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1、古典詩(shī)歌寫(xiě)景的七種角度 一、正與側(cè)的結(jié)合 景物描寫(xiě)可以從正面入手，直接描寫(xiě)景物的特點(diǎn)，使人 一目了然；也可以不從正面景物入手，而是從與其有關(guān)的側(cè) 面景物寫(xiě)起，來(lái)揭示該事物的特點(diǎn)，同時(shí)還能提供給讀者豐 富的想象空間。兩種方法結(jié)合運(yùn)用，可以使景物的特點(diǎn)，更 加鮮明更加突出。 如白居易《楊柳枝詞》“一樹(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝，嫩于黃金軟 于絲。永豐西角荒園里，盡日無(wú)人屬阿誰(shuí)？”第一、二句運(yùn) 用正面描寫(xiě)的手法，描寫(xiě)了春天柳樹(shù)的嬌美形態(tài)。 王昌齡的《從軍行》“大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅 門。前軍夜戰(zhàn)洮河北，已報(bào)生擒吐谷渾” ，第二句側(cè)面描寫(xiě) 戰(zhàn)況，通過(guò)寫(xiě)風(fēng)勢(shì)很大，卷起紅旗便于急行軍來(lái)寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的慘 烈。

2、再如劉禹錫的《石頭城》 “山圍故國(guó)周遭在，潮打空城 寂寞回?；此畺|邊舊時(shí)月，夜深還過(guò)女墻來(lái)” ，題為“石頭 城”，明顯是寫(xiě)“石頭城”，但詩(shī)歌不從石頭城入手，卻從石 頭城周圍景物一一山、 潮水、月一一入手， 寫(xiě)出了石頭城這 一“故國(guó)”的沒(méi)落與荒涼。 二、動(dòng)與靜的結(jié)合 在中國(guó)古代詩(shī)歌里，詩(shī)人們?yōu)榱藙?chuàng)設(shè)意境，特別注意動(dòng) 態(tài)描寫(xiě)，動(dòng)靜結(jié)合是常用的一種寫(xiě)景手法。在這種手法的運(yùn) 用中，詩(shī)人往往獨(dú)出心裁，“每著一字”，而使“境界全出” 比如像賈島《題李凝幽居》的“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下 門”的“推” “敲”選用，王安石《泊船瓜洲》的“春風(fēng)又 綠江南岸”的“綠”字的形容詞用作使動(dòng)動(dòng)詞，都是動(dòng)態(tài)描 寫(xiě)的一

3、些典范，在動(dòng)詞的使用上作了不少文章。 但作為動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)景方式，往往是在一種意境里描寫(xiě) 動(dòng)態(tài)與靜態(tài)，并且往往是以靜為主，以動(dòng)襯靜的方式，形成 意境和形象的和諧統(tǒng)一。因此，動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)景手法，往往 與襯托又不可截然分開(kāi)。如王維的《山居秋暝》 “空山新雨 后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女， 蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留” ，詩(shī)人王維不愧描 寫(xiě)山水的高手，動(dòng)靜結(jié)合是其主要寫(xiě)景手法之一。詩(shī)人在描 繪的景物中，靜中有動(dòng)，以動(dòng)襯靜，動(dòng)靜結(jié)合，構(gòu)成動(dòng)人的 意境。第二聯(lián)寫(xiě)物，“明月松間照，”是靜景，是所見(jiàn)，寫(xiě)的 是月光透過(guò)松枝灑遍大地；而“清泉石上流” ，是動(dòng)景，是 所聞，動(dòng)靜

4、融為一體，構(gòu)成一副清幽可愛(ài)的風(fēng)景畫(huà)。第三聯(lián) 是詩(shī)人用“竹喧”烘托山靜，是所聞，用“蓮動(dòng)”襯托水幽， 是所見(jiàn)，見(jiàn)聞交錯(cuò)，“喧”“幽”互襯，頗具藝術(shù)感染力。 三、聲與色的結(jié)合（視與聽(tīng)的結(jié)合） 古詩(shī)寫(xiě)景常涉及到聲音與顏色，這是詩(shī)人利用感官多角 度寫(xiě)景，讓讀者如臨其境，收到了很高的藝術(shù)效果。 詩(shī)歌中作者寫(xiě)景，往往從自身的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)等角 度去寫(xiě)，這就要求我們?cè)谫p析時(shí)，把詩(shī)人所見(jiàn)所聞所感的內(nèi) 容品析到位。比如白居易《夜雪》這首詩(shī)， “已訝衾枕冷， 復(fù)見(jiàn)窗戶明，夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暋?”描寫(xiě)對(duì)象是雪， 詩(shī)中句句寫(xiě)雪，可作者依次從自己的感覺(jué)、 視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)寫(xiě)來(lái)， 突出了雪之大。 如杜甫《絕句

