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滬科版物理八年級上學(xué)期3.2 聲音的特性 同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共8題；共16分) 1. （2分）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中不正確的是 （ ） A . “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的 B . 公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲 C . 課堂上能聽到老師講課聲，是由于空氣能夠傳聲 D . 用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)會不同 2. （2分）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ） A . “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)響度來判斷的 B . 公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲 C . 只要物體在振動，我們就能聽到聲音 D . 用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)會不同 3. （2分）如圖所示，在四個完全相同的瓶子內(nèi)裝有質(zhì)量不等的水，用大小相同的力敲擊四個瓶子，會發(fā)出不同的聲音．這“不同的聲音”主要是指聲音的（ ） A . 振幅 B . 音色 C . 音調(diào) D . 響度 4. （2分）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ） A . “聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來判斷的 B . “不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高 C . 高速公路兩側(cè)安裝透明板墻是在聲源處減弱噪聲 D . 超聲波可以粉碎結(jié)石，說明聲音具有能量 5. （2分）（2012?遵義）下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法，正確的是（ ） A . 超聲波是傳播速度大于340m/s的聲波 B . “聞其聲知其人”是依據(jù)聲音的音色來判斷的 C . 深夜，優(yōu)美的歌聲不是噪聲 D . 只要物體振動，就能聽到聲音 6. （2分）如圖是幼教機(jī)器人正和小朋友比賽背唐詩．下列有關(guān)說法正確的是（ ） A . 機(jī)器人的聲音不是由振動產(chǎn)生的 B . 小朋友的聲音是噪聲 C . 能區(qū)分機(jī)器人和小朋友的聲音主要是因為他們的音色不同 D . 機(jī)器人的聲音在空氣中傳播速度是3108m/s 7. （2分）（2012?內(nèi)江）如圖所示，在兩個完全相同的高腳玻璃杯內(nèi)裝有相同深度的水，當(dāng)用筷子輕輕敲擊杯子時，兩個杯子就會發(fā)出相同的聲音．那么下列說法中正確的是（ ） A . 當(dāng)用筷子敲擊甲杯，讓其發(fā)聲，發(fā)聲后用手捏住杯邊，此時乙杯不能發(fā)出聲音 B . 當(dāng)用筷子敲擊甲杯，讓其發(fā)聲，發(fā)聲后用手捏住杯邊，此時乙杯能發(fā)出聲音，產(chǎn)生了共鳴 C . 當(dāng)用筷子敲擊杯子時，甲的音調(diào)較低 D . 當(dāng)用筷子敲擊杯子時，乙的音調(diào)較低 8. （2分）物理上常通過聲波的波形圖來反映聲波的特點(diǎn)．如圖所示，根據(jù)甲、乙兩個音叉振動時發(fā)出聲音的波形圖，下列判斷正確的是（ ） A . 甲音叉比乙音叉振動得快 B . 甲音叉比乙音叉發(fā)聲的音調(diào)低 C . 甲、乙兩音叉發(fā)聲的頻率相同 D . 甲音叉發(fā)聲的響度比乙音叉大 二、 填空題 (共5題；共16分) 9. （1分）親愛的同學(xué)們，你的老師一定也使用過便攜式擴(kuò)音器吧！當(dāng)老師們使用它時，可以改變老師講課聲音的________（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”），這樣即使坐在后排的同學(xué)也能清楚的聽到老師講課的聲音了． 10. （3分）人們以　________　為單位表示聲音強(qiáng)弱的等級．________　是人們剛能聽到的最微弱的聲音；長期生活在聲強(qiáng)等級在　________　以上的噪聲環(huán)境，會嚴(yán)重影響聽力． 11. （3分）如圖所示，將聲音輸入到示波器上時顯示的波形，其中音調(diào)相同的是圖甲和圖________，響度相同的是圖________和________. 