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2021-2022年北師大版七年級數(shù)學(xué)下冊 期中測評

上傳人:住在山****ck 文檔編號:80865144 上傳時間:2022-04-26 格式:DOCX 頁數(shù):9 大小:104.38KB
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1、2021-2022年北師大版七年級數(shù)學(xué)下冊 期中測評 選擇題 生活中太陽能熱水器已進入千家萬戶,在利用太陽能熱水器來加熱水的過程中,熱水器里的水溫隨所曬時間的長短而變化,這個問題中自變量是(?  ) A. 水的溫度 B. 太陽光強弱 C. 所曬時間 D. 熱水器 【答案】C 【解析】自變量是所曬時間.故選C.

2、 選擇題 如圖是某同學(xué)在體育課上跳遠(yuǎn)后留下的腳印,那么他的跳遠(yuǎn)成績可以用圖中哪條線段的長度表示( ) A. 線段AM B. 線段BN C. 線段CN D. 無法確定 【答案】B 【解析】點到直線的距離,所以他的跳遠(yuǎn)成績是BN,故選B.

3、 選擇題 某種流感病毒的直徑在0.00 000 012米左右,將0.00 000 012用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( ) A. 0.12×10-6 B. 12×10-8 C. 1.2×10-6 D. 1.

4、2×10-7 ? 【答案】D 【解析】0.00000012=1.2× ,故選D. 選擇題

5、 下列計算正確的是(  ) A. -3x2y?5x2y=2x2y B. -2x2y3?2x3y=-2x5y4 C. 35x3y2÷5x2y=7xy D. (-2x-y)(2x+y)=4x2-y2 【答案】C 【解析】試題分析:A、-3x2y?5x2y=-15x4y2,故此選項錯誤; B、-2x2y3?2x3y=-4x5y4,故此選項錯誤; C、35x3y2÷5x2y=7xy,故此選項正確; D、 (-2x-y)(2x+y)=-4x2-y2+4xy,故此選項錯誤. 故選C.

6、 選擇題 下列說法正確的是 (?  ) A. 一個角的補角一定大于這個角 B. 任何一個角都有余角 C. 若∠1+∠2+∠3=90°,則∠1,∠2,∠3互余 D. 若一個角有余角,則這個角的補

7、角與這個角的余角的差為90° 【答案】D 【解析】選項A. 一個角的補角一定大于這個角,例如90°角補角是90°.A錯. 選項B. 任何一個角都有余角,補角沒有余角.B錯. 選項C. 若∠1+∠2+∠3=90°,則∠1,∠2,∠3互余,互余只能是兩個角,C錯. 選項D. 若一個角有余角,則這個角的補角與這個角的余角的差為90°,D正確. 故選D.

8、 選擇題 已知ab2=?2,則?ab(a2b5?ab3+b)=( ?。? A. 4 B. 2 C. 0 D. 14 【答案】D 【解析】試題解析:ab(a2b5-ab3+b)=-a3b6+a2b4-ab2=-(ab2)3+(ab2)2-ab2, 當(dāng)ab2=-2時,原式=-(-2)3+(-2)2-(-2)=8+4+2=14

9、 故選D. 選擇題 在一個數(shù)值轉(zhuǎn)換機中(如圖),當(dāng)輸入x=-5時,輸出的y值是 A.26

10、 B.-13 C.-24 D.7 ? 【答案】B. 【解析】 試題解析:將x=-5代入y=2x-3,得 y=2×(-5)-3=-10-3=-13, 故選B.

11、 選擇題 已知xa=2,xb=3,則x3a-2b=(D ) A. -1 B. 1 C. D. 【答案】D 【解析】則x3a-2b=(xa)2 (xb)2=2232=.故選D.

