《中班語言活動(dòng)教案 又.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中班語言活動(dòng)教案 又.doc（1頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

中班語言活動(dòng)教案 又 活動(dòng)目標(biāo)： 1、能有順序閱讀話面，根據(jù)物體外形特征、作用、動(dòng)作、姿態(tài)等，學(xué)會(huì)用"又….又….的句型清楚地表達(dá)一個(gè)意思。 2、學(xué)習(xí)找自己的優(yōu)點(diǎn)和能干之處。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 西瓜、蘋果圖片各一張，幼兒用書《語言》人手一本。 活動(dòng)過程： 1、看圖片學(xué)習(xí)句型。 （1）出示西瓜，引導(dǎo)幼兒觀察西瓜特征，學(xué)習(xí)用"又….又…"的句型說出西瓜的兩種特征：如（西瓜又大又甜），重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)"又….又…."。 （2）出示蘋果，引導(dǎo)幼兒用"又…又…."句型仿編蘋果特征。 2、翻開《語言》第16頁，引導(dǎo)幼兒姿勢(shì)正確地并有順序地閱讀畫面，說出畫面上人與物的名稱。用"又…又…"的句型說出人與物的兩種特征或作用及可愛之處。老師鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言。 3、引導(dǎo)幼兒尋找自己的優(yōu)點(diǎn)或能干之處及性格特征，用"又….又…"的句式說話，可以請(qǐng)幼兒當(dāng)場表現(xiàn)自己特長。例如：我又會(huì)唱歌又會(huì)跳舞。我又活潑又機(jī)靈。 4、師生總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了用"又….又…."的句型說以句完整的話。希望每個(gè)小朋友找一找自己的優(yōu)點(diǎn)和能干的地方，做一個(gè)有自信的好孩子。 1 / 1