2019春五年級科學下冊 3.2《玩轉(zhuǎn)電磁鐵》課件3 大象版.ppt
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2玩轉(zhuǎn)電磁鐵 學習提示 1 觀察電機的內(nèi)部結(jié)構(gòu) 尋找電磁鐵 2弄清幾個名稱 電磁鐵鐵芯線圈匝數(shù)漆包線 電機里面會是什么樣呢 1 拆裝電機難度較大 一不小心就會拆壞 最好選用無法修好的玩具中的電機 2 小電機的后蓋和外殼的連接處要用最小的平口螺絲刀撬開 螺絲刀口比較尖銳 要注意安全 3 拆裝前要仔細觀察后蓋和外殼的安裝位置 以便安裝時不會裝反 4 小電機里有鋼絲卡件 取出時要小心 注意不要讓它彈出丟失 特別提示 外殼 線圈 磁鐵 電刷 鐵芯 轉(zhuǎn)動軸 線圈 我們把導線一圈一圈地繞起來 叫做線圈 匝數(shù) 繞的線圈的圈數(shù)叫做匝數(shù) 漆包線 在導線的外面涂上一層絕緣漆就是漆包線 即便是把兩根線連在一起也不會導電 在連接線頭時需要把外面的絕緣漆刮掉 認識幾個名詞 像這樣中間插有鐵芯的線圈叫做電磁鐵 線圈 鐵芯 漆包線 電源 電池 制作電磁鐵要準備的材料有 1 漆包線 2 電線 3 膠帶 4 電池盒 5 砂紙 6 螺絲釘或鐵釘 7 電池 圖2 漆包線預留約10 20公分 然后小心地整齊纏繞在鐵釘上用膠帶隔絕的地方 電磁鐵制作范例 圖3 將漆包線均勻地纏繞在鐵釘上 約200至300圈左右 并且用膠帶將漆包線包起來 將多余的漆包線剪斷 留下10 20分 圖四 既然叫做漆包線 那么外層當然有一層漆 這層漆是用來絕緣用的 所以記得要把它刮除 電磁鐵才能使用哦 建議使用砂紙把這層漆磨掉1 2公分 也可以用刀片刮 兩端都要磨干凈 圖五 將電磁鐵和電池盒連接 電磁鐵磁性大小與什么因素有關 猜想 與電池節(jié)數(shù)有關 與線圈圈數(shù) 匝數(shù) 有關 提問 一起來做個實驗驗證一下吧 實驗要求 1 小組成員之間要分工合作 2 做實驗時 認真細致 小組長要準確記錄 3 注意每次通電時間不能太長 以免損壞電池 電磁鐵磁性大小與電池節(jié)數(shù)有關嗎 保持線圈匝數(shù)等條件不變 改變電池節(jié)數(shù) 電磁鐵磁性大小與線圈匝數(shù)有關嗎 保持電池節(jié)數(shù)等條件不變 改變線圈匝數(shù) 當線圈匝數(shù)一定時 電池的節(jié)數(shù)越多 電磁鐵的磁性越強 當電池的節(jié)數(shù)一定時 線圈的匝數(shù)越多 電磁鐵的磁性越強 導線通電后產(chǎn)生磁性 斷電后磁性消失 磁極方向與電源正負極方向有關 實驗結(jié)論 影響電磁鐵磁性強弱的因素 電池的節(jié)數(shù)和線圈的匝數(shù)等 做一做 釣魚游戲 游戲規(guī)則 分兩次進行 每次兩組 用指定的電磁鐵 釣魚 訂書釘 每組進行3次 分別將數(shù)據(jù)記入相應的記錄表內(nèi) 電磁鐵可以利用電產(chǎn)生磁性 從而使鐵質(zhì)物體或磁鐵產(chǎn)生運動 這是利用電能的一種重要方式 想一想 我們身邊還有那些東西用到了電磁鐵 電磁鐵的應用 生活觀察窗 起重機 工作原理通過電產(chǎn)生磁場 進而產(chǎn)生電磁力 利用產(chǎn)生的磁力吸引物體 電鈴 電鈴工作原理開關閉合時 電磁鐵就有了磁性 把簧片上的銜鐵吸引過來 簧片下端的小錘在鈴上打一下 與此同時 因為銜鐵與螺釘脫離接觸 電路被斷開 電磁鐵失去磁性 不能吸引銜鐵 在簧片作用下銜鐵被彈回來 又與螺釘接觸 電路又被接通 鈴聲又響 電流就這樣一通 一斷 電鈴就不停地響 這就是電鈴的工作原理 喇叭 電話 電動機 馬達 磁懸浮列車 空調(diào) 驗鈔機 課堂小結(jié) 請同學們談談你的收獲吧 課外作業(yè) 1 對比磁鐵與電磁鐵的性質(zhì) 總結(jié)出有什么異同點 2 自己動手利用電磁鐵性質(zhì)制作一個小電動玩具- 配套講稿:
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