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幼兒園大班健康教案：小狐貍的百貨商店 活動目標(biāo)： 1、理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)表演故事情節(jié)。 2、知道過期的食品與身體健康的關(guān)系。 活動重點(diǎn)： 學(xué)說故事中的角色對話。 活動難點(diǎn)： 理解過期食品會給身體帶來傷害。 活動準(zhǔn)備： 故事錄音、幼兒用書《小狐貍的百貨商店》。 活動過程： 1、出示狐貍的圖片，引起幼兒聽故事的興趣。 “這是誰呀?我們以前聽過很多關(guān)于狐貍的故事，小狐貍是一個怎樣的小動物?” 2、完整聽故事，理解故事大概內(nèi)容。 聽后提問：“你聽到了什么?小狐貍為什么要到食品場的垃圾箱里找罐頭食品?” 3、看看講講，了解故事的主要內(nèi)容。 (1)教師講述故事的第二段，講后引導(dǎo)幼兒討論： “小狐貍把這些食品賣給了誰?小動物們吃了以后發(fā)生了什么事?為什么會生病?” “小狐貍知道小動物生病后，怎么樣?” (2)出示大象圖片，教師提問： “大象警察對狐貍怎么說?小狐貍明白了一個什么道理?” “為什么過了期的食品不能吃?” (3)引導(dǎo)幼兒表演大象警察與小狐貍的對話。 4、完整欣賞，大膽質(zhì)疑 (1)教師與幼兒共同有表情的講故事講述一遍。 (2)引導(dǎo)幼兒大膽質(zhì)疑：“聽了這個故事你有什么想說的?對這個故事還有什么不明白的地方?” 2 / 2