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高中歷史 第八單元 當今世界政治格局的多極化趨勢 32 兩極世界的形成課件 新人教版必修1

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1、學案學案32兩極世界的形成兩極世界的形成第八第八單元單元 當今世界政治格局的多極化趨勢當今世界政治格局的多極化趨勢課標要求1.了解美蘇兩極對峙格局的形成。2.認識美蘇“冷戰(zhàn)”對第二次世界大戰(zhàn)后國際關系發(fā)展的影響。知識點一從盟友到對手課堂檢測 達標訓練 鞏固反饋知識點二美蘇“冷戰(zhàn)”教材問題解答內(nèi)容索引知識點三“冷戰(zhàn)”陰影下的國際關系從盟友到對手從盟友到對手 知 識知 識 點點 一一1.背景背景(1)雅爾塔體系的形成形成:第二次世界大戰(zhàn)后期,形成了以美、蘇為主導的國際關系新體系雅爾塔體系。實質(zhì):美蘇兩分天下。作用:奠定了戰(zhàn)后世界 的框架。(2)世界主要國家實力的變化西歐和日本衰落, 成為資本主義世

2、界的霸主。 的實力不斷增強,社會主義國家在世界上的影響日益增大。(3)美蘇兩國在社會制度和國家利益上的矛盾日益加劇。歷史敘述兩極格局美國蘇聯(lián)2.“冷戰(zhàn)冷戰(zhàn)”開始開始(1)信號:丘吉爾的“鐵幕”演說。(2)標志:1947年美國總統(tǒng) 提出以“遏制共產(chǎn)主義”為指導思想的“杜魯門主義”,標志著美蘇“冷戰(zhàn)”的開始。(3)含義:以 為首的西方資本主義國家,對 等社會主義國家采取的除 之外的一切敵對行動。杜魯門美國蘇聯(lián)武裝進攻易混易錯易錯提醒易混易易混易錯錯第二次世界大戰(zhàn)后期,以美蘇為主導的雅爾塔體制的確立,只是奠定了兩極格局的框架,并不意味著美蘇兩極格局的完全形成。1955年華沙條約組織的建立,標志著美蘇

3、兩極格局最終確立。易錯提醒易錯提醒美蘇由戰(zhàn)時同盟走向?qū)χ诺母驹蛟谟趪依婧鸵庾R形態(tài)的沖突。探究點探究點“冷戰(zhàn)冷戰(zhàn)”序幕序幕史料實證材料材料從波羅的海的斯德丁到亞得里亞海邊的里亞斯特,一道橫貫歐洲大陸的鐵幕已經(jīng)降落下來。在這條線的后面,坐落著中歐和東歐古國的都城所有這些名城及其居民無一不處在蘇聯(lián)的勢力范圍之內(nèi)丘吉爾1946年3月5日演說思考思考材料中丘吉爾所說的“鐵幕”是怎樣降落的?為什么說這些國家“處在蘇聯(lián)的勢力范圍之內(nèi)”?答案答案答案 降落:第二次世界大戰(zhàn)后期,蘇聯(lián)軍隊在打擊德國法西斯過程中進入東歐一些國家。原因:因為這些國家在蘇聯(lián)的幫助下走上了社會主義道路。美蘇美蘇“冷戰(zhàn)冷戰(zhàn)” 知

4、識 點知 識 點 二二1.表現(xiàn)表現(xiàn)(1)美國的政策政治:1947年美國總統(tǒng)杜魯門提出以“遏制共產(chǎn)主義”為指導思想的“ ”。經(jīng)濟:美國國務卿馬歇爾提出對 經(jīng)濟援助計劃,即 。軍事:1949年,美、英、法等國在華盛頓簽訂 ,北大西洋公約組織成立。歷史敘述杜魯門主義馬歇爾計劃歐洲北大西洋公約(2)蘇聯(lián)的對策經(jīng)濟:1949年,蘇聯(lián)等六國成立 委員會。軍事:1955年,蘇聯(lián)和阿爾巴尼亞等國政府首腦簽署友好合作互助條約,組成 組織。2.影響:影響:北約和華約的建立,標志著以美蘇為首的兩大軍事政治集團對峙局面形成。經(jīng)濟互助華沙條約思維點撥概念辨析易混易錯思維點撥思維點撥美蘇美蘇“冷戰(zhàn)冷戰(zhàn)”泛指美蘇之間除了直