12. （2分）童話故事中的狼為了想吃掉小兔子，學(xué)著兔媽媽的聲音說：“小兔子乖乖，把門兒開開.”小兔子卻回答說：“不開，不開！”小兔子知道這不是它媽媽的聲音，這主要是因為狼________和兔媽的________和不同. 13. （7分）如圖（1）為最新型的智能穿戴設(shè)備谷歌眼鏡（Google Project Glass）．它的外觀類似一個環(huán)繞式眼鏡，其中一個鏡片具有微型顯示屏的功能．眼鏡可將信息傳送至鏡片，并且允許穿戴用戶通過聲音控制．Google眼鏡包含了很多高科技，包括藍(lán)牙，Wi﹣Fi，骨傳導(dǎo)耳機(jī)，照相機(jī)，麥克風(fēng)，觸摸盤以及幫助你探測傾斜度的重力感應(yīng)和陀螺儀 （1）下列關(guān)于谷歌眼鏡說法正確的是 A . 谷歌眼鏡的耳機(jī)系統(tǒng)采用骨傳導(dǎo)是因為固體能夠傳聲 B . wifi無線信號是通過電磁波來傳遞信息的 C . 谷歌眼鏡是通過音調(diào)來辨別聲音是否由使用者發(fā)出 D . 麥克風(fēng)是將電信號轉(zhuǎn)化成聲信號的裝置 （2）谷歌眼鏡內(nèi)置一塊3.6V 容量為600mAh的電池，高負(fù)荷使用僅可以堅持6個小時．并且在使用中因為電流的________效應(yīng)會有明顯的發(fā)熱，給使用者帶來不適．試計算谷歌眼鏡在高負(fù)荷使用中的平均功率為________W． （3）重力感應(yīng)裝置可以偵測到眼鏡佩戴者頭部的傾斜程度．如圖（4）為一種重力感應(yīng)裝置的部分結(jié)構(gòu)．其中A為高2mm重0.1g的柱形金屬重物，固定在長1cm的輕質(zhì)金屬桿中央，桿的兩頭桿粘連在BC兩個壓電感應(yīng)器上．當(dāng)裝置水平放置，若以B為支點(diǎn)，壓點(diǎn)感應(yīng)器C所受壓力為________N．若壓電感應(yīng)器上產(chǎn)生的電壓與壓力成正比，試計算該裝置左端向下傾斜45度（如圖（5））時，bc兩個壓電感應(yīng)器產(chǎn)生的電壓UB________UC ． 三、 實驗題 (共3題；共16分) 14. （5分）如圖所示，把橡皮筋繃在直尺上，和兩支鉛筆墊起，改變橡皮筋的松緊程度；改變鉛筆之間的距離；撥動時，改變幅度．聽一聽聲音的音調(diào)、響度是否發(fā)生變化，并解釋其中的原因． 15. （7分）在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小麗發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低受各種因素影響，經(jīng)過與同學(xué)們討論，提出了以下猜想： 猜想1：琴弦發(fā)出音調(diào)的高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān) 猜想2：琴弦發(fā)出音調(diào)的高低，可能與琴弦的長短有關(guān) 猜想3：琴弦發(fā)出音調(diào)的高低，可能與琴弦的材料有關(guān) 為了驗證上述猜想是否正確，他們找到下表列出的幾種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實驗。 （1）為了驗證猜想1，應(yīng)控制琴弦的長短和________不變，改變琴弦的________。這種研究問題的方法叫________法。所以驗證猜想1，應(yīng)選用編號為________的兩根琴弦進(jìn)行探究。 （2）選用編號為DE的琴弦進(jìn)行探究，是為了驗證猜想________。 （3）選用編號為BC的琴弦能探究發(fā)出聲音的音調(diào)跟什么因素有關(guān)嗎？________，理由是________ 16. （4分）學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進(jìn)行研究．經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了如表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實驗． （1）為了驗證猜想二，應(yīng)選用編號為________，________，________的琴弦進(jìn)行實驗．表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內(nèi)容．請在表中填上所缺數(shù)據(jù)． （2）這個實驗的研究方法是：________． 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 單選題 (共8題；共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 填空題 (共5題；共16分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 13-2、 13-3、 三、 實驗題 (共3題；共16分) 14-1、 15-1、 15-2、 15-3、 16-1、 16-2、