能增加 D . 丁圖中:運動員將冰壺推出后,人不再對冰壺做功,冰壺的機械能逐漸減少 20. (3分)分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,在5s內(nèi)將重為100N的物體G勻速提升2m,每個動滑輪重均為10N,不計繩重及摩擦,此過程中( ) A . F甲大于F乙 B . 甲的機械效率小于乙的機械效率 C . F甲做的功大于F乙做的功 D . F甲做功的功率等于F乙做功的功率 21. (3分)一根細長繩的下端系一個金屬小球,上端固定,就制成一個擺。把小球拉離豎直位置松手,讓它擺動起來,如圖所示,可以觀察到小球在擺動過程中擺動的幅度會逐漸減小,最終會停下來,對于小球在擺動過程中的能量轉(zhuǎn)化情況,下列說法中不正確的是( ) A . 小球在擺動過程中,其機械能守恒 B . 小球依次經(jīng)過最低點時,動能會逐漸減少 C . 小球從高處向低處擺動過程中,勢能部分轉(zhuǎn)化為動能 D . 球從低處向高處擺動過程中,線對小球的拉力做了功 22. (3分)如圖所示是一位運動員在參加跳板跳水比賽時的分解動作,依次是壓板、跳起、騰空,這幾個動作之后還有下落和入水。下列判斷正確的是( ) A . 壓板時跳板向下彎曲,說明力能改變物體的形狀 B . 跳板前端被壓到最低時,它的彈性勢能最大 C . 運動員在空中向上運動,是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 D . 運動員下落和入水過程中,機械能總量保持不變 三、 填空題(共10小題) (共10題;共14分) 23. (1分)小明同學(xué)用20N的水平推力,將重為280N的購物車沿水平地面向前推動了 l0m,在此過程中, 推力對購物車做功________J,購物車的重力做功________J; 一個皮球落地后彈起,彈起的高度越來越低,皮球在運動過程中,機械能總量________(選填“增加”、“減少”或“保持不變’’)。 24. (1分)射箭運動員用力拉滿弓,從能量轉(zhuǎn)化的角度分析,這是為了讓弓具有更大的________,可以更多地轉(zhuǎn)化為箭的________,將箭射得更遠。 25. (1分)在2008年“5?12”汶川特大地震中,形成了多處堰塞湖,其中最大的唐家山堰塞湖積水量高達2億立方米以上。堰塞體有潰決的危險,對下游群眾的生命及財產(chǎn)安全造成嚴(yán)重威脅。堰塞湖中的水位越漲越高,蘊藏著巨大的________能,堰塞體一旦潰決,這種能量將會轉(zhuǎn)化為水的________能。 26. (1分)人們利用水壩來蓄水,是為了增大水的________能,水壩的下部總要修得比上部寬,這是因為液體的壓強隨________的增加而增大;如果水壩蓄水深度是20m,則壩底部受到水的壓強是________Pa。(g取10N/kg) 27. (1分)如圖是皮球落地后彈跳過程中,每隔相等時間曝光一次所拍攝的照片.A、B是同一高度的兩點,則A點的重力勢能B點的重力勢能________(選填“大于”“小于”或“等于”);此過程中皮球的機械能________(選填“增大”“減小”或“不變”). 28. (3分)如圖所示的是高山滑雪時的圖片,針對滑雪涉及的物理知識,回答下列問題。 (1)問題:運動員由高處滑下的過程中,他的動能和重力勢能是怎樣轉(zhuǎn)化的? 回答:________。 (2)在滑雪比賽中。運動員能否穩(wěn)穩(wěn)地接觸地面,是比賽得分較為關(guān)鍵的因素,請?zhí)岢鲫P(guān)于能否穩(wěn)穩(wěn)落地的合理猜想,并加以解釋。 猜想:________? 解釋:________。 29. (3分)借助斜面可以展開許多實驗探究,閱讀并回答下列問題: (1)為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱密,同學(xué)們設(shè)計了如圖甲.乙.丙所示的實驗。將三個小球從斜面是由靜止釋放,推動小木塊運動一段距離后靜止,則: ①選擇甲.乙兩圖所示的實驗進行比較,是用來研究________帶來的安全隱患。 ②選擇乙.丙兩圖所示實驗進行比較,可以得到的結(jié)論是________。 (2)改變斜面右側(cè)平面的粗糙程度,同學(xué)們又探究了“阻力對物體運動的影響”的實驗。 ①在這一實驗中,要讓小球在斜面上________(選填“同一”或“不同”)高度由靜止釋放;觀察小球運動的________。 ②通過這一實驗我們可以推理得出:如果運動物體不受力將________。 30. (1分)如圖所示是用彈弓彈射“子彈”的情景,橡皮筋拉得越長,橡皮筋的________越大,“子彈”被彈射得越遠;若橡皮筋被拉的長度相同,而用的“子彈”質(zhì)量不同,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小,是因為質(zhì)量大的“子彈”射出時的________小。 31. (1分)高為h的光滑滑槽固定在水平地面上,質(zhì)量為m的小球從滑槽頂端由靜止開始運動(如圖),到達滑槽底端的速度為v,此過程中小球的機械能大小________(選填“變大”、“變小”或“不變”),若小球在滑槽頂端時重力勢能為mgh,在滑槽底端時動能為 mv2 , 且h=0.2m則小球滾到滑槽底端時的速度為________m/s。(不計空氣阻力) 32. (1分)如圖所示是三個相同的木樁被從空中由靜止釋放的鐵塊撞擊,陷入沙坑中的情況.若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等,則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hA________hB; 若A、C兩鐵塊下落的高度相等,則兩鐵塊質(zhì)量的關(guān)系是mA________mC (前兩空選填“>”、“=”或“<”).下落過程中,物體的重力勢能減少,動能________. 四、 實驗探究題(共4小題) (共4題;共16分) 33. (5分)如圖所示。在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下,推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次實驗,其中h1=h3>h2 , mA=mB- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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