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吉林省四平市第十七中學九年級物理《第十九章 生活用電》習題 章末復習

上傳人:沈*** 文檔編號:78110488 上傳時間:2022-04-21 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?44.50KB
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16、 課題

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23、 講課教師:馬彪 學科:物理 課時:1 總課時數(shù): 教    學 目 標 知識與技能 家庭電路的組成及作用;家庭電路中電流過大的原因;安全用電。 過程與方法 總結、歸納法 情感態(tài)度與價值觀 培養(yǎng)學生總結、歸納的習慣 教材分析 教學重點 安全用電的原則 教學難點 同上 教 學 過 程 教師活動 引言: 本章你都學到了哪些知識? 一 家庭電路的組成 1 進戶線 火線、零線 電壓:220伏 試電筆:辨別零線和火

24、線 二 電能表 計量用戶在一段時間內(nèi)所消耗的電能 三 總開關 控制整個家庭電路的通斷; 漏電保護器-------保護人身安全 四 保險裝置 1 保險絲:由電阻率大,熔點低的材料制成; 只能裝在總開關的后面; 不能用銅絲、鐵絲來代替保險絲; 作用:當家庭電路中的電流過大時能夠熔斷,自動切斷電路,起到保護家庭電路的作用。 2 空氣開關:電磁原理 五 燈座:開關與電燈串聯(lián) 開關應接在火線上 六 插座:左零右火 三孔插

25、座一孔接地 七 家庭電路中電流過大的原因: 短路 用電器的總功率過大 八 安全用電 1 人體觸電的危險性與通過人體的電流及觸電時間有關 2 單線觸電 雙線觸電 3 安全用電原則:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體。 習題; 1 當發(fā)現(xiàn)有人觸電時,下列的救護方法中錯誤的是( ) A 用手把觸電者拉開,使其擺脫電源 B 盡快拉開閘刀,切斷電源 C 用干木棒把導線挑開 D 用其他安全的方法切斷電源 2 某同學家有40W的電燈四章,200瓦的電視機一臺,300瓦的洗衣機一臺,400瓦的電冰箱一臺,下列可用的保險絲規(guī)格是( ) A

26、 2.5A B 3.75A C 4.5A D 5A 3 可以用( )辨別火線和零線。測試時,用手接觸筆尾的( ),用( )接觸電線或與電線連通的導體。若氖管發(fā)光,表明接觸的是( )線。 4 三項插頭和三孔插座,其中較長的腳E與空調(diào)的( )相連;插入插座時這個腳又與插座中的( )線相連,這樣連接的目的是為了安全。 4 在物理學中,功率表示用電器消耗電能的( )。電功率的國際單位是( ),其單位用符號( )表示;常用單位還有( ),符號為( )。 5 1千瓦時的含義是功

27、率為( )的用電器在( )內(nèi)所消耗的電能。. 6 消耗同樣多的電能,電功率大的用電器用的時間較( );在相同的時間里,電功率大的用電器消耗的電能較( )。 7 電流在某段電路上所做的功等于( )和( )和( )的乘積,計算公式可寫成( )。 二 選擇題 1 下列說法中正確的是( ) A 千瓦時是電功率的單位,千瓦是電能的單位 B 電能表是測量電功率的儀表 C 功率大的用電器消耗的電能一定多 D 功率大的用電器消耗電能一定快

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42、 2 手電筒中的電流為0.5A,電源為3節(jié)干電池,則該手電筒小燈泡的功率最接近( ) A 0。25瓦 B 0.75瓦 C 2.25瓦 D 9瓦 3 +額定電壓相同的兩只燈泡,其額定功率之比為2:3,則兩燈的電阻之比為( ) A 2:3

43、B 3:2 C 4:9 D 9:4 4 下列有關“電”的說法正確的是( ) A 摩擦起電的實質(zhì)是創(chuàng)造了電荷 B 運動的電荷一定形成電流 C 電路兩端有電壓就一定有電流 D 用電器中有電流,它的兩端一定有電壓 5 在選擇電壓表的量程時,正確 的是( ) A 盡可能選擇大一些的量程 B 經(jīng)試觸后被測電壓不超過小的量程時,盡可能選擇小量程 C 盡管選用的量程不同,但對測量結果毫無影響 D 為使測量結果更精確,量程選得越小越好。 6 用電高峰期,會看到家里的白熾燈泡比正常發(fā)光時要

44、暗一些,這是因為用電高峰期時并聯(lián)的用電器增多,造成( ) A 電路中的總電阻增大 B 電路中的總電流減小 C 白熾燈泡的實際功率減小 D 白熾燈泡的額定功率減小 7 下列有關用電知識的敘述正確的是( ) A 可以用銅絲和鐵絲代替保險絲 B 零線就是地線 C 如果發(fā)生觸電事故應先切斷電源再施救 D 使用試電筆時,手指可以接觸到筆尖

45、 學生活動 分析 思考 分析 總結結論 總結 分析 總結 備注(教學目的、時間分配等) 10分 25分 培養(yǎng)

46、學生應用物理知識解決問題的能力 10分 通過習題使學生掌握安全用電的知識 5分 板書設計 章末復習 一 兩種觸電 二 高壓觸電 三 安全用電 四 觸電急救 五 注意防雷 教學后記: 歡迎共享你的資料到,好資料將在傳播中實現(xiàn)他的價值。 博學網(wǎng)是一線老師上傳資料,答疑解惑,互相分享資料的好網(wǎng)站, 下載2022年4月最新資料可到,歡迎上傳你用過的資料

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