《心有千千結(jié) 團(tuán)隊(duì)活動 游戲課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《心有千千結(jié) 團(tuán)隊(duì)活動 游戲課件(14頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、心有千千結(jié) 團(tuán)隊(duì)活動 游戲歡樂互動:心有千千結(jié)歡樂互動:心有千千結(jié)心有千千結(jié) 團(tuán)隊(duì)活動 游戲一、一、 【活活 動動 程程 序序】 1 1、將全班學(xué)生分成若干個(gè)小組,每組若干人,每、將全班學(xué)生分成若干個(gè)小組,每組若干人,每組成員手拉手圍站成一個(gè)圓圈,記住自己左右手各相握組成員手拉手圍站成一個(gè)圓圈,記住自己左右手各相握的人。的人。 2 2、在背景音樂中,大家放開手,隨意走動,音樂、在背景音樂中,大家放開手,隨意走動,音樂一停,腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。一停,腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。 3 3、小組中所有參與者的手都彼此相握,形成了一個(gè)、小組中所有參與者的手都彼此相握
2、,形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的錯(cuò)綜復(fù)雜的“手鏈?zhǔn)宙湣?。在?jié)奏舒緩的背景音樂中,要求。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中,要求大家在手不松開的情況下,用各種方法,如跨、鉆、套、大家在手不松開的情況下,用各種方法,如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等(但手不能放開),將交錯(cuò)的轉(zhuǎn)等(但手不能放開),將交錯(cuò)的“手鏈?zhǔn)宙湣边€原成一個(gè)還原成一個(gè)大圓圈。大圓圈。心有千千結(jié) 團(tuán)隊(duì)活動 游戲二、二、 【活活 動動 目目 標(biāo)標(biāo)】 1 1、在集體互動解結(jié)之時(shí),感受團(tuán)隊(duì)中集體的力量。、在集體互動解結(jié)之時(shí),感受團(tuán)隊(duì)中集體的力量。 2 2、在解開結(jié)的剎那,體會通過協(xié)作共同完成一件、在解開結(jié)的剎那,體會通過協(xié)作共同完成一件任務(wù)的喜悅。任務(wù)的喜悅。 3 3、在活
3、動過程中,體會齊心協(xié)力及領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)作的、在活動過程中,體會齊心協(xié)力及領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)作的重要性。重要性。 4 4、牢記團(tuán)隊(duì)的作用。、牢記團(tuán)隊(duì)的作用。心有千千結(jié) 團(tuán)隊(duì)活動 游戲三、三、【活活 動動 體體 驗(yàn)驗(yàn)】 1 1、當(dāng)你面對這個(gè)活動的第一反應(yīng)是什么?你是、當(dāng)你面對這個(gè)活動的第一反應(yīng)是什么?你是否認(rèn)為這個(gè)結(jié)是可以解開的?否認(rèn)為這個(gè)結(jié)是可以解開的? 2 2、你是否會進(jìn)行嘗試,嘗試一段時(shí)間以后你有什么、你是否會進(jìn)行嘗試,嘗試一段時(shí)間以后你有什么感覺呢?你現(xiàn)在是否認(rèn)為此結(jié)是可以解開的?感覺呢?你現(xiàn)在是否認(rèn)為此結(jié)是可以解開的? 3 3、總結(jié)一下你解決問題的方法和步驟,回顧一下整、總結(jié)一下你解決問題的方法和步驟,
