小學二年級班主題班會《學習雷鋒精神,共創(chuàng)和諧校園》.doc
《小學二年級班主題班會《學習雷鋒精神,共創(chuàng)和諧校園》.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《小學二年級班主題班會《學習雷鋒精神,共創(chuàng)和諧校園》.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
3月5日 雷鋒紀念日的來歷 1962年8月15日,雷鋒同志不幸因公殉職后,他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報導出來。《中國青年》雜志社覺得雷鋒是和平時期青年的一個楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日他們給毛主席寫信希望它能為雷鋒題詞,毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務的精神,寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞。3月2日,毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了。4日,新華社發(fā)通稿。5日,全國各大報紙紛紛刊載毛主席向“向雷鋒同志學習”的題詞。后來,中央決定,把3月5日定為雷鋒紀念日。 雷鋒1940年出生于湖南省一個貧苦家庭,7歲成為孤兒。解放后,在黨和政府的關懷下讀書、工作。1960年參加人民解放軍,同年加入中國共產黨。他樂以助人,大公無私,對工作精益求精。1962年8月15日,不幸因公殉職。是一位偉大的共產主義戰(zhàn)士,是 雷我國社會主義時期一代新人的光輝典范。雷 鋒鋒在其短暫而光輝的一生中所體現出來的愛 簡國、愛黨、愛社會主義的堅定信念,刻苦鉆研科學理論的釘子精神,全心全意為人民服 介務的崇高品質,助人為樂、無私奉獻的高尚情操,艱苦奮斗、忘我工作的優(yōu)良作風,給我們留下了寶貴的精神財富,產生了廣泛而深遠的影響。 今年3月5日,是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒題詞發(fā)表46周年和以江澤民同志為核心的黨中央領導集體為雷鋒題詞發(fā)表15周年紀念日。值此之際,我們召開“弘揚雷鋒精神,創(chuàng)建和諧校園”的主題班會,在我們的心中再現雷鋒平凡而偉大的一生;在我們的腦海里展示那生生不已的歷史畫卷,讓我們深刻領會雷鋒精神的時代內涵和現實意義。 雷鋒微笑著向我們走來,雷鋒與我們同行。讓我們一起走近雷鋒,再學習、再認識雷鋒,學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。 雷鋒名言錄(一) “人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……” ———摘自1961年10月20日雷鋒日記 “對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情?!?———摘自1960年10月21日雷鋒日記雷鋒名言錄(二) 一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?原來是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆?!?———摘自1961年10月19日雷鋒日記“要記?。骸诠ぷ魃?,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊?!?———摘自1960年6月5日雷鋒日記 雷鋒的名字已經超越了國界和疆域,全世界的人民在不同的國度用不同語言讀著他的 雷鋒在國外故事,在不同的崗位懷著同樣的真誠學著他的精神。美國人說:“雷鋒屬于世界?!卑臀魅苏f:“雷鋒應是精神領袖?!比毡救苏f:“要像雷鋒那樣生活。”美國專門成立了學習雷鋒研究會,泰國政府專門翻印《雷鋒》圖書發(fā)給國民學習,美國西點軍校的大廳里懸掛著五位“英雄像”,首位就是雷鋒。 雷鋒精神的內涵 雷鋒精神的精髓是“全心全意為人民服務”。雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下不斷升華,它代表著先進的人生觀:“做一個對人民有用的人”;高尚的道德觀:“活著就是為了使別人生活的更美好”;正確的價值觀:“在平凡細小的工作中,干出不平凡的業(yè)績”。它是一股源遠流長的精神力量,早已跨越了時代的界限,超越了自身所原有的歷史局限,成為了先進思想文化的重要組成部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,盡管有時也會有薄霧籠罩,但決不會隕落 。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 學習雷鋒精神 共創(chuàng)和諧校園 小學 年級 班主 班會 學習 雷鋒精神 共創(chuàng) 和諧 校園
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-8111369.html