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1、光的折射教學(xué)設(shè)計(jì) 　　●教學(xué)目標(biāo) 　　一、知識與技能 　　1.了解光的折射的現(xiàn)象. 　　2.了解光從空氣射入水中或其他介質(zhì)中時(shí)的偏折規(guī)律. 　　3.了解光在發(fā)生折射時(shí)，光路的可逆性. 　　二、過程與方法 　　1.通過觀察，認(rèn)識折射現(xiàn)象. 　　2.體驗(yàn)由折射引起的錯覺. 　　三、情感態(tài)度與價(jià)值觀 　　初步領(lǐng)略折射現(xiàn)象的美妙，獲得對自然現(xiàn)象的熱愛、親近的情感. 　　●教學(xué)重點(diǎn) 　　知道光的折射規(guī)律. 　　●教學(xué)難點(diǎn) 　　解釋簡單的折射現(xiàn)象. 　　●教學(xué)方法? 　　實(shí)驗(yàn)法、歸納法、講練法. 　　●教學(xué)用具 　　演示用：激光光源、光的折射演示裝置、水槽. 　　學(xué)

2、生用：碗、筷子、茶杯、硬幣、適量的水. 　　●課時(shí)安排 　　1 課時(shí) 　　●教學(xué)過程 　　一、創(chuàng)設(shè)問題情境，引入新課 　　讓學(xué)生做兩個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣. 　?。蹖W(xué)生實(shí)驗(yàn)1］在碗中盛滿水，把筷子斜插到碗的底部，從側(cè)面斜視水面，會發(fā)現(xiàn)水中的筷子看上去好像向上彎折了.（演示課件：折射成像光路） 　?。蹖W(xué)生實(shí)驗(yàn)2］在空的茶杯里放一枚硬幣，移動杯子，使眼睛剛剛看不到硬幣，保持眼睛和杯子的位置不變，慢慢地向杯里倒水，隨著水面的升高，觀察者看到了硬幣，還會發(fā)現(xiàn)硬幣升高了. （演示課件：折射成像光路） 　　上述實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生能看見水中“彎折”的筷子和“升高”的硬幣，是由于光在水和空

3、氣的界面上發(fā)生了一種光現(xiàn)象，這就是本節(jié)要學(xué)習(xí)的光的折射，由此引入新課. 　　二、新課教學(xué) 　　（一）光的折射 　?。蹘煟菸覀円呀?jīng)學(xué)習(xí)了光的直線傳播現(xiàn)象、反射現(xiàn)象.以及光在反射時(shí)所遵循的規(guī)律——光的反射定律.這些現(xiàn)象都是光在同種均勻介質(zhì)中傳播的現(xiàn)象.那么光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)又將如何傳播呢？ 　　教師利用演示實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生觀察光的折射現(xiàn)象.實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，其中圓形白色屏E（可用2 cm厚木板刷上白油漆）邊緣標(biāo)有均勻刻度，中間開有長方形口，恰好將長方形玻璃容器放進(jìn)去，容器中裝適量的水，并在水中插有可轉(zhuǎn)動的白色屏F（樹脂板或塑料板），白色屏E和F可顯示光束傳播的路徑.圓周上有一可移動的

4、激光光源S（可用激光棒）. 　　［師］光從空氣斜射入水中，傳播方向是否改變呢？ 　?。凵祝輦鞑シ较虿桓淖?，仍沿直線傳播. 　?。凵遥輦鞑シ较蛞l(fā)生改變. 　?。蹘煟莨鈴目諝庑鄙淙胨?，如果改變方向，是向介面偏折呢？還是向法線偏折？ 　?。凵祝菹蚪槊嫫? 　?。凵遥菹蚍ň€偏折. 　?。蹘煟萆厦鎲栴}的回答誰對誰錯呢？下面我們用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下. 　?。垩菔?］ 　　使E、F在同一平面上，讓光從空氣斜射向水面. 　?。郜F(xiàn)象］光從空氣斜射入水中，在空氣中發(fā)生反射，同時(shí)在水面處改變方向進(jìn)入水中，同時(shí)向法線偏折. 　　師生共同分析得出結(jié)論： 　　光從一種介質(zhì)斜射入另一種

5、介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫光的折射.（refraction) 　?。ǘ┯嘘P(guān)折射的幾個(gè)專用名詞 　　1.教師把剛才光的折射現(xiàn)象在黑板上畫出光的折射光路圖. 　　2.從圖中介紹，什么是折射光線和折射角.為了防止學(xué)生把折射光線與界面的夾角誤認(rèn)為折射角，所以，要特別指出，折射角是折射光線與法線的夾角. 　?。ㄈ┕獾恼凵湟?guī)律 　?。垩菔?］使E、F在同一平面上，讓光從空氣斜射向水面，改變?nèi)肷浣?，再做兩? 　　演示過程要讓學(xué)生觀察兩點(diǎn)： 　　1.光從空氣射入水中，入折角和折射角哪個(gè)大？ 　　2.隨著入射角的增大（減?。┱凵浣菍⑷绾胃淖?？ 　?。郜F(xiàn)象］①光從空氣斜射入水

