二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第3章 圖形的運(yùn)動(dòng)（一）第2課時(shí) 平移課件 新人教版.ppt
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一 引入新課 這些運(yùn)動(dòng)都是平移現(xiàn)象 生活中你還見(jiàn)過(guò)哪些平移現(xiàn)象 二 探究新知 一 認(rèn)識(shí)平移 請(qǐng)伸出你的手 模仿一下這些平移運(yùn)動(dòng) 二 移一移 哪幾座小房子可以通過(guò)平移相互重合呢 你有什么發(fā)現(xiàn) 我發(fā)現(xiàn)了平移后小房子的方向是不變的 我發(fā)現(xiàn)大小和形狀也沒(méi)有變化 1 下列哪些現(xiàn)象是平移現(xiàn)象 是平移現(xiàn)象的在 里畫 2 我是小法官 對(duì)的畫 錯(cuò)的畫 1 車輪的運(yùn)動(dòng)是平移現(xiàn)象 2 物體平移時(shí) 形狀 大小 位置不變 3 汽車在筆直的公路上行駛 車身的運(yùn)動(dòng)是平移 4 電梯的升降是平移 5 撥計(jì)數(shù)器時(shí)珠子的運(yùn)動(dòng)是平移 有時(shí)一種運(yùn)動(dòng)包含多種現(xiàn)象時(shí) 容易把平移和旋轉(zhuǎn)弄混 3 右邊的哪個(gè)圖案是通過(guò)平移左邊的圖案得到的 在其下面的 里畫 這節(jié)課我學(xué)會(huì)了什么 快來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧 課本第33頁(yè)練習(xí)七第4 5題 xx小學(xué)x年級(jí)x班 xxx下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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