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中班文本閱讀教案《猜猜我有多愛你》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、在閱讀中充分理解故事內(nèi)容。 2、在觀察畫面的基礎(chǔ)上，會(huì)用語言、動(dòng)作等表達(dá)兔媽媽的小兔之間的愛。 3、感受作品的意境美，體驗(yàn)真摯深切的親子之情。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 電子繪本《猜猜我有多愛你》；抒情音樂。圖片若干張（如：海、圍巾、柳樹、星空）。 活動(dòng)過程： 一、以“愛”字引題，引出故事。 二、故事引導(dǎo) 片段一：用張開的手表示愛。 1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片，猜猜故事內(nèi)容。 2、教師配樂完整講述第一段故事。 3、提問： （1）小兔子和兔媽媽用一個(gè)什么動(dòng)作說了什么話表示自己的愛？ （2）為什么要把手張到無法再張開？ 4、鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作和語言表達(dá)兔媽媽和小兔之間的愛。 片段二：用舉手、跳躍表示愛。 1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片，猜猜故事內(nèi)容。 2、教師配樂完整講述第二段故事。 3、提問：小兔子和兔媽媽又用了什么動(dòng)作說了什么話表示自己的愛？ 4、鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)用動(dòng)作語言表達(dá)兔媽媽和小兔之間的愛。 片段三：小兔子和兔媽媽眼前的景色。 1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片，說說圖片上有什么景物。 2、鼓勵(lì)幼兒嘗試用圖片上的某一景物來表達(dá)愛。 三、結(jié)合圖片與幼兒共同完整體驗(yàn)小兔和兔媽媽之間愛的故事。 四、拓展經(jīng)驗(yàn) 1、出示圖片：大海、圍巾、柳樹、星空引導(dǎo)幼兒用圖片上的事物表達(dá)愛。 2、幼兒看圖嘗試表達(dá)，教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用句式“__有_，我就有多愛你”來表達(dá)。 3、遷引生活 引導(dǎo)語：生活中有好多東西可以讓你來表達(dá)愛，誰愿意來說說。 五、情感升華——大膽用語言表達(dá)對身邊親人、朋友的愛。 1、這個(gè)故事愛多嗎？平時(shí)在家里你最愛誰呢？在幼兒園的伙伴當(dāng)中，你最喜歡誰？除了這些你還愛誰？ 2、鼓勵(lì)幼兒有愛要表達(dá)出來。 2 / 2