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2018年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二十章 數(shù)據(jù)的分析 20.2 數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度 第1課時(shí) 方差同步練習(xí) (新版)新人教版

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2018年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二十章 數(shù)據(jù)的分析 20.2 數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度 第1課時(shí) 方差同步練習(xí) (新版)新人教版

第二十章  數(shù)據(jù)的分析 20.2 數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度 第1課時(shí) 方差 知識(shí)點(diǎn) 1 方差的意義及其有關(guān)概念 1.在方差的計(jì)算公式s2=[(x1-20)2+(x2-20)2+…+(x10-20)2]中,數(shù)10和20分別表示(  ) A.?dāng)?shù)據(jù)的個(gè)數(shù)和方差 B.?dāng)?shù)據(jù)的個(gè)數(shù)和平均數(shù) C.平均數(shù)和數(shù)據(jù)個(gè)數(shù) D.?dāng)?shù)據(jù)的方差和平均數(shù) 2.一組數(shù)據(jù)-2,-1,0,1,2的平均數(shù)和方差分別是(  ) A.0和2 B.0和 C.0和1 D.0和0 3.小明用s2=[(x1-3)2+(x2-3)2+…+(x10-3)2]計(jì)算一組數(shù)據(jù)的方差,那么x1+x2+x3+…+x10=________. 4.求下列兩組數(shù)據(jù)的方差: 甲組:50,36,40,34;乙組:36,48,40,36. 5.甲、乙兩臺(tái)機(jī)床同時(shí)生產(chǎn)一種零件,在10天中,兩臺(tái)機(jī)床每天生產(chǎn)的次品數(shù)分別如下: 甲 0 1 0 2 2 0 3 1 2 4 乙 2 3 1 1 0 2 1 1 0 1 請(qǐng)分別計(jì)算兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差. 知識(shí)點(diǎn) 2 方差的簡(jiǎn)單應(yīng)用 6.小明和小華兩同學(xué)某學(xué)期數(shù)學(xué)四次測(cè)試的平均成績(jī)恰好都是87分,方差分別為s小明2=0.75,s小華2=2.37,則成績(jī)較穩(wěn)定的是(  ) A.小明 B.小華 C.兩人一樣 D.無(wú)法確定 7.[2016·株洲] 甲、乙、丙、丁四名射擊隊(duì)員考核賽的平均成績(jī)(環(huán))及方差統(tǒng)計(jì)如下表,現(xiàn)要根據(jù)這些數(shù)據(jù),從中選出一人參加比賽,如果你是教練員,你的選擇是(  ) 隊(duì)員 平均成績(jī)(環(huán)) 方差 甲 9.7 2.12 乙 9.6 0.56 丙 9.7 0.56 丁 9.6 1.34 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 8.甲、乙、丙三人進(jìn)行飛鏢比賽,已知他們每人五次投得的成績(jī)?nèi)鐖D20-2-1所示,那么三人中成績(jī)最穩(wěn)定的是________. 圖20-2-1 9.九年級(jí)體育素質(zhì)測(cè)試,某小組5名同學(xué)的成績(jī)(單位:分)如下表所示,有其中兩個(gè)數(shù)據(jù)被遮蓋. 編號(hào) 1 2 3 4 5 方差 平均成績(jī) 得分 38 34 ■ 37 40 ■ 37 那么被遮蓋的兩個(gè)數(shù)據(jù)依次是(  ) A.35,2 B.36,4 C.35,3 D.36,3 10.如圖20-2-2是甲、乙兩人10次射擊成績(jī)(環(huán)數(shù))的條形統(tǒng)計(jì)圖,則下列說(shuō)法正確的是(  ) 圖20-2-2 A.甲比乙的成績(jī)穩(wěn)定 B.乙比甲的成績(jī)穩(wěn)定 C.甲、乙兩人的成績(jī)一樣穩(wěn)定 D.無(wú)法確定誰(shuí)的成績(jī)更穩(wěn)定 11.A組數(shù)據(jù)是7位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)(單位:分): 60,a,70,90,78,70,82. 若去掉數(shù)據(jù)a后得到B組的6個(gè)數(shù)據(jù),已知A,B兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相同.根據(jù)題意填寫(xiě)下表: 統(tǒng)計(jì)量 平均數(shù) 眾數(shù) 中位數(shù) A組數(shù)據(jù) B組數(shù)據(jù) 并回答:哪一組數(shù)據(jù)的方差較大? 12.甲、乙兩人在5次打靶測(cè)試中命中的環(huán)數(shù)如下: 甲:8,8,7,8,9; 乙:5,9,7,10,9. (1)填表如下: 平均數(shù) 眾數(shù) 中位數(shù) 方差 甲 8 ______ 8 0.4 乙 ______ 9 ______ 3.2 (2)教練根據(jù)這5次成績(jī),選擇甲參加射擊比賽,教練的理由是什么? (3)如果乙再射擊1次,命中8環(huán),那么乙射擊成績(jī)的方差將________(填“變大”“變小”或“不變”). 13.為了從甲、乙兩名選手中選拔一人參加射擊比賽,現(xiàn)對(duì)他們進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn),兩人在相同條件下各射靶10次,為了比較兩人的成績(jī),制作了如下統(tǒng)計(jì)圖表: 甲、乙射擊成績(jī)統(tǒng)計(jì)表 平均數(shù)(環(huán)) 中位數(shù)(環(huán)) 方差 命中10環(huán)的次數(shù) 甲 7 0 乙 1 甲、乙射擊成績(jī)折線圖 圖20-2-3 (1)請(qǐng)補(bǔ)全上述圖表(直接在表中填空和補(bǔ)全折線圖); (2)如果規(guī)定成績(jī)較穩(wěn)定者勝出,你認(rèn)為誰(shuí)應(yīng)勝出?說(shuō)明你的理由; (3)如果希望(2)中的另一名選手勝出,根據(jù)圖表中的信息,應(yīng)該制定怎樣的評(píng)判規(guī)則? 5

注意事項(xiàng)

本文(2018年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二十章 數(shù)據(jù)的分析 20.2 數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度 第1課時(shí) 方差同步練習(xí) (新版)新人教版)為本站會(huì)員(Sc****h)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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