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蘇科版初中物理八年級下冊 第十一章功和機械能 11.1功同步訓練 一、 單選題 (共15題；共30分) 1. （2分）如圖所示，在電梯里，一名背書包的學生在隨著電梯勻速上升的過程中，以下說法正確的是（ ） A . 學生的動能轉化成重力勢能 B . 學生的運動狀態(tài)發(fā)生了變化 C . 學生對書包做了功 D . 學生所受到的重力和她對電梯的壓力是一對平衡力 2. （2分）以下幾種情形中，對物體做功的是（ ） A . 小車在推力的作用下向前運動了一段距離 B . 提著滑板在水平路上前行 C . 用力搬石頭，但未搬動 D . 舉著杠鈴等待裁判口令 3. （2分）某人用沿水平方向的力拉著同一木箱分別在較光滑的水平地面和較粗糙的水平地面上勻速直線前進相同距離，下列說法正確的是（ ） A . 在粗糙地面上做功多 B . 在光滑地面上做功多 C . 兩次做功一樣多 D . 無法比較兩次做功的多少 4. （2分）如圖所示，將同一物體分別沿光滑的斜面以相同的速度從底部勻速拉到頂點，施加的力分別為F1、F2 ， 拉力做的功為W1、W2 ， 則下列判斷中正確的是（ ） A . F1＜F2 W1=W2 B . F1＞F2 W1＞W(wǎng)2 C . F1＜F2 W1＜W2 D . F1＞F2 W1=W2 5. （2分）如圖是小球從某高處由靜止下落的過程中的路程與時間關系圖象，選項中描述重力對該球做功大小與時間關系正確的圖象是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）下列關于“功”和“功率”的說法中正確的是（ ） A . 機器做的功越多，功率就越大 B . 機器的功率不同，做的功一定不同 C . 相同的時間里做功越少，機器的功率就越小 D . 機器做功的時間越少，功率就越大 7. （2分）（2015?赤峰）如圖所示，大人與小孩爬相同的樓梯所用時間相同，下列說法正確的是（ ） A . 大人與小孩做功相同，兩人功率相同 B . 大人與小孩做功相同，小孩功率大 C . 大人比小孩做功多，大人功率大 D . 大人比小孩做功多，小孩功率大 8. （2分）下列關于功、能和熱量描述中正確的是（ ） A . “嫦娥一號”飛船在加速升空中，機械能的總量保持不變 B . 汶川地震形成的“堰塞湖”之所以危險是因為這些高處的湖水積蓄了很大的重力勢能 C . 物體的溫度越高，具有的熱量越多 D . 物體的內(nèi)能越大，具有的功就越多 9. （2分）下列關于功的說法正確的是（ ） A . 小明用力推發(fā)生故障的汽車而未推動時，推力對汽車做了功 B . 吊車吊著重物沿水平方向勻速運動一段距離時，吊車的拉力對重物做了功 C . 足球在水平地面上滾動一段距離時，重力對足球做了功 D . 舉重運動員從地面將杠鈴舉起的過程中，舉重運動員對杠鈴做了功 10. （2分）如圖所示，小明用動滑輪將質量為40kg的貨物勻速提高了5m，他用250N的拉力拉了10s，則下列說法正確的是（取g=10N/kg）（ ） A . 有用功為200J B . 額外功為500J C . 動滑輪的機械效率為75% D . 小明的功率為200W 11. （2分）舉重運動員在比賽時，第一階段把杠鈴拿起并舉過頭頂，第二階段使杠鈴在空中靜止3s。關于運動員對杠鈴做功的情況，下列說法中正確的是（ ） A . 在第一階段內(nèi)做了功 B . 在第二階段內(nèi)做了功 C . 在兩個階段內(nèi)一直都在做功 D . 在兩個階段內(nèi)一直都沒有做功 12. （2分）如圖甲所示，小英用彈簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動，圖乙是她兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像。下列說法中正確的是（ ） A . 木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等 B . 木塊第1次受到的拉力較大 C . 木塊第2次的速度大于第1次的速度 D . 相同時間內(nèi)，兩次拉力對木塊做的功一樣多 13. （2分）某物體對外做功，消耗了100 J的機械能，這些機械能轉化為其他形式的能量是（ ） A . 50 J B . 100 J C . 0 J D . 無法確定 14. （2分）下列估測中，最接近實際的是（ ） A . 一支新圓珠筆的重力約為10牛 B . 一中學生體重約為1000牛 C . 中學生的身體密度約為1.0103kg/m3 D . 一學生沿著樓梯勻速上了二樓，該同學登樓做的功最接近于4500J 15. （2分）甲、乙兩同學進行爬桿比賽，桿的高度相同，甲、乙兩同學爬到桿頂時，甲用4秒，乙用9秒，若甲、乙兩人的體重之比為5：6，則（ ） A . 甲、乙兩人爬到桿頂做功之比是6：5 B . 甲、乙兩人爬到桿頂做功之比是5：6 C . 甲、乙兩人平均功率之比是8：15 D . 