12、 選擇題 如圖,OA⊥OB,OC⊥OD,∠AOC=α,則∠BOD=(?  )  A. 180°-2α B. 2α-90° C. 90°+α D. 180°-α 【答案】D 【解析】OA⊥OB,OC⊥OD,所以∠COA+∠BOC+∠AOD+∠COA=180°, ∠BOD=∠COA+∠BOC+∠AOD=180°-α. 故選D.

13、 選擇題 洗衣機在洗滌衣服時,每漿洗一遍都經(jīng)歷了注水、清洗、排水三個連續(xù)過程(工作前洗衣機內(nèi)無水).在這三個過程中,洗衣機內(nèi)的水量y(單位:升)與漿洗一遍的時間x(單位:分)之

14、間函數(shù)關(guān)系的圖象大致為(?  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】注水,水量由0隨時間邊多,函數(shù)上升,清洗,水量不變,排水水量減少到0,函數(shù)下降,故選C.

15、 填空題 游客爬山所用時間t(單位:h)與山高h(yuǎn)(單位:km)間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,請寫出游客爬山的過程:? __________________. 【答案】游客先用1 h爬了2 km,休息1 h后,再用1 h爬了1 km 【解析】由圖象可知,游客先用1 h爬了2 km,休息1 h后,再用1 h爬了1 km.

16、 填空題 若a+b=6,ab=4,則(a-b)2= . ? 【答案】20. 【解析】 試題解析:∵a+b=6,ab=4, ∴(a+b)2=36,a2+b2+2ab=36, ∴a2+b2=28, ∴(a-b)2=a2+b2-2ab=28-8=20,

17、 填空題 小高從家門口騎車去單位上班,先走平路到達(dá)點A,再走上坡路到達(dá)點B,最后走下坡路到達(dá)工作單位,所用的時間與路程的關(guān)系

18、如圖所示. 下班后,如果他沿原路返回,且走平路、上坡路、下坡路的速度分別保持和去上班時一致,那么他從單位到家門口需要的時間是_______ ? 【答案】15分鐘 【解析】依據(jù)圖象分別求出平路、上坡路和下坡路的速度,然后根據(jù)路程,求出時間即可. 解:先算出平路、上坡路和下坡路的速度分別為、和(千米/分), 所以他從單位到家門口需要的時間是2÷+1÷+1÷=15(分鐘). 故答案為:15. 本題主要考查函數(shù)的圖象的知識點,通過考查一次函數(shù)的應(yīng)用來考查從圖象上獲取信息的能力.

19、 填空題 如圖,∠1=120°,∠2=60°,∠3=100°,則∠4=_________時,AB∥EF. 【答案】100° 【解析】∠1=120°,∠5=60°,∠2=60°,所以AB ,∠3=

20、100°,∠4=100°,所以AB∥EF. 故答案為100°. 填空題 有若干張如圖所示的正方

21、形A類、B類卡片和長方形C類卡片,如果要拼成一個長為(2a+b),寬為(3a+2b)的大長方形,則需要C類卡片 張. ? 【答案】7 【解析】試題解析:(2a+b)×(3a+2b)=6a2+7ab+2b2, 則需要C類卡片7張.

22、 解答題 (4分)已知直線l1、l2、l3互相平行,直線l1與l2的距離是4cm,直線l2與l3的距離是6cm,那么直線l1與l3的距離是. 【答案】10cm或2cm. 【解析】 試題分析:(1)當(dāng)直線l1與l3在直線l2的同一方向時,l1與l3的距離是:6?4=2(cm). (2)當(dāng)直線l1與l3在直線l2的不同方向時,l1與l3的距離是:6+4=2(cm). 綜上,可得直線l1與l3的距離是10cm或2cm. 故答案為:10cm或2c

23、m. 解答題 下表是佳佳往朋友家打長途電話的幾次收費記載: 時間/分 1 2 3 4

24、 5 6 7 電話費/元 0.6 1.2 1.8 2.4 3.0 3.6 4.2 ? ? (1)上表反映了哪兩個變量之間的關(guān)系?哪個是自變量?哪個是因變量? (2)你能幫佳佳預(yù)測一下,如果她打電話用時間是10分鐘,則需付多少電話費? 【答案】(1)反映了時間與電話費之間的關(guān)系.時間,電話費;(2)6元. 【解析】試題分析:(1)由圖知表格反應(yīng)了時間與話費的關(guān)系.(2)按照規(guī)律直接計算. 試題解析: 解:(1)反映了時間與電話費之間的關(guān)系.時間是自變量,電話費是因變量. (2)10×0.6=6元.