4、回顧一下整個(gè)活動中你的心理感受,你認(rèn)為你感悟到了什么?個(gè)活動中你的心理感受,你認(rèn)為你感悟到了什么? 4 4、你們的結(jié)解得順利嗎?如果順利,你們是如何、你們的結(jié)解得順利嗎?如果順利,你們是如何解開死結(jié)的?沒有順利解開的有何感想?解開死結(jié)的?沒有順利解開的有何感想?心有千千結(jié) 團(tuán)隊(duì)活動 游戲四、四、【活活 動動 分分 享享】 請說出你的感悟,和大家一起分享。請說出你的感悟,和大家一起分享。心有千千結(jié) 團(tuán)隊(duì)活動 游戲五、五、【活活 動動 感感 悟悟】 1 1、打破怪圈、打破怪圈 人的思維存在著怪圈效應(yīng),給他一個(gè)框,他人的思維存在著怪圈效應(yīng),給他一個(gè)框,他就會在這框中尋找答案,長此以往,即便不給他就會
5、在這框中尋找答案,長此以往,即便不給他框框,他也會在自己設(shè)定的框框中尋找答案。這框框,他也會在自己設(shè)定的框框中尋找答案。這個(gè)活動的目的就是要將我們認(rèn)為不可能的事情變個(gè)活動的目的就是要將我們認(rèn)為不可能的事情變成可能,從而最終達(dá)到思維上的創(chuàng)新,找到更多成可能,從而最終達(dá)到思維上的創(chuàng)新,找到更多的解決辦法。的解決辦法。 心有千千結(jié) 團(tuán)隊(duì)活動 游戲五、五、【活活 動動 感感 悟悟】 2 2、 認(rèn)識自己認(rèn)識自己 在解開繩子的過程中需要集體密切合作,共在解開繩子的過程中需要集體密切合作,共同想出解開結(jié)的辦法,正如在團(tuán)隊(duì)中解決某些問同想出解開結(jié)的辦法,正如在團(tuán)隊(duì)中解決某些問題一樣,如果有的人使勁,有的人泄勁
6、,有的人題一樣,如果有的人使勁,有的人泄勁,有的人干活,有的人說風(fēng)涼話,大家不溝通合作,那么干活,有的人說風(fēng)涼話,大家不溝通合作,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)失敗的團(tuán)隊(duì),當(dāng)然也無法做成這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)失敗的團(tuán)隊(duì),當(dāng)然也無法做成任何事情。任何事情。心有千千結(jié) 團(tuán)隊(duì)活動 游戲 你在團(tuán)隊(duì)的行動中處于什么樣的狀態(tài)呢?你在團(tuán)隊(duì)的行動中處于什么樣的狀態(tài)呢? A A:積極組織,踴躍指揮:積極組織,踴躍指揮 B B:認(rèn)真執(zhí)行,偶爾建議:認(rèn)真執(zhí)行,偶爾建議 C C:默默執(zhí)行,不加言語:默默執(zhí)行,不加言語 D D:面對亂麻,煩躁抗拒:面對亂麻,煩躁抗拒 E E:無聊行為,事不關(guān)己:無聊行為,事不關(guān)己 面對結(jié),我們要有努力
7、求解的態(tài)度,同時(shí)在面對結(jié),我們要有努力求解的態(tài)度,同時(shí)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中做好領(lǐng)導(dǎo)者和執(zhí)行者各自角色的協(xié)調(diào)一個(gè)團(tuán)隊(duì)中做好領(lǐng)導(dǎo)者和執(zhí)行者各自角色的協(xié)調(diào)。心有千千結(jié) 團(tuán)隊(duì)活動 游戲五、五、【活活 動動 感感 悟悟】 3 3、結(jié)之必然:、結(jié)之必然: 人總是在集體中生活的,人總是在集體中成長的。人總是在集體中生活的,人總是在集體中成長的?!凹w集體”它因集而體,也因?yàn)樗募员厝挥兴蚣w,也因?yàn)樗募员厝挥小敖Y(jié)結(jié)”。 “結(jié)結(jié)”,千千之結(jié),萬事萬物之結(jié),此結(jié)不解必是越,千千之結(jié),萬事萬物之結(jié),此結(jié)不解必是越結(jié)越大。結(jié)越大?!敖饨狻保忉?、解答、解開!當(dāng)我們用心去解,解釋、解答、解開!當(dāng)我們用心去解此結(jié)
