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2018年中考數(shù)學考點總動員系列 專題21 概率的應用(含解析)

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1、 考點二十一:概率的應用 聚焦考點☆溫習理解 一、概率的概念 一般地,對于一個隨機事件A,我們把刻畫其發(fā)生可能性大小的數(shù)值,稱為隨機事件A發(fā)生的概率,記為P(A). 二、概率的計算 1.實驗法 當我們大量重復進行試驗時,某事件出現(xiàn)的頻率逐漸穩(wěn)定到某一個數(shù)值,把這一頻率的穩(wěn)定值作為該事件發(fā)生的概率的估計值. 2. 公式法 一般地,如果在一次試驗中,有n種可能的結(jié)果,并且它們發(fā)生的可能性都相等,事件A包含其中的m種結(jié)果,那么事件A發(fā)生的概率為P(A)= 3. 列表法 當一次試驗要涉及兩個因素(例如擲兩個骰子)并且可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)目較多時,為了不重不漏地列出所有可能的結(jié)果,通

2、常采用列表法. 4. 畫樹狀圖 當一次試驗要涉及3個或更多的因素(例如從3個口袋中取球)時,列表就不方便了,為了不重不漏地列出所有可能的結(jié)果,通常采用樹狀圖. 5. 幾何概型 一般是用幾何圖形的面積比來求概率,計算公式為:P(A)=,解這類題除了掌握概率的計算方法外,還應熟練掌握幾何圖形的面積計算. 三、概率的應用 1.摸球問題 2.擲正方體骰子問題 3.轉(zhuǎn)盤問題 4. 判斷游戲的公平性 5.概率與幾何知識的綜合應用 6. 概率與代數(shù)知識的綜合應用 7. 概率與統(tǒng)計知識的綜合應用 8. 概率與物理知識的綜合應用 名師點睛☆典例分類 考點典例一、摸球問題 【例1】

3、(2017年浙江省杭州市中考數(shù)學仿真)一個袋子中裝有3個紅球和2個黃球,這些球的形狀、大?。|(zhì)地完全相同,在看不到球的條件下,隨機從袋子里同時摸出2個球,其中2個球的顏色相同的概率是( ?。? A. B. C. D. 【答案】D 考點:隨機事件的概率. 【點睛】本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比. 【舉一反三】 1. (2017山東濟南市歷下區(qū)五十中學中考模擬)一個暗箱里裝有10個黑

4、球,8個紅球,12個白球,每個球除顏色外都相同,從中任意摸出一球,不是白球的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 ,故選D. 2. (2017河南省商丘市中考數(shù)學模擬)在一個口袋中有4個完全相同的小球,把它們分別標號為 1,2,3,4,隨機地摸出一個小球然后放回,再隨機地摸出一個小球.則兩次摸出的小球的標號的和等于6的概率為(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】試題分析:根據(jù)題意可畫樹狀圖為: 根據(jù)題意可知共有16種可能的情況,而和等于6的情況只有3種可能,因此標號的和為6的概率

5、為. 故選:C 考點典例二、擲正方體骰子問題 【例2】(2017遼寧省大連市中考數(shù)學一模)同時擲兩枚質(zhì)地均勻的骰子,至少有一枚骰子的點數(shù)是2的概率是( ?。? A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 畫樹狀圖展示所有36種等可能的結(jié)果數(shù),再找出至少有一枚骰子的點數(shù)是2的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解. 解:畫樹狀圖: 共有36種等可能的結(jié)果數(shù),其中至少有一枚骰子的點數(shù)是2的結(jié)果數(shù)為11, 所以至少有一枚骰子的點數(shù)是2的概率=. 故選D. 考點:隨機事件的概率. 【點睛】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果

6、n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式計算事件A或事件B的概率. 【舉一反三】 (2017廣東省深圳市羅湖區(qū)二模)將一質(zhì)地均勻的正方體骰子朝上一面的數(shù)字,與3相差1的概率是(??? ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】∵將一質(zhì)地均勻的正方體骰子擲一次,共有6種等可能的結(jié)果,與點數(shù)3相差1的有2,4, ∴與點數(shù)3相差1的概率是: . 故選D. 考點典例三、轉(zhuǎn)盤問題 【例3】(浙江金華東陽市中考模擬)如圖,將一個可以自由旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤等分成甲、乙、丙、丁四個扇形區(qū)域,若指針固定不變,轉(zhuǎn)動這個轉(zhuǎn)盤一次(如果指針指在等分線上,那

