《高考歷史全國版二輪復(fù)習(xí)考前特訓(xùn)：—社會熱點押題訓(xùn)練 訓(xùn)練17 Word版含答案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考歷史全國版二輪復(fù)習(xí)考前特訓(xùn)：—社會熱點押題訓(xùn)練 訓(xùn)練17 Word版含答案（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 訓(xùn)練17　包容意識·妥協(xié)意識·共贏意識 1.1687年4月和1688年4月詹姆士二世先后發(fā)布兩個“寬容宣言”，殘酷迫害清教徒。還向英國工商業(yè)主要競爭者——法國靠攏，嚴(yán)重危害了英國利益。面對此問題，英國資產(chǎn)階級(　　) A.發(fā)動光榮革命，與新貴族階層妥協(xié) B.頒布《權(quán)利法案》，確立了議會主權(quán) C.建立內(nèi)閣機構(gòu)，限制國王的行政權(quán) D.改革議會制度，中等階級更多參政 答案　A 解析　據(jù)材料并聯(lián)系所學(xué)知識可知英國資產(chǎn)階級發(fā)動光榮革命，與新貴族階層妥協(xié)，故A項正確；《權(quán)利法案》頒布于1689年，主要是擴大議會權(quán)力，限制王權(quán)，與材料信息意思不符，故B項錯誤；光榮革命后，建立內(nèi)閣機構(gòu)，限制

2、國王的行政權(quán)，與材料信息意思不符，故C項錯誤；1832 年議會改革，中等階級更多參政，與材料信息意思不符，故D項錯誤。 2.1789年，美國聯(lián)邦國會通過了1787年邦聯(lián)國會制定的《西北領(lǐng)地法令》，規(guī)定在西北領(lǐng)地上新建的州不得實行奴隸制，但允許奴隸主到此地區(qū)追捕逃奴。這一規(guī)定(　　) A.違背1787年憲法的民主原則 B.不利于資本主義工商業(yè)的發(fā)展 C.是南北雙方政治妥協(xié)的產(chǎn)物 D.加劇了英國對北美的商品輸出 答案　C 解析　題干中提到“在西北領(lǐng)地上新建的州不得實行奴隸制，但允許奴隸主到此地區(qū)追捕逃奴”，其中不得實行奴隸制，維護了北方工業(yè)資產(chǎn)階級的利益，允許追捕逃奴則維護了南方種植

3、園奴隸主的利益，故C項正確。 3.《劍橋中華民國史》指出，辛亥革命爆發(fā)后，“當(dāng)革命勢力表明他們掌握了國家的時候，他承認(rèn)了民國的必然性。在共和制的最初幾年，他為避免同革命領(lǐng)導(dǎo)人完全決裂而討好他們，面臨對抗就作策略上的退卻”。這一敘述表明(　　) A.孫中山有效節(jié)制了革命激進潮流 B.孫中山是政治妥協(xié)的成功運作者 C.袁世凱為追求政治目標(biāo)不擇手段 D.袁世凱是典型的政治實用主義者 答案　D 解析　孫中山是革命黨的領(lǐng)導(dǎo)人，故A項與“他為避免同革命領(lǐng)導(dǎo)人完全決裂而討好他們”不符，故A項錯誤；材料反映的人物不是孫中山，故B項錯誤；從材料“他承認(rèn)了民國的必然性”，不能得出袁世凱不擇手段，故C

4、項錯誤；從材料中袁世凱在不利于自己的形勢下，就妥協(xié)退讓，反映出袁世凱是典型的政治實用主義者，故D項正確。 4.有的史學(xué)家稱中國辛亥革命為英國版的“光榮革命”。此觀點的提出是基于(　　) A.同盟會發(fā)動武裝起義旨在推翻清朝統(tǒng)治 B.武昌起義導(dǎo)致了清政府統(tǒng)治的土崩瓦解 C.列強以武力威脅向革命政權(quán)施加了壓力 D.清政府和平交權(quán)實現(xiàn)了對袁世凱的妥協(xié) 答案　D 解析　“光榮革命”是指英國通過不流血的政變確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位，A項武裝起義與“不流血”不符，故A項錯誤；B項也是用暴力革命的方式，故B項錯誤；C項是辛亥革命失敗的原因之一，不能夠證明材料觀點，故C項錯誤；從“和平交權(quán)”可知與