5、接交戰(zhàn)(即熱戰(zhàn))以外的一切敵對行動,包括相互攻擊對方的價值觀念與社會制度、外交對抗、封鎖禁運、軍備競賽、組建軍事集團、發(fā)動代理人戰(zhàn)爭等。概念辨析概念辨析雅爾塔體制、兩極格局和雅爾塔體制、兩極格局和“冷戰(zhàn)冷戰(zhàn)”三者的關系三者的關系(1)雅爾塔體制奠定了兩極格局的框架。(2)兩極格局是雅爾塔體制的集中體現(xiàn)。(3)雅爾塔體制下,兩極對峙的主要形式是“冷戰(zhàn)”,“冷戰(zhàn)”的加劇促成了兩極格局的最終形成。(4)一般來說,兩極格局的瓦解,也意味著“冷戰(zhàn)”局面的結(jié)束,雅爾塔體制的瓦解。易混易錯易混易錯馬歇爾計劃不是一個單純的經(jīng)濟援助計劃,其帶有政治目的。美國之所以對歐洲實施援助計劃,是為了復興西歐經(jīng)濟以穩(wěn)定資本

6、主義制度,進而達到遏制共產(chǎn)主義以及控制西歐的目的。探究點杜魯門主義和馬歇爾計劃探究點杜魯門主義和馬歇爾計劃材料一材料一杜魯門說:“我相信,這是美國外交政策的轉(zhuǎn)折點,它現(xiàn)在宣布,不論在什么地方,不論直接或間接侵略威脅了和平,都與美國安全有關。”材料二材料二美國應盡力協(xié)助世界恢復至經(jīng)濟健全的常態(tài),沒有它,也就沒有政治的安定,沒有牢固的和平我們的任務是喚起合理經(jīng)濟再生,促使政治社會的結(jié)構(gòu)容納自由制度存在。馬歇爾于1947年6月在哈佛大學的演說史料實證思考思考(1)據(jù)材料一,分析杜魯門的立場及實質(zhì)。答案答案答案 立場:美國有責任維護世界和平。實質(zhì):公開干預別國的內(nèi)政,謀求世界霸權(quán)。(2)材料二中為“協(xié)

7、助世界恢復至經(jīng)濟健全的常態(tài)”,美國采取了什么措施?這一重大舉措的本質(zhì)目的是什么?答案答案 措施:馬歇爾計劃(歐洲經(jīng)濟援助計劃)。目的:通過扶持和控制西歐國家,穩(wěn)定西歐資本主義秩序,從而遏制社會主義蘇聯(lián)?!袄鋺?zhàn)冷戰(zhàn)”陰影陰影下的國際關系下的國際關系知 識 點 三知 識 點 三1.基本特征:基本特征:美蘇之間形成了全面“冷戰(zhàn)”和局部熱戰(zhàn)的局面。2.主要史實主要史實(1)德國分裂第二次世界大戰(zhàn)后,美、英、法、蘇四國分區(qū)占領德國。1949年,在美國和蘇聯(lián)的支持下,德國先后成立了德意志聯(lián)邦共和國和 。(2)朝鮮戰(zhàn)爭第二次世界大戰(zhàn)后,美蘇以 為界,分區(qū)占領朝鮮。歷史敘述德意志民主共和國北緯38度線朝鮮分裂