25、 解答題 地殼的厚度約為8到40km,在地表以下不太深的地方,溫度可按y=3.5x+t計算,其中x是深度,t是地球表面溫度,y是所達(dá)深度的溫度. (1)在這

26、個變化過程中,自變量和因變量分別是什么? (2)如果地表溫度為2℃,計算當(dāng)x為5km時地殼的溫度. ? 【答案】(1)自變量是地表以下的深度x,因變量是所達(dá)深度的溫度y;(2)此時地殼的溫度是19.5℃. 【解析】 試題分析:(1)因為溫度可按y=3.5x+t計算,其中x是深度,t是地球表面溫度,y是所達(dá)深度的溫度,所以自變量是x,因變量是y. (2)令t=2,x=5,代入函數(shù)解析式,即可求解. (1)解:自變量是地表以下的深度x,因變量是所達(dá)深度的溫度y; (2)解:當(dāng)t=2,x=5時, y=3.5×5+2=19.5; 所以此時地殼的溫度是19.5℃.

27、 解答題 已知a2+b2=1,a-b=,求a2b2與(a+b)4的值. 【答案】 【解析】試題分析:把目標(biāo)代數(shù)式

28、化成包含已知代數(shù)式的形式. 試題解析: 因為a2+b2=1,a-b=,所以(a-b)2=a2+b2-2ab. 所以ab=- [(a-b)2-(a2+b2)] =. 所以a2b2=(ab)2=. 因為(a+b)2=(a-b)2+4ab. =, 所以(a+b)4=[(a+b)2]2=.

29、 填空題 計算:(1)若xm?x2m=2,求x9m的值; (2)已知3×92m×27m=315,求m的值. 【答案】(1) 8;(2)2 【解析】試題分析:(1)(2)利用同底數(shù)冪乘法公式和冪的乘法公式計算. 試題解析: (1)因為xm?x2m=x3m=2,所以x9m=(x3m)3=23=8. (2)因為3×92m×27m=3×34m×33m=37m+1=315, 所以7m+1=

30、15, 解得m=2. 解答題 如圖,已知A、O、B三點在同一條直線上,OD平分∠AOC,OE平

31、分∠BOC. (1)若∠BOC=62°,求∠DOE的度數(shù); (2)若∠BOC=a°,求∠DOE的度數(shù); (3)圖中是否有互余的角?若有請寫出所有互余的角. ? 【答案】(1)90°;(2)90°;(3)∠DOA與∠COE互余;∠DOA與∠BOE互余;∠DOC與∠COE互余;∠DOC與∠BOE互余. 【解析】 試題分析:(1)OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,得出∠DOE=(∠BOC+∠COA),代入數(shù)據(jù)求得問題; (2)利用(1)的結(jié)論,把∠BOC=a°,代入數(shù)據(jù)求得問題; (3)根據(jù)(1)(2)找出互余的角即可. 試題解析:(1)∵OD平分∠AOC,OE平分∠BOC

32、, ∴∠DOC=∠AOC,∠COE=∠BOC ∴∠DOE=∠DOC+∠COE=(∠BOC+∠COA)=×(62°+180°-62°)=90°; (2)∠DOE=(∠BOC+∠COA)=×(a°+180°-a°)=90°; (3)∠DOA與∠COE互余;∠DOA與∠BOE互余;∠DOC與∠COE互余;∠DOC與∠BOE互余.