8、,還有解不開的結(jié)嗎此結(jié),還有解不開的結(jié)嗎? ?用心去解、用愛去解,萬結(jié)皆用心去解、用愛去解,萬結(jié)皆可解!可解!心有千千結(jié) 團(tuán)隊(duì)活動 游戲五、五、【活活 動動 感感 悟悟】 4 4、結(jié)之推廣:、結(jié)之推廣: 你有和親人、朋友、同學(xué)之間你認(rèn)為解不開的結(jié)你有和親人、朋友、同學(xué)之間你認(rèn)為解不開的結(jié)嗎?馬上行動吧!嗎?馬上行動吧! 在學(xué)習(xí)上,又讓你煩惱不已、愛恨交加的攔路虎在學(xué)習(xí)上,又讓你煩惱不已、愛恨交加的攔路虎課程嗎課程嗎? ?把它當(dāng)成結(jié),別放棄,一點(diǎn)點(diǎn)去嘗試,一點(diǎn)把它當(dāng)成結(jié),別放棄,一點(diǎn)點(diǎn)去嘗試,一點(diǎn)點(diǎn)去化解,一點(diǎn)點(diǎn)去推進(jìn)點(diǎn)去化解,一點(diǎn)點(diǎn)去推進(jìn)心有千千結(jié) 團(tuán)隊(duì)活動 游戲五、五、【活活 動動 感感 悟
9、悟】 5 5、結(jié)之糾結(jié):(死結(jié)的出現(xiàn))、結(jié)之糾結(jié):(死結(jié)的出現(xiàn)) * *我們努力了嗎?我們的方法合理嗎?我們努力了嗎?我們的方法合理嗎? * *努力上有欠缺,我們要吸取經(jīng)驗(yàn);如果我們努力努力上有欠缺,我們要吸取經(jīng)驗(yàn);如果我們努力了,也認(rèn)為方法合理,我們無需沮喪,也無需否定自己。了,也認(rèn)為方法合理,我們無需沮喪,也無需否定自己。我們會發(fā)現(xiàn)這是個(gè)結(jié)就是解不開,是個(gè)死結(jié)。面對死結(jié),我們會發(fā)現(xiàn)這是個(gè)結(jié)就是解不開,是個(gè)死結(jié)。面對死結(jié),我們該如何?是繼續(xù)糾纏而沮喪著停滯不前?還是我們我們該如何?是繼續(xù)糾纏而沮喪著停滯不前?還是我們現(xiàn)在做到的現(xiàn)在做到的放手和放下呢?放手和放下呢? 很多時(shí)候,并不是很多時(shí)候,
10、并不是“心結(jié)心結(jié)”在影響我們,而是我們在影響我們,而是我們對對“心結(jié)心結(jié)”的死不放手的死不放手心有千千結(jié) 團(tuán)隊(duì)活動 游戲五、五、【活活 動動 感感 悟悟】 如果經(jīng)過努力后,我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)結(jié)暫時(shí)如果經(jīng)過努力后,我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)結(jié)暫時(shí)或永遠(yuǎn)沒有解法,那么我們需要客觀的總結(jié)經(jīng)或永遠(yuǎn)沒有解法,那么我們需要客觀的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)開結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn),放之于生活的方方驗(yàn),學(xué)習(xí)開結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn),放之于生活的方方面面;放下永無解法的死結(jié),不讓它去影響自面面;放下永無解法的死結(jié),不讓它去影響自己的生活。己的生活。心有千千結(jié) 團(tuán)隊(duì)活動 游戲五、五、【活活 動動 感感 悟悟】 6 6、心有千千結(jié),心解千千結(jié)!心有千千結(jié),心解千千結(jié)
11、! 每位同學(xué)都希望用自己最真誠的心去解開自己周每位同學(xué)都希望用自己最真誠的心去解開自己周圍、自己與他人所有的結(jié),只是在解這個(gè)結(jié)時(shí),有太多圍、自己與他人所有的結(jié),只是在解這個(gè)結(jié)時(shí),有太多的外界因素干擾了我們的思維,定性的思維使我們不可的外界因素干擾了我們的思維,定性的思維使我們不可能太順利的解開此結(jié)。也許是我們年輕氣盛,也許是我能太順利的解開此結(jié)。也許是我們年輕氣盛,也許是我們固執(zhí)倔強(qiáng),也許是使我們自我意識太強(qiáng),也許是們固執(zhí)倔強(qiáng),也許是使我們自我意識太強(qiáng),也許是我相信有一天當(dāng)我們徹底的拋棄了這么多的也許,也就我相信有一天當(dāng)我們徹底的拋棄了這么多的也許,也就是自我解開萬結(jié)之結(jié)的那一刻了!是自我解開萬結(jié)之結(jié)的那一刻了! 心有千千結(jié) 團(tuán)隊(duì)活動 游戲此課件下載可自行編輯修改,供參考!感謝您的支持,我們努力做得更好!