7、么重新轉(zhuǎn)動,直至指針指在某個扇形區(qū)域內(nèi)為止),則指針指在丙區(qū)域內(nèi)的概率是( ) A.1 B. C. D. 【答案】D 【解析】 試題分析:因為轉(zhuǎn)盤等分成甲、乙、丙、丁四個扇形區(qū)域,針指在某個扇形區(qū)域內(nèi)的機會是均等的,所以指針指在丙區(qū)域內(nèi)的概率=. 故選D. 考點:幾何概率 【點睛】本題考查的是隨機事件的概率.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比. 【舉一反三】 如圖,一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤被等分成6個扇形區(qū)域,并涂上了相應的顏色,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,指針指向黃色區(qū)域的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】A 考點:幾何概率. 考點典

8、例四、判斷游戲的公平性 【例4】(陜西省西安市鐵一中學2017屆九年級二模)暑假期間,小明和小花準備出去游玩,小明想去重慶,小花想去云南,由于意見不一,通過擲骰子游戲來決定去向,規(guī)則如下:兩人各擲一次骰子,兩次出現(xiàn)的點數(shù)和為的倍數(shù),則聽從小明的意見,若出現(xiàn)的點數(shù)和為的倍數(shù),則聽小花的意見. ()用列表法或畫樹狀圖確定聽從小明意見的概率. ()該游戲是否公平,若不公平,請?zhí)岢鲂薷姆桨福? 【答案】(1)聽小明意見的概率為,聽小花意見的概率為;(2)不公平,可以改為奇數(shù)聽小明,偶數(shù)聽小花. 【解析】試題分析:(1)首先根據(jù)題意列出表格,然后由表格即可求得所有等可能的結(jié)果與兩次出現(xiàn)向上點數(shù)之

9、和為2的倍數(shù)的情況,再利用概率公式即可求得答案;(2)首先求得小明與小剛的得分,比較即可知這個游戲是否公平.只要得分相同,即可知游戲公平,可以改為奇數(shù)聽小明,偶數(shù)聽小花能夠使游戲公平. 試題解析:()列表如下: ∴,. ∴聽小明意見的概率為,聽小花意見的概率為. ()不公平,可以改為奇數(shù)聽小明,偶數(shù)聽小花. 考點:隨機事件的概率. 【點睛】該題考查的是隨機事件概率的應用,判斷游戲的公平性.游戲是否公平關(guān)鍵看在規(guī)則下雙方獲勝的概率是否相等,相等說明游戲公平,否則不公平. 【舉一反三】 (2017年浙江省杭州市中考數(shù)學仿真二)某學校要舉辦一次演講比賽,每班只能選一人參加比賽.但

10、八年級一班共有甲、乙兩人的演講水平相不相上下,現(xiàn)要在他們兩人中選一人去參加全校的演講比賽,經(jīng)班主任與全班同學協(xié)商決定用摸小球的游戲來確定誰去參賽(勝者參賽). 游戲規(guī)則如下:在兩個不透明的盒子中,一個盒子里放著兩個紅球,一個白球;另一個盒子里放著三個白球,一個紅球,從兩個盒子中各摸一個球,若摸得的兩個球都是紅球,甲勝;摸得的兩個球都是白球,乙勝,否則,視為平局.若為平局,繼續(xù)上述游戲,直至分出勝負為止. 根據(jù)上述規(guī)則回答下列問題: (1)從兩個盒子各摸出一個球,一個球為白球,一個球為紅球的概率是多少? (2)該游戲公平嗎?請用列表或樹狀圖等方法說明理由. 【答案】(1)一個球為白球,

11、一個球為紅球的概率是; (2)該游戲規(guī)則不公平. 【解析】試題分析:(1)畫樹狀圖列出所有等可能結(jié)果數(shù),再根據(jù)概率公式計算即可得; (2)分別求出甲獲勝和乙獲勝的概率,比較后即可得. 試題解析:(1)畫樹狀圖如下: 由樹狀圖可知,共有12種等可能情形,其中一個球為白球,一個球為紅球的有7種, ∴一個球為白球,一個球為紅球的概率是; (2)由(1)中樹狀圖可知,P(甲獲勝)=,P(乙獲勝)=, ∵, ∴該游戲規(guī)則不公平. 考點典例五、概率與幾何知識的綜合應用 【例5】(遼寧營口大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學校2017屆中考數(shù)學模擬)下列圖形中任取一個是中心對稱圖形的概率是(