5、》“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船” ，上聯(lián)是一組對(duì)仗句。 草堂周圍多柳，新綠的柳枝上有成對(duì)黃鸝在歡唱，一派愉悅 景象，有聲有色，構(gòu)成了新鮮而優(yōu)美的意境。 “翠”是新綠， “翠柳”是初春物候，柳枝剛抽嫩芽。 “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”， 鳥(niǎo)兒成雙成對(duì)，呈現(xiàn)一片生機(jī)，具有喜慶的意味。次句寫(xiě)藍(lán) 天上的白鷺在自由飛翔。這種長(zhǎng)腿鳥(niǎo)飛起來(lái)姿態(tài)優(yōu)美，自然 成行。晴空萬(wàn)里，一碧如洗，白鷺在“青天”映襯下，色彩 極其鮮明。兩句中一連用了 “黃”、“翠”、“白”、“青”四種 鮮明的顏色，織成一幅絢麗的圖景；首句還有聲音的描寫(xiě)， 傳達(dá)出無(wú)比歡快的感情。 再如徐凝的《廬山瀑布》：“

6、虛空落泉千仞直，雷奔入江 不暫息。千古長(zhǎng)如白練飛，一條界破青山色。 ”第二句“雷 奔入江不停息”，從聲音上寫(xiě)出了瀑布雄偉壯闊的氣勢(shì)。 “千古長(zhǎng)如白練飛，一條界破青山色” 。三四兩句化動(dòng)為靜， 把瀑布比如成白練，鑲在青青的山色中間，從色彩和視覺(jué)上 又寫(xiě)出了新奇和柔和。 詩(shī)歌中所寫(xiě)景物色彩不同，把不同色彩的景物組合到一 個(gè)畫(huà)面中，就收到詩(shī)中有畫(huà)的效果，鑒賞時(shí)可以從景物色彩 角度分析寫(xiě)景特色。 王維《田園樂(lè)》中“桃紅復(fù)含宿雨，柳 綠更帶朝煙”兩句詩(shī)，紅綠相映，色彩分明，讓人聯(lián)想到一 夜春雨過(guò)后鮮艷的桃花盛開(kāi)，碧綠的柳絲籠罩在若有若無(wú)的 水煙之中的迷人景象。“紅”“綠”兩種色彩在鑒賞時(shí)起到了

7、極其重要的作用，賞析詩(shī)歌抓表示顏色的詞語(yǔ)，分析繪形繪 色的畫(huà)面美，寫(xiě)景的特色就突出了。 四、虛與實(shí)的結(jié)合 “虛”與“實(shí)”是兩個(gè)極大的概念，具體點(diǎn)說(shuō)就是無(wú)形 與有形、抽象與具體，想象回憶與現(xiàn)實(shí)。 實(shí)景是詩(shī)人描寫(xiě)的 現(xiàn)實(shí)客觀景物，虛景是詩(shī)人通過(guò)聯(lián)想或想像而虛擬的景物， 虛實(shí)結(jié)合更能表達(dá)出一種濃溢的情思。 如“愁”是虛的，因 為它是無(wú)形的、抽象的，而“一江春水” 、“舴艋舟”、“春草 萋萋” “楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆笔菍?shí)的， 古詩(shī)詞常借助具體、可 感的事物來(lái)抒發(fā)某種感情寄托某種情懷，或借助想象或回憶 來(lái)寫(xiě)現(xiàn)實(shí)的境遇和況味。同學(xué)們?cè)阼b賞時(shí)要注意詩(shī)中哪是 實(shí)、哪是虛，以及詩(shī)人著意要表現(xiàn)的是實(shí)還

8、是虛。弄清了這 幾點(diǎn)才能準(zhǔn)確把握它們的關(guān)系。 如高適《塞上聽(tīng)吹笛》“雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍 樓間。借問(wèn)梅花何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M天山” ，詩(shī)中一二句實(shí) 寫(xiě)景，描寫(xiě)的內(nèi)容是胡天北地， 冰雪消融，牧馬的季節(jié)到了。 傍晚，戰(zhàn)士趕著馬群歸來(lái)，天空灑下明月的清輝。在如此蒼 茫而又清澄的夜景里，不知哪座戍樓里吹起了羌笛，那是熟 悉的《梅花落》曲調(diào)??！三四句虛寫(xiě)景，將“梅花落”拆用， 仿佛風(fēng)吹的不是笛聲而是落梅的花片，它們四處飄散，一夜 之間和色和香灑滿天山。此詩(shī)抒寫(xiě)戰(zhàn)士們由聽(tīng)曲而想到故鄉(xiāng) 的梅花（胡地沒(méi)有梅花），想到梅花之落，寫(xiě)出了他們的濃 濃的思鄉(xiāng)情。 五、點(diǎn)與面的結(jié)合 萬(wàn)事萬(wàn)物都是彼此相互聯(lián)系