6、中，折射角小于入射角. 　?、谡凵浣请S著入射角的增大 （減小）而增大（減?。? 　　［演示3］把白色屏F分別向前、向后折，讓光以某一角度射向水面. 　?。蹘煟荽蠹夷芊窨吹剿械墓饩€. 　?。凵菘床灰? 　　師生共同分析得出結(jié)論： 　　①折射光線、入射光線、法線位于同一平面內(nèi). 　?、谡凵涔饩€、入射光線位于法線的兩側(cè). 　　［演示4］讓光垂直射向水面 　?。蹘煟荽蠹矣^察一下進(jìn)入水中的光線沿什么方向前進(jìn)？ 　　［生］光沿直線傳播，傳播方向不變. 　　師生共同分析得出： 　　當(dāng)光線垂直射向介質(zhì)表面時(shí)，傳播方向不改變. 　　［師］當(dāng)光線垂直射向介質(zhì)表面時(shí)，入射角和折射角各是

7、多少度？ 　?。凵莓?dāng)光線垂直射向介質(zhì)表面時(shí)，入射角為0°,折射角也為0°. 　?。蹘煟堇脠D提出問題：如果讓光線逆著折射光線的方向從水或其他介質(zhì)射入空氣中，光線是否沿原入射光線射出呢？ 　?。垩菔?］ 　?、傧茸尮庥煽諝馍淙胨校浵氯肷涔饩€、入射點(diǎn)、折射光線的位置. 　?、谠僮尮饩€逆著折射光線方向射入，觀察光線是否逆著原入射光線方向射出. 　　教師演示，學(xué)生觀察后師生共同分析得出結(jié)論： 　　在折射時(shí)光路是可逆的. 　?。ㄋ模┯霉獾恼凵湟?guī)律解釋一些簡單的現(xiàn)象 　　1.盛了水的碗，看上去好像變淺了 　?。鄯治觯萑鐖D所示，從碗底S點(diǎn)發(fā)出的光線，由水進(jìn)入空氣時(shí)，在水面上會發(fā)生折

8、射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼，人眼逆著折射光線的方向看去，覺得這些光線好像是從它們反向延長線交點(diǎn)S′發(fā)出來的.S′就是S的虛像，S′比S與水面的距離近.所以，人看上去盛水的碗底好像變淺了. 　　2.放在杯底剛好看不見的小石頭，加上水又會看得見. 　?。鄯治觯菰谖醇铀暗男∈^S點(diǎn)，射入人眼的這部分光，被杯的邊沿?fù)踝∪鐖D甲所示，射向其他方向的光線，也沒有射進(jìn)人的眼睛，所以，人眼看不見小石頭.當(dāng)水加到一定程度時(shí)，S點(diǎn)從水射入空氣時(shí)，在水面發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼.如圖乙所示，人可以看見小石頭，其實(shí)，人看到的只是小石頭的虛像. 　　討論：播放課件：折射的

9、成像光路 　　 　　三、知識小結(jié) 　　通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)了以下幾個(gè)問題： 　　1.光的折射現(xiàn)象. 　　2.光的折射規(guī)律. 　　3.用光的折射解釋簡單的光現(xiàn)象. 　　四、布置作業(yè) 　　1.復(fù)習(xí)本節(jié)課文. 　　2.P48動手動腦學(xué)物理①②③④. 　　3.預(yù)習(xí)第五節(jié)“看不見的光”. 　　五、板書設(shè)計(jì) 　　第四節(jié)? 光的折射 　　1.光的折射 　　光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般會發(fā)生變化，這種現(xiàn)象叫光的折射. 　　2.光的折射規(guī)律 　　①折射光線與入射光線、法線在同一平面內(nèi). 　　②折射光線和入射光線分居法線兩側(cè). 　?、壅凵浣请S著入射角的增大（減?。┒龃螅p?。? 　?、墚?dāng)光從空氣斜射入其他透明介質(zhì)時(shí)，入射角大于折射角；當(dāng)光從其他透明介質(zhì)斜射入空氣時(shí)，入射角小于折射角. 　　⑤當(dāng)光線垂直射向介質(zhì)表面時(shí)，傳播方向不改變. 　　⑥在折射時(shí)光路是可逆的. 　　3.解釋現(xiàn)象 　?、俪厮儨\. 　　②硬幣升高.