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大班語言教案《當我害怕時》 活動目標： 1、懂得害怕是人的一種正常反應(yīng)，能夠積極嘗試尋找解決害怕的辦法。 2、鼓勵幼兒大膽表達與表述。 活動準備： ppt課件、紙、記號筆、紙飛機若干。 活動環(huán)節(jié)： 一、談話導(dǎo)入，引出課題 孩子們今天來到這里上課，有這么多的老師看著你，你的心情怎么樣？（高興、緊張）對了，我們說的高興、緊張就是我們?nèi)说囊环N情緒。我們每個人都有各種各樣的情緒，比如：高興、生氣?，F(xiàn)在請你們來說說還有哪些情緒。（幼兒說） 剛才小朋友說了很多種情緒，害怕也是我們?nèi)说囊环N情緒。今天我們就來說說害怕。（點開課件標題：說說害怕） 二、討論小朋友會害怕嗎，害怕什么？ 1、觀看課件１－４頁，了解兔寶寶害怕的事。 師：有一只小兔子它也有害怕的事情，我們來看看它會害怕什么？ 我好害怕慢吞吞爬的、有好多毛乎乎長腿的大蜘蛛 我好害怕氣勢洶洶的人 我好害怕一個人呆在黑漆漆的夜晚里 害怕就像一個大大的黑影子在晃啊晃，那時候我只想把自己藏起來，藏到一個最最安全可靠的地方。 ２、小朋友說自己害怕的事。 師：孩子們小兔子有這么多害怕的事，你們害怕什么呢？現(xiàn)在請你先和身邊的朋友說一說。（幼兒討論） 師：剛才小朋友說了自己害怕的事，現(xiàn)在我請幾個乖孩子和我們大家說說自己害怕的事。（請個別幼兒說） 三、現(xiàn)場采訪，嘗試記錄，讓幼兒感受害怕是人的一種正常反應(yīng)。 １、鼓勵幼兒勇敢地和陌生的老師交流，詢問她們是否有害怕的時候，并嘗試記錄。 師：小朋友和兔寶寶都有許多害怕的事，胡老師有個問題了，我們的大人，他們長的高高大大的，他們會害怕嗎？有的說會，有的說不會。瞧，我們后面有許多的大人，我們可以去問問他們會害怕嗎？他們害怕什么？我們用調(diào)查表把它記錄下來，小朋友看，這是“大人會害怕嗎”問卷表，首先，我們看這是序號，下面有1、2，表示今天我們要去調(diào)查兩位大人，第一個問題我們要問：大人會害怕嗎？（可以請幼兒說一次）如果會，我們就在這里打“√”，如果不會我們就打“_”。第二個問題我們要問：大人害怕什么？把大人害怕的事畫出來，不會畫的，可以請老師幫忙寫下來。還有一個要求，我們?nèi)フ{(diào)查時聲音要響亮、要有禮貌哦！在兩旁的桌子上有調(diào)查表和筆，現(xiàn)在小朋友自己拿調(diào)查表和筆到后面去問問：老師你會害怕嗎？你害怕什么？ <<<12>>> 2 / 2