9、的，不是孤立存在的，描寫(xiě) 的景物也一樣，它們總是和周圍的景物有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián) 系。因此，詩(shī)人在寫(xiě)景狀物時(shí)，不是孤立地靜止地寫(xiě)主體物， 還寫(xiě)主體物周圍的聯(lián)系物，點(diǎn)面結(jié)合，烘云托月，使主體形 象更豐滿，更有特色。 如柳宗元的《江雪》“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟 蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”中就運(yùn)用了點(diǎn)面結(jié)合的方式。 “蓑笠 翁”在畫(huà)面上顯得比較小，但處在非常顯眼的位置，是詩(shī)的 中心，“孤舟蓑笠翁”屬于點(diǎn)的描繪；前兩句“千山鳥(niǎo)飛絕， 萬(wàn)徑人蹤滅”屬于面的鋪陳，詩(shī)句從“鳥(niǎo)飛絕” 、到“人蹤 滅”寫(xiě)盡了人物處境的苦寒與孤寂，并在“山” “徑”前冠 之以數(shù)量詞“千” “萬(wàn)”，對(duì)突出人物堅(jiān)忍不拔、卓然而立

10、的 品格起?？梢苑Q之為點(diǎn)面結(jié)合。指出一點(diǎn)，隱括全面。 六、時(shí)空角度 時(shí)間上，一天當(dāng)中時(shí)光或一年當(dāng)中時(shí)光的變化。 凡寫(xiě)景 總有一個(gè)順序，遠(yuǎn)近、高低、上下、內(nèi)外，無(wú)論怎樣，總是 層次分明。蘇軾《鷓鴣天》，上片寫(xiě)景，由遠(yuǎn)到近、由高到 低，層次分明。“林?jǐn)嗌矫髦耠[墻，亂蟬衰草小池塘”先寫(xiě) 遠(yuǎn)處林盡頭，高山清晰可見(jiàn)，再寫(xiě)近處翠竹遮隱墻頭，小池 塘旁長(zhǎng)滿枯草，蟬聲四起，接下來(lái)“翻空白鳥(niǎo)時(shí)時(shí)見(jiàn)，照水 紅蕖細(xì)細(xì)香”由高到低，井然有序。可見(jiàn)空間順序是寫(xiě)景詩(shī) 句鑒賞的一個(gè)角度。 看同一景物，觀察者所處的方位不同， 角度不同，俯視， 仰視，遠(yuǎn)眺，近看，視覺(jué)形象會(huì)呈現(xiàn)千姿百態(tài)，變化萬(wàn)千。 從不同角度描寫(xiě)，會(huì)

11、使讀者對(duì)所描寫(xiě)的景物產(chǎn)生更加全面的 認(rèn)識(shí)，獲得更完美的感受。 如杜牧的《山行》“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。 停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花” ，頭兩句描繪了秋山遠(yuǎn) 景。第一句描寫(xiě)了秋山高遠(yuǎn)的景象，表現(xiàn)了詩(shī)人勇于攀登的 精神。第二句描寫(xiě)了秋山中的一個(gè)特定場(chǎng)景，在白云浮動(dòng)的 天空下有幾戶人家隱約可見(jiàn)。后兩句描繪了秋山近景。 “霜 葉紅于二月花”一句，生機(jī)勃勃，鮮艷奪目，清新剛勁，形 象鮮明，給人一種秋光勝似春光的美感。 七、主客觀角度 從描寫(xiě)景物的主客觀角度，多運(yùn)用擬人手法，如：雨過(guò) 閑田地，重重落葉紅。翻思向春日，肯信有秋風(fēng)。幾處隨流 水，河邊亂暮空。只應(yīng)松自立，二不與君同。 從寫(xiě)落葉的角度看，第一、三兩聯(lián)從旁觀者的角度描寫(xiě) 了秋雨之后落葉的情態(tài)，而第二聯(lián)中“思”與“信”的主體 是落葉，使落葉人格化。第二聯(lián)插入一、三兩聯(lián)之間，使得 全詩(shī)富于變化，別具情致。