8、:在朝鮮半島南部和北部分別建立了 和朝鮮民主主義人民共和國??姑涝?950年,朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā),中國抗美援朝,打敗了“聯(lián)合國軍”。(3)越南戰(zhàn)爭第二次世界大戰(zhàn)后,越南人民英勇抗擊,迫使 殖民者撤出。1961年, 發(fā)動對越南的侵略戰(zhàn)爭,1973年美軍被迫撤出越南。大韓民國法國美國(4)古巴導彈危機1962年, 開始向古巴運送導彈,準備建立導彈基地。美國武裝封鎖古巴,蘇聯(lián)最終從古巴撤走導彈,危機結(jié)束。蘇聯(lián)相關鏈接圖解識記思維點撥歸納總結(jié)相關鏈接相關鏈接“柏林墻”:柏林墻是第二次世界大戰(zhàn)后東西方“冷戰(zhàn)”關系的標志性建筑。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,德國由蘇、美、英、法四國分區(qū)占領,分裂為德意志聯(lián)邦共和國和

9、德意志民主共和國兩個國家。分裂后的德國成為兩大陣營對峙的前沿,隨著“冷戰(zhàn)”的加劇,民主德國沿西柏林的邊界修建了一道圍墻,以阻止居民外流和西方勢力滲透,成為德國分裂的重要標志。1989年底,東歐劇變發(fā)生以后,柏林墻被拆除,民主德國加入了聯(lián)邦德國,兩德實現(xiàn)統(tǒng)一。圖解識記圖解識記“冷戰(zhàn)冷戰(zhàn)”下的國際關系下的國際關系思維點撥思維點撥朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭中都有美蘇的身影,是兩國爭奪的重要組成部分,只是美蘇沒有直接在戰(zhàn)場上交戰(zhàn)而已。歸納總結(jié)歸納總結(jié)美蘇美蘇“冷戰(zhàn)冷戰(zhàn)”對國際關系的影響對國際關系的影響(1)美蘇“冷戰(zhàn)”關系造成西歐依靠美國、東歐依賴蘇聯(lián)的局面。(2)美蘇“冷戰(zhàn)”造成部分國家的分裂。如德國和朝鮮

10、。(3)導致國際局勢緊張:在歐洲美蘇全面對抗;在亞洲導致局部“熱戰(zhàn)”朝鮮戰(zhàn)爭與越南戰(zhàn)爭;在美洲,古巴導彈危機還曾一度把人類拖至核戰(zhàn)爭的邊緣。(4)美蘇全面對抗,進行軍備競賽,使世界處于毀滅性的核戰(zhàn)爭的威脅之下。但由于核恐怖和核平衡,又使得近半個世紀沒有爆發(fā)新的世界大戰(zhàn)。探究點探究點“冷戰(zhàn)冷戰(zhàn)”對國際關系的對國際關系的影響影響材料一美蘇“冷戰(zhàn)”雖已離我們遠去,但我們無法否認它在國際關系中的重要地位。美蘇“冷戰(zhàn)”是在對抗與緩和的交替中進行的,在歐洲是真正意義上的“冷戰(zhàn)”,而在亞洲則充滿了火藥味。冷戰(zhàn)風云材料二材料二史料實證越戰(zhàn)創(chuàng)傷思考思考(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,說明“在歐洲是真正意義上的冷

11、戰(zhàn),而在亞洲則充滿了火藥味”的表現(xiàn)。答案答案 歐洲“冷戰(zhàn)”:北約與華約對抗,馬歇爾計劃和經(jīng)互會對峙;聯(lián)邦德國與民主德國分立;杜魯門主義與蘇聯(lián)爭霸策略(或九國共產(chǎn)黨和工人黨情報局)。亞洲熱戰(zhàn):中國內(nèi)戰(zhàn);朝鮮戰(zhàn)爭;越南戰(zhàn)爭。答案(2)材料二中朝鮮半島分裂的原因是什么?答案答案 第二次世界大戰(zhàn)后,美蘇以北緯38度線為界,分區(qū)占領朝鮮半島南部和北部。后來,美蘇分別支持建立了大韓民國和朝鮮民主主義人民共和國,從此朝鮮半島處于分裂狀態(tài)。答案(3)材料二中“越戰(zhàn)創(chuàng)傷”指什么戰(zhàn)爭?這場戰(zhàn)爭對美國有何影響?答案答案 越南戰(zhàn)爭。影響:越南戰(zhàn)爭耗費了美國大量的人力、物力和財力,導致美國的霸權(quán)地位相對衰落,而蘇聯(lián)此時

