“千里之行,始于足下”演講稿.doc
《“千里之行,始于足下”演講稿.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《“千里之行,始于足下”演講稿.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
千里之行,始于足下 許友 老師 春秋時期著名的思想家老子曾經(jīng)說到:“千里之行,始于足下。”這句話揭示一個再簡單不過的道理,它告訴我們,再遠的路只有一步步去走,才可以到達,再大的困難,只要一點點地,細心地,認真地去做就一定可以解決。 不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。不懈的積累造就勝利,平凡的積累才能造就不平凡。再復(fù)雜的機器都是由一個個零件組裝起來的;再厚的書也是由一個個字寫出來的;再高的樓也是由一塊塊磚砌起來的。只有從身邊小事做起,一步一個腳印,才能取得最后的成功。 翻開歷史,我們便知道,每一位成功人士,無不是吃盡千辛萬苦,經(jīng)歷了無數(shù)失敗的考驗,一點一滴的積累才品嘗到成功的喜悅。李時珍花了27年編出了《本草綱目》,馬克思用了40年寫出了《資本論》,大發(fā)明家愛迪生在尋找燈絲嘗試了一千多種材料等等。他們無不具有堅強的毅力、踏實的作風,無不是從最小的事情做起,從第一步做起,才取得了輝煌的成就。 “天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,可是,不少同學(xué)雖然也有學(xué)有所成的美好愿望,但卻把握不住自己,缺乏艱苦奮斗的思想準備和刻苦學(xué)習(xí)的實際行動。我們有的同學(xué)好高騖遠卻又患得患失,在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,總是三天打魚,兩天曬網(wǎng),有的同學(xué)把學(xué)習(xí)作業(yè)一推再推,今天推明天,明天推后天;有的同學(xué)自認為聰明,平時不努力,考前搞突擊,更有甚者他們把家長的良苦用心和希望、老師的諄諄教誨統(tǒng)統(tǒng)忘到腦后,缺乏應(yīng)有的責任感,視學(xué)習(xí)為負擔,能逃避則逃避,這樣,不但會荒廢學(xué)業(yè),也虛度了大好的青春年華,葬送了自己的未來。 我們每一個青少年學(xué)生的志向是與祖國的未來緊密相連的。因此,我們更應(yīng)該努力從點點滴滴做起,一步一個腳印地朝著宏偉的目標邁進,就像彎腰撿起地上的紙屑;隨手關(guān)水關(guān)燈;聽到上課鈴聲后立刻安靜下來;上課的坐姿端正自然;認真聽好每一堂課,寫好每一份作業(yè);集合做操時整齊有序等等。這些事情雖小,但卻能影射出一個人、一個班、一個學(xué)校的行為習(xí)慣,甚至是道德品質(zhì)。 千里之行始于足下,前人已經(jīng)為我們指明了成功的方向。我們所要做的只是鼓起勇氣,一點一滴地積累,一步一個腳印地走下去,終究有一天,當我們積累得足夠多,當我們的力量足夠充足,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢想,抵達我們想要到達的地方,獲得我們想要取得的成就。 千里之行,從今天開始! 2012年3月19日- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 千里之行 始于足下 演講
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-7958296.html