33、 解答題 如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,已知AB∥CD,分別探討下面三個圖形中∠BAP與∠APC,∠DCP的關(guān)系,請任選一個加以說明. 【答案】見解析 【解析】試題分析:(1)過P作AB平行線,利用同旁內(nèi)角關(guān)系證明.(2) 過P作AB平行線,利用內(nèi)錯角關(guān)系證明.(3)過P作AB平行線,利用內(nèi)錯角關(guān)系證明. 試題解析: 對圖1,∠B

34、AP+∠DCP+∠APC=360°. 證明:過P作PE∥AB, 則AB∥CD, 因為AB∥PE,所以∠PAB+∠APE=180°, 因為PE∥CD,所以∠DCP+∠CPE=180°, 所以∠PAB+∠APE+∠DCP+∠CPE=360°, 即∠BAP+∠DCP+∠APC=360°, 對圖2,∠BAP+∠DCP=∠APC, 證明:過P作PF∥AB,則PF∥CD. 因為PF∥AB, 所以∠APF=∠BAP, 同理∠CPF=∠DCP, 又因為∠APC=∠APF+∠CPF, 所以∠BAP+∠DCP=∠APC, 對圖3,∠BAP-∠DCP=∠APC, 證明:過P作PF∥AB

35、,則PF∥CD, 因為PF∥AB, 所以∠APF=∠BAP, 同理∠CPF=∠DCP. 又因為∠APC=∠APF-∠CPF, 所以∠BAP-∠DCP=∠APC.

36、 解答題 如圖,一副三角板的兩個直角頂點重合在一起. (1)寫出∠EOM與∠FON的大小關(guān)系,并寫出理由; (2)若∠FON∶∠EON=4∶13,求∠MOF的度數(shù). 【答案】(1)∠EOM=∠FON; (2) 50°. 【解析】試題分析:(1)利用公共角原理可知∠EOM與∠FON相等.(2)設(shè)出份數(shù),利用90°關(guān)系求出份數(shù),最后可知∠MOF度數(shù). 試題解析: (1)∠EOM=∠FON. 理由如下:因為∠EOM+∠MOF=∠EOF=90°, ∠FON+∠MOF=∠MON=90°, 所以∠EOM=∠FO

37、N. (2)設(shè)∠FON與∠EON的度數(shù)分別為4x,13x, 則13x=4x+90°, 解得x=10°, 所以∠FON=4×10°=40°, 所以∠MOF=90°-∠FON=90°-40°=50°.

38、 解答題 小明家距離學(xué)校8 km,今天早晨,小明騎車上學(xué)途中,自行車出現(xiàn)故障,恰好路邊有便民服務(wù)點,幾分鐘后車修好了,他增加速度騎車到校.我們根據(jù)小明的這段經(jīng)歷畫了一幅圖象(如圖),該圖描繪了小明行的路程s與他所用的時間t之間的關(guān)系. 請根據(jù)圖象,解答下列問題: (1)小明行了多少千米時,自行車出現(xiàn)故障?修車用了幾分鐘? (2)小明共用了多少時間到學(xué)校的? (3)小明修車前、后的行駛速度各是多少? (4)如果自行車未出現(xiàn)故障,小明一直用修車前的速度行駛,那么他比實際情況早到或

39、晚到多少分鐘(精確到0.1)? 【答案】(1) 5(min);(2)小明共用了30 min到學(xué)校;(3) (km/min);(4) 3.3(min). 【解析】試題分析:(1)(2)(3)(4)先觀察橫坐標(biāo)表示的意義,求速度利用v=,可得. 試題解析: (1)由題圖可知,小明行了3 km時,自行車出現(xiàn)故障,修車用了15-10=5(min). (2)小明共用了30 min到學(xué)校. (3)修車前速度:3÷10=0.3(km/min),修車后速度:5÷15= (km/min). (4)8÷ (min),30≈3.3(min), 故他比實際情況早到3.3 min. 第 9 頁 共 9 頁

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