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人教版語文三年級(jí)上冊第七組第26課《科利亞的木匣》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共18題；共106分) 1. （12分）讀下面的多音字，組詞。 數(shù) shǔ________ 朝 zhāo________ 量 ling________ sh________ cho________ ling________ 埋 mi________ 差ch________ 難 nn________ mn________ 差chā________ 難 nn________ 2. （1分）造句 果然 ________ 3. （16分）辨析字形并組詞 科________霜________ 坑________ 倍________ 抖________箱________ 炕________ 陪________ 料________想________ 抗________ 培________ 蚪________相________ 吭________ 剖________ 4. （6分）給下列劃線的字選擇正確的讀音。 ①戰(zhàn)爭開始的時(shí)候，科利亞剛學(xué)數(shù)數(shù)________（A．shǔ B．sh），只會(huì)數(shù)________（A．shǔ B．sh）到十。 ②盛________（A．shng B．chng）夏的中午，太陽火辣辣的，科利亞在園子里挖好了一個(gè)坑，他把一個(gè)盛________（A．shng B．chng）滿了各種各樣好玩的東西的木匣埋進(jìn)坑里。 ③第二天，朝________（A．zhāo B．cho）陽初升，媽媽便從家門口朝________（A．zhāo B．cho）前走了三十步，挖出了她埋的箱子。 5. （5分）給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 海底的動(dòng)物真多啊________有海參________梭子魚________烏賊________章魚等________ 6. （16分）形近字組詞。 原________ 投________ 姿________ 列________ 愿________ 沒________ 次________ 烈________ 勢________ 通________ 勵(lì)________ 況________ 熱________ 勇________ 厲________ 兄________ 7. （5分）讀一讀，寫一寫。 木匣里chng zhe________各種各樣好玩的東西，有bīng xi________、xiǎo fǔ tou________、小shǒu j________和其他小wn y r________。 8. （1分）造句 仍然 ________ 9. （8分）選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在下面的句子中。 因?yàn)椤浴?不光……還…… 如果……就…… 不是……而是…… ①科利亞________找到了木匣子，________懂得了周圍的一切都在起變化。 ②科利亞________不動(dòng)腦筋，________不會(huì)找到匣子。 ③________德國法西斯快打到他們村子了，________科利亞要藏起這些東西來。 ④現(xiàn)在我應(yīng)該量的________十步，________五步。 10. （8分）給它們加個(gè)部首讓它們變成新字，并組詞。 直________________ 元________ ________ 馬________ ________ 票________ ________ 11. （3分）選出下列組詞正確的二組是（ ） A . 繞（圍繞） 撓（阻撓） B . 掏（掏氣） 淘（淘醉） C . 蠟（蠟月） 臘（臘燭） D . 豪（自豪） 毫（毫不利己） 12. （5分）根據(jù)課文《科利亞的木匣》內(nèi)容填空，并回答問題。 今天我不光找到了匣子，還懂得了________過去，________長大，步子也________。________的一切，不是都在變化么？ 我們的周圍有很多事物也會(huì)隨著時(shí)間的變化而變化。比如________ 13. （6分）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 ①________戰(zhàn)象立下了汗馬功勞，________人們不讓它干活。 ②小狐貍________挨餓，________吃正太郎送去的東西。 ③桑娜________家境貧困，________她有一顆善良的心。 14. （2分）造句。 ①觀望：________ ②不計(jì)其數(shù)：________ 15. （4分）我會(huì)用“然”組詞，再把詞語填進(jìn)句子中。 ①剛才，還是晴空萬里，卻________下起了傾盆大雨。 ②冬天到了，下雪了，松樹卻不怕冷，________那么綠。 ③松鼠媽媽說，花生是長在地里。小松鼠扒開土，________找到了花生。 ④________天氣很冷，來湖邊冬泳的人可不少。 16. （1分）按要求寫句子。 杰克無奈地去柴房。 縮句 ________。 17. （2分）我是小小設(shè)計(jì)師。 ①保護(hù)環(huán)境的廣告：________ ②請同學(xué)們愛護(hù)校園衛(wèi)生的廣告：________ 18. （5分）讀下列句子，用劃線的詞寫句子。 ①如果當(dāng)初我隨便挖個(gè)坑把箱子埋了，現(xiàn)在就不好找了。 ②科利亞走了五步，又動(dòng)手挖起來，不多一會(huì)兒，他果然找到了木匣子。 ③伙伴們，今天我不光找到了匣子，還懂得了時(shí)間一天天過去，我們一天天長大，步子也漸漸變大。 二、 閱讀題 (共1題；共25分) 19. （25分）閱讀短文，回答問題。 馬 我喜歡馬，因?yàn)轳R是人類的好朋友。 馬的力氣很大。紅軍長征途中，有匹戰(zhàn)馬背上騎了三個(gè)重傷員，三個(gè)輕傷員兩個(gè)拉著馬鞍，一個(gè)拖住馬尾，他們都順利地過了草地。 馬奔跑的速度很快。有的馬不但能趕上奔馳的火車，而且還能跑很長時(shí)間呢！ 馬很機(jī)靈。即使走很遠(yuǎn)的路，它也能找到家，要不，怎么會(huì)有“老馬識(shí)途”這個(gè)詞語呢！在馬戲團(tuán)里，馬會(huì)跳舞，會(huì)做算術(shù)題。在法國，有一種馬會(huì)當(dāng)領(lǐng)隊(duì)，它能把參加斗牛的牛群帶進(jìn)斗牛場。 馬還會(huì)關(guān)心主人呢。據(jù)說有名騎兵戰(zhàn)士受了傷昏倒在地上，馬趴在他身邊，用舌頭舔（tiǎn ）他的臉，然后嘶（sī）叫幾聲，最后咬住主人的腰帶，跑了十幾里路，把昏迷不醒的戰(zhàn)士送回了部隊(duì)。 這樣的馬，能不讓人喜歡嗎？ （1）找出馬的特點(diǎn)。 （2）寫一句話，用上“不但……而且……” 。 （3）把下面的句子改變說法，使意思不變。 ①馬把昏迷不醒的戰(zhàn)士送回了部隊(duì)。 ②這樣的馬，能不讓人喜歡嗎？ （4）寫出帶有“馬”字的四字詞語。 ________ ________ ________ ________ ________ （5）讀了短文，你想對誰說些什么？ 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共18題；共106分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 二、 閱讀題 (共1題；共25分) 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 19-5、