12、在軍事實力上大體趕上了美國。課堂小結(jié)課堂檢測課堂檢測1.第二次世界大戰(zhàn)后,美國總統(tǒng)杜魯門指出:世界已分為“極權(quán)政體”和“自由國家”兩個敵對堡壘。杜魯門把世界分為“兩個敵對堡壘”的標準是A.社會經(jīng)濟發(fā)展水平 B.國家社會制度的性質(zhì)C.在國際舞臺上的作用 D.是否推行霸權(quán)政策解析解析材料中杜魯門說的“極權(quán)政體”是指以蘇聯(lián)為首的社會主義國家;“自由國家”是指資本主義國家,故B項符合題意。答案解析1234562.下圖海報是荷蘭政府于1949年刊印的,由此可知,荷蘭政府A.揭露美國利用經(jīng)濟手段控制荷蘭的陰謀B.宣傳馬歇爾計劃對荷蘭經(jīng)濟的重要性C.成為美國的盟友,共同遏制蘇聯(lián)D.希望民眾與政府齊心協(xié)力克服

13、經(jīng)濟困難解析解析馬歇爾計劃是美國對西歐國家的經(jīng)濟援助,因此,從圖片中的“你便沒有面包可吃,而你的孩子也會挨餓”可知,是在宣傳馬歇爾計劃對荷蘭經(jīng)濟的重要性,B項正確。答案解析1234563.杜魯門主義提出之后,美蘇兩國在世界范圍內(nèi)積極開展“冷戰(zhàn)”對抗。下列國家中最先成為美蘇“冷戰(zhàn)”的焦點的是A.德國 B.朝鮮C.古巴 D.越南解析解析第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,德國被美、蘇、英、法四國分區(qū)占領,由于不能就德國統(tǒng)一問題達成協(xié)議,1949年在美蘇的支持下分別成立了實行不同社會制度的聯(lián)邦德國和民主德國,德國被一分為二。1950年朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā);1961年美國發(fā)動越南戰(zhàn)爭;1962年古巴導彈危機發(fā)生。從時間上看

14、,德國最早,故答案為A項。答案解析1234564.有人把蘇聯(lián)的一次行動稱為“往美國人的褲子里塞了一只刺猬”。下列圖片反映了此“行動”的是答案解析123456A.1955年成立華約組織 B.1961年修建柏林墻C.1949年經(jīng)互會成立 D.1962年在古巴建立導彈基地解析解析從材料看,蘇聯(lián)的行動造成美蘇關系緊張,而古巴導彈危機使美蘇處于核戰(zhàn)爭一觸即發(fā)的狀態(tài),故D項正確。1234565.這是一場兩個意識形態(tài)對立的政府之間的戰(zhàn)爭,同時美國、中國、蘇聯(lián)等18個國家也以不同程度卷入這場戰(zhàn)爭。這也是在“冷戰(zhàn)”背景下的一場實際戰(zhàn)爭。由于參戰(zhàn)雙方簽署的是停戰(zhàn)協(xié)議而非和平協(xié)議,因此從理論上來講,這場戰(zhàn)爭尚未結(jié)束

15、。這場戰(zhàn)爭是A.朝鮮戰(zhàn)爭 B.柏林危機C.古巴導彈危機 D.越南戰(zhàn)爭解析解析由材料“這是一場兩個意識形態(tài)對立的政府之間的戰(zhàn)爭,同時美國、中國、蘇聯(lián)等18個國家也以不同程度卷入這場戰(zhàn)爭”“冷戰(zhàn)背景下”可知,反映的是朝鮮戰(zhàn)爭。B、C兩項并非實際戰(zhàn)爭。越南戰(zhàn)爭并沒有簽署停戰(zhàn)協(xié)議,D項錯誤。答案解析1234566.閱讀下列材料,回答問題。材料一材料一今日世界已面臨嚴重局勢幾乎所有國家必在兩種生活方式中選一種極權(quán)政治之種子在貧窮與爭斗之劣土中蔓延及生長。重大責任及任務落到我們頭上。杜魯門1947年在美國國會發(fā)表的演說材料二材料二下面的漫畫(畫中的Iraq指伊拉克、Afghanistan指阿富汗、Balk