甲、乙兩人平均功率之比是27：10 二、 填空題 (共5題；共8分) 16. （1分）在水平地面上,用200N的水平拉力,拉著重為600N的車在2min內(nèi)勻速前進480m,撤去拉力后車又向前滑行了15m,在這過程中,重力做的功是________J；這人拉力做功的功率是________W. 17. （2分）①如果一個物體能夠對另一個物體________，則稱該物體就具有能量；所做機械功的大小等于________．（即可用數(shù)學公式　________　表示）． ②人們使用任何機械都不能省________（填“力”或“功”），即使用任何機械的效率都________1．（填“大于”或“小于”） 18. （2分）甲乙兩同學進行爬桿比賽，爬到桿頂（桿長相同）時，甲用10s，乙用9s，若甲乙兩人的體重之比為5：6，則甲乙兩人爬到桿頂做功之比是________，甲乙兩人平均功率之比是________． 19. （1分）如圖所示，不計滑輪重及摩擦，物體A、B均重為20牛．當用力F1勻速提升物體A時，力F1為________牛；若物體B在10秒內(nèi)勻速上升5米，力F2所做的功為________焦，其功率為________瓦． 20. （2分）某單缸四沖程汽油機的氣缸活塞面積為Scm2 ， 一個沖程活塞在氣缸中移動的距離是 Lmm，滿負荷工作時做功沖程燃氣的平均壓強為 pPa，飛輪l min轉動1800周，當汽油機滿負荷工作時（不計摩擦），若1min 消耗汽油V L．汽油的密度ρ kg/m3 ； 汽油的熱值為 qJ/kg．則一個做功沖程中燃氣對活塞做的功________；該汽油機的效率為________． 三、 解答題 (共1題；共5分) 21. （5分）做功的兩個必要條件是什么？ 四、 實驗題 (共1題；共10分) 22. （10分）學習了簡單機械后，小明了解到斜面也是一種機械，于是他想探究這種機械的特點． （1）小明用彈簧測力計測木塊的重力，如圖a所示，測量時應讓木塊保持________狀態(tài)，并依據(jù)________條件得出木塊重力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)． （2）他將木塊放在如圖b所示的斜面上，并用彈簧測力計沿斜面________向上拉木塊，收集到表中的實驗數(shù)據(jù)：①比較表中木塊重力G和拉力F的大小，得出：使用斜面時________（選選填“能”或“不能”）省力；斜面長度相同時，斜面高度越小越________（選填“省力”或“費力”）；②實驗時，可以通過移動木塊A來改變斜面的傾斜程度，要減小斜面的傾斜程度，木塊A要向________（選填“左”或“右”）移； 斜面傾 斜程度 木塊重力G/N 斜面 高度h/m 斜面 長S/m 沿斜面拉力F/N 較緩 5 0.2 1 2 較陡 5 0.3 1 2.6 ③請舉出應用斜面的一種實例：________．（寫出一種即可） 五、 綜合題 (共2題；共18分) 23. （3分）閱讀《月球遠離沒你想得那么嚴重》回答： 月球遠離沒你想得那么嚴重 人們往往習慣了很多熟悉事物的存在，比如月球，鮮有人會想起有一天它會遠離地球．然而，也有一些人會“先知先覺”．2月28日，一篇題為“月球正緩慢遠離地球，地球終將面臨一場浩劫”的文章引起了網(wǎng)友的廣泛關注．月球真的會離我們遠去嗎？ 月球確實在遠離地球！ “月球遠離地球，這并不是什么新鮮事兒．”中國科學院天文臺科技傳播中心主任、行星科學家鄭永春研究員說，目前的主流觀點認為，月球大約形成于45億年前，在那之后它便一直在逐漸遠離地球．早在上個世紀六七十年代，科學家就測算出月球正以大約每年3.8厘米的速度遠離地球．他們從地球上發(fā)射一束激光，使其從當年美國阿波羅計劃期間在月面上安置的反射鏡上反射回來，并測量激光從月球來回的間隔時間，由于光速在真空中是一定的，于是在扣除一些干擾項并做出一定誤差校準之后，就可以推算出非常精確的地月距離值了． 至于月球遠離地球的原因，鄭永春解釋稱，這種遠離主要是地球潮汐力作用的結果．在地球引力作用下月球圍繞地球公轉，但與此同時，月球也會對地球施加引力影響，從而造成地球上出現(xiàn)海洋潮汐和板塊固體潮．由于地球自轉速度比月球圍繞地球的公轉速度更快，因此地球上的潮汐隆起塊總會比月球前進的更快一些，這就像是地球在“拖著”月球向前轉．于是，地球的一部分能量會被轉移給月球，從而導致月球獲得額外能量，越來越遠離地球． 請根據(jù)上述材料，回答下列問題： （1）在測量月球和地球的距離的方法可以用作測量 A . 測量海底深度 B . 對著山崖喊話聽回聲測量人到山崖的距離 C . 測量操場一圈的長度 D . 測量樓房的高度 （2）文中描述“月球獲得額外能量，越來越遠離地球”，那么對月球做功的物體是 A . 月球 B . 地球 C . 太陽． 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 單選題 (共15題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 填空題 (共5題；共8分) 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 三、 解答題 (共1題；共5分) 21-1、 四、 實驗題 (共1題；共10分) 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 五、 綜合題 (共2題；共18分) 23-1、 23-2、