5、“光榮革命”不流血的政變性質(zhì)相符，故D項正確。 5.社科院近代史研究所研究員馬勇在《辛亥最大的啟示是妥協(xié)》中寫道：“辛亥革命留給中國留給人類的最大啟示，就是中國人用最古老的智慧‘不戰(zhàn)而屈人之兵’，共贏雙贏?！毕铝杏嘘P(guān)各方的“贏”的說法正確的是(　　) A.清政府：獲得優(yōu)待條件，其統(tǒng)治得以延續(xù) B.袁世凱：獲得各方認(rèn)可，成為第一任總統(tǒng) C.革命黨：共和政體得以確立，民主政治實現(xiàn) D.立憲派：投機革命時獲取的權(quán)益得以維護 答案　D 解析　清政府獲得優(yōu)厚待遇的前提是清帝退位放棄在中國的統(tǒng)治地位，故A項錯誤；袁世凱所獲得的僅是大地主階級、買辦階級、立憲派和帝國主義的支持，且成為的是第二任

6、臨時大總統(tǒng)，故B項錯誤；辛亥革命的果實被袁世凱竊取之后，中國進入北洋軍閥的專制統(tǒng)治時期，軍閥割據(jù)稱雄，中華民國的共和政體名存實亡，民主政治的實現(xiàn)更是無從談起，故C項錯誤；立憲派在辛亥革命風(fēng)起云涌之際，選擇投身革命以維護其自身的利益，既暫時壯大了革命派的聲勢又確保了其自身的政治和經(jīng)濟權(quán)益，故D項正確。 6.1944年11月，美國總統(tǒng)特使赫爾利訪問延安后，對外宣稱：“國民政府和國民黨所秉持的原則與中國共產(chǎn)黨所秉持的原則之間，即使有所分歧的話，分歧也不是很大?！碑?dāng)時國共兩黨的原則中“分歧”最小的是(　　) A.抗戰(zhàn)進行到底 B.軍隊上交國家 C.建立聯(lián)合政府 D.推行政治民主 答案　A 解

7、析　1944年在抗戰(zhàn)期間，國共分歧最小的是抗戰(zhàn)進行到底，故A項正確；抗戰(zhàn)期間，軍隊上交國家國共兩黨存在嚴(yán)重分歧，故B項錯誤；抗戰(zhàn)期間共產(chǎn)黨贊成建立聯(lián)合政府，國民黨贊成建立一黨專政的政府，故C項錯誤；抗戰(zhàn)期間，共產(chǎn)黨主張推行政治民主，國民黨主張一個政黨，一個主義，一個領(lǐng)袖，故D項錯誤。 7.閱讀材料，回答問題。 材料一　法國之所以要用暴力革命來克服專制王權(quán)，原因就在于法國專制主義過于強大，王權(quán)與貴族堅決捍衛(wèi)舊制度，不愿做出任何妥協(xié)，對立雙方只好兵戎相見。然而，大革命并沒有解決根本問題，此后近百年中，法國一直處于革命與復(fù)辟的輪回中……直到1870年后，法國模式突然發(fā)生轉(zhuǎn)折，由對抗轉(zhuǎn)為妥協(xié)。此后

8、沒再發(fā)生大規(guī)模的革命，法國人逐步建立起民主制度。——摘編自錢乘旦《各國現(xiàn)代化模式的比較》 材料二　傳統(tǒng)的主流歷史敘事否認(rèn)這場“大妥協(xié)”具有任何積極意義，認(rèn)為它恰恰體現(xiàn)了革命的不徹底性。但近年以來，已有一些研究論文試圖對這場“大妥協(xié)”作出不同的評價。如學(xué)者喻大華撰文指出，對袁世凱的妥協(xié)是孫中山的戰(zhàn)略和策略。一個維系了二千多年的封建君主專制，要廢于一旦，必須具備多種條件，絕非單憑武力能夠解決?！肚迨覂?yōu)待條件》并非由袁世凱一方炮制，而是由南方首先提出，南北雙方經(jīng)過協(xié)商達成一致意見。這一妥協(xié)具有積極意義?！幾哉掠罉贰墩撉逋醭c中華民國的“大妥協(xié)”》 材料三　19世紀(jì)的英國歷史學(xué)家阿克頓有一句

9、名言：“妥協(xié)是政治的靈魂，如果不是其全部的話?！碑?dāng)代美國政治理論家羅伯特·達爾也曾說：“民主依賴妥協(xié)?！? (1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，簡要說明在法國大革命之后的近百年間，法國社會的政治狀況如何？1870年后，法國通過什么方式建立起怎樣的民主制度？ (2)你如何理解材料二中所說的“這一妥協(xié)具有積極意義”？ (3)結(jié)合所學(xué)知識，指出17世紀(jì)的英國采用妥協(xié)的方式完成政治變革的兩個具有代表性的歷史事件。 答案　(1)狀況：共和制與君主制不斷斗爭，政局動蕩。 方式：1875年初，國民議會通過了法蘭西第三共和國憲法，正式確立了共和政體。 (2)理解：加快結(jié)束清王朝的專制統(tǒng)治；避免了內(nèi)戰(zhàn)和國家分裂；有利于政權(quán)的平穩(wěn)過渡。 (3)事件：1688年光榮革命；1689年頒布《權(quán)利法案》。