16、an指巴爾干)反映了“冷戰(zhàn)”結(jié)束后人們發(fā)出的感慨。123456還是讓我回到“冷戰(zhàn)”中去吧!(1)材料一中“兩種生活方式”指的是什么?杜魯門的演說對國際關系有何影響?解析解析第一小問要注意材料一的時間和作者的身份,據(jù)此進行定位分析;第二小問要從整體上把握世界格局的特點。答案答案 “兩種生活方式”指:社會主義和資本主義。杜魯門主義標志著美蘇“冷戰(zhàn)”的開端。答案解析123456(2)材料二中漫畫反映了“冷戰(zhàn)”結(jié)束后的什么現(xiàn)象?造成這種現(xiàn)象的原因是什么?材料二中的感慨反映了人們對“冷戰(zhàn)”哪一方面的評價?答案答案 現(xiàn)象:“冷戰(zhàn)”結(jié)束后,區(qū)域性、小規(guī)模的沖突增加。原因:一些地區(qū)和國家內(nèi)部長期壓抑的矛盾相繼

17、爆發(fā);美國不斷插手別國事務和地區(qū)沖突。評價:兩大集團勢均力敵,彼此不敢輕易動武,使近半個世紀沒有爆發(fā)新的世界大戰(zhàn)。答案解析123456解析解析從材料二可以看出“冷戰(zhàn)”結(jié)束后,國際局勢呈現(xiàn)出不穩(wěn)定狀態(tài),地區(qū)沖突不斷,主要原因在于“冷戰(zhàn)”遺留下的領土、宗教、民族等矛盾的爆發(fā),也有美國霸權(quán)主義和強權(quán)政治的影響;圖片的評價是從“冷戰(zhàn)”的客觀積極方面進行分析,“冷戰(zhàn)”在核恐怖平衡下維持了近半個世紀的和平。123456教材問題解答教材問題解答學思之窗思考:思考:(1)這兩個條約的共同性質(zhì)是什么?(2)它們對歐洲產(chǎn)生了什么影響?答案答案 (1)性質(zhì):北約和華約的共同性質(zhì)是由美蘇兩個大國分別控制的軍事政治集團

18、。(2)影響:在歐洲直接形成了以美蘇為首的兩大軍事政治集團的武裝對峙局面,對歐洲安全造成直接威脅;雙方在長期對峙中為加強自身的對抗力量,使軍備競賽不斷升級,進一步加大兩大軍事政治集團沖突的可能性;但由于雙方實力基本均衡,歐洲對于美蘇來說都是極其重要的戰(zhàn)略地區(qū),因此,任何一方都不敢輕易挑起直接的武裝沖突,從而避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。答案探究學習總結(jié)一、本課測評一、本課測評“冷戰(zhàn)”是什么?為什么會出現(xiàn)“冷戰(zhàn)”?答案答案 (1)“冷戰(zhàn)”是以美國為首的西方資本主義國家,對蘇聯(lián)等社會主義國家采取的除武裝進攻以外的一切手段的敵對行動,以“遏制共產(chǎn)主義”。(2)“冷戰(zhàn)”出現(xiàn)的原因是:第二次世界大戰(zhàn)后,西歐和日本衰落,美國成為資本主義世界的霸主,美國企圖稱霸世界;蘇聯(lián)的實力不斷增強,社會主義國家在世界上的影響日益增大,引起了西方國家特別是美國的敵視;美蘇兩國在社會制度和國家利益上的矛盾日益加劇,蘇聯(lián)成為美國稱霸世界的最大障礙。答案二、學習延伸二、學習延伸你如何理解上述這段話?又如何評價“冷戰(zhàn)”?答案答案 美蘇“冷戰(zhàn)”造成了兩極對峙的緊張局面,使世界處于全面“冷戰(zhàn)”和局部“熱戰(zhàn)”中,但是由于美蘇兩國勢均力敵,都不敢貿(mào)然發(fā)動戰(zhàn)爭,這也在客觀上避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā),從而使世界維持著和平的狀態(tài)。答案

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