12、 ) A. B. C. D. 1 【答案】A 【解析】由共有4種等可能的結(jié)果,任取一個是中心對稱圖形的有3種情況,直接利用概率公式求解即可求得答案. 解:∵共有4種等可能的結(jié)果,任取一個是中心對稱圖形的有3種情況, ∴任取一個是中心對稱圖形的概率是: . 故選A. 考點:隨機事件的概率. 【點睛】此題考查了概率公式的應用.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比. 【舉一反三】 (山東省棗莊市滕州市鮑溝中學中考模擬)如圖,在4張背面完全相同的卡片上分別印有不同的圖案.現(xiàn)將印有圖案的一面朝下洗勻后,從中隨機抽取一張,則抽出的卡片正面圖

13、案是中心對稱圖形的概率是( ). A. B. C. D.1 【答案】B. 考點:概率公式;中心對稱圖形. 考點典例五、概率與代數(shù)知識的綜合應用 【例6】(湖南省岳陽地區(qū)2017年中考二模)在六張卡片上分別寫有, ,1.5, 5, 0, 六個數(shù),從中任意抽取一張,卡片上的數(shù)為無理數(shù)的概率是(???) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】∵無理數(shù)有, 共2個, ∴卡片上的數(shù)為無理數(shù)的概率是 . 故選B. 考點:隨機事件. 【點睛】本題考查了無理數(shù)的定義及概率的計算.無限不循環(huán)小數(shù)叫無理數(shù),無理數(shù)通常有以

14、下三種形式:一是開方開不盡的數(shù),二是圓周率π,三是構(gòu)造的一些不循環(huán)的數(shù),如1.010010001……(兩個1之間0的個數(shù)一次多一個).然后用無理數(shù)的個數(shù)除以所有書的個數(shù),即可求出從中任意抽取一張,卡片上的數(shù)為無理數(shù)的概率. 【舉一反三】 1. (2017屆四川省廣元中學中考模擬)已知二次函數(shù)y=kx2﹣6x+3,若k在數(shù)組 (﹣3,﹣2,﹣1,1,2,3,4)中隨機取一個,則所得拋物線的對稱軸在直線x=1的右方時的概率為( ?。? A. B. C. D. 【答案】B 【解析】試題解析:這個函數(shù)的對稱軸是x=,當k為2或者1這兩個數(shù)的時候,所得拋物線的對稱軸在

15、直線x=1的右方,所以概率為. 故選B. 2. (2017四川省達州市中考數(shù)學模擬)一個盒子里有完全相同的三個小球,球上分別標上數(shù)字﹣1、1、2.隨機摸出一個小球(不放回)其數(shù)字記為p,再隨機摸出另一個小球其數(shù)字記為q,則滿足關(guān)于x的方程x2+px+q=0有實數(shù)根的概率是( ?。? A. B. C. D. 【答案】A 【解析】首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與滿足關(guān)于x的方程x2+px+q=0有實數(shù)根的情況,繼而利用概率公式即可求得答案. 解:畫樹狀圖得: ∵x2+px+q=0有實數(shù)根, ∴△=b2﹣4ac=p2﹣4q≥0,

16、 ∵共有6種等可能的結(jié)果,滿足關(guān)于x的方程x2+px+q=0有實數(shù)根的有(1,﹣1),(2,﹣1),(2,1)共3種情況, ∴滿足關(guān)于x的方程x2+px+q=0有實數(shù)根的概率是: =. 故選A. 考點典例七、概率與統(tǒng)計知識的綜合應用 【例7】(2017湖北孝感第19題)今年四月份,某校在孝感市爭創(chuàng)“全國文明城市” 活動中,組織全體學生參加了“弘揚孝感文化,爭做文明學生”知識競賽,賽后隨機抽取了部分參賽學生的成績,按得分劃分成 六個等級,并繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖表. 請根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問題: (1)本次抽樣調(diào)查樣本容量為 ,表中:

17、 , ;扇形統(tǒng)計圖中, 等級對應的圓心角 等于 度;(4分=1分+1分+1分) (2)該校決定從本次抽取的 等級學生(記為甲、乙、丙、?。┲?,隨機選擇 名成為學校文明宣講志愿者,請你用列表法或畫樹狀圖的方法,求恰好抽到甲和乙的概率. 【答案】(1)80,12,8,36;(2)抽取兩人恰好是甲和乙的概率是. 【解析】 試題分析:(1)由D等級人數(shù)及其百分比求得總?cè)藬?shù),總?cè)藬?shù)乘以B等級百分比求得其人數(shù),根據(jù)各等級人數(shù)之和等于總?cè)藬?shù)求得n的值,360度乘以E等級人數(shù)所占比例可得; (2)畫出樹狀圖即可解決問題. 試題解析:(1)本次抽樣調(diào)查樣本容量為

18、24÷30%=80, 則m=80×15%=12,n=80﹣(4+12+24+8+4)=28, 扇形統(tǒng)計圖中,E等級對應扇形的圓心角α=360°×=36°, 故答案為:80,12,8,36; 考點:1.列表法;2.樹狀圖法;3.扇形統(tǒng)計圖;4.頻數(shù)分布表. 【點睛】本題考查了折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖和列表法與樹狀圖法,解決本題的關(guān)鍵是從兩種統(tǒng)計圖中整理出解題的有關(guān)信息,在扇形統(tǒng)計圖中,每部分占總部分的百分比等于該部分所對應的扇形圓心角的度數(shù)與360°的比.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比. 【舉一反三】 (2017年山東省濟南市天橋區(qū)中考數(shù)學二模)為了了解全校150

19、0名學生對學校設(shè)置的籃球、羽毛球、乒乓球、踢毽子、跳繩共5項體育活動的喜愛情況,在全校范圍內(nèi)隨機抽查部分學生,對他們喜愛的體育項目(每人只選一項)進行了問卷調(diào)查,將統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制成如圖兩幅不完整統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中提供的信息解答下列各題. (1)本次問卷調(diào)查共抽查了   名學生; (2)請補全條形統(tǒng)計圖; (3)請你估計該校約有   名學生最喜愛打籃球; (4)學校準備從喜歡跳繩活動的4人(三男一女)中隨機選取2人進行體能測試,請利用列表或樹狀圖的方法,求抽到一男一女的概率. 【答案】(1)50;(2)補圖見解析;(3)360;(4) 【解析】試題分析:(1)利用喜歡籃球

20、的人數(shù)除以它所占的百分比可得到調(diào)查的總?cè)藬?shù); (2)先計算出喜歡乒乓球的人數(shù),然后補全條形統(tǒng)計圖; (3)用1500乘以樣本中喜歡籃球的百分比可估計出該校最喜愛打籃球的人數(shù); (4)通過列表展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出一男一女的結(jié)果數(shù),然后估計概率公式求解. 解:(1)調(diào)查的總?cè)藬?shù)為12÷24%=50(人); (2)喜歡乒乓球的人數(shù)=50﹣12﹣17﹣7﹣4=10(人), 補全條形統(tǒng)計圖為: (3)1500×24%=36, 所以估計該校約有360名學生最喜愛打籃球; (4)列表如下: 男1 男2 男3 女 男1 ―――― (男2,男1) (男3

21、,男1) (女,男1) 男2 (男1,男2) ―――― (男3,男2) (女,男2) 男3 (男1,男3) (男2,男3) ―――― (女,男3) 女 (男1,女) (男2,女) (男3,女) ―――― 共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中一男一女的情況有6種, 所以抽到一男一女的概率==. 考點:條形統(tǒng)計圖,用用樣本估計總體,隨機事件的概率. 考點典例八、概率與物理知識的綜合應用 【例8】(2017遼寧省盤錦地區(qū)中考二模)已知電路AB是由如圖所示的開關(guān)控制,閉合a,b,c,d,e五個開關(guān)中的任意兩個,則使電路形成通路的概率是_______. 【答

22、案】 【解析】列表得: (a,e) (b,e)? ?(c,e) (d,e)? ? ?(a,d) (b,d) ?(c,d) ? ?(e,d) ?(a,c) (b,c) ?(d,c) ?(e,c) (a,b) _ ?(c,b) ?(d,b) ?(e,b) _ (b,a) ?(c,a) ?(d,a) ?(e,a) ∴一共有20種等可能的結(jié)果,使電路形成通路的有12種情況, ∴使電路形成通路的概率是: . 故答案為: . 考點:(1)概率公式;(2)概率的意義 【點睛】本題考查了列表法與樹狀圖法求事件的概率,又考查了物理中

23、的電路問題,解決本題的關(guān)鍵一是列表法與樹狀圖法求事件的概率,二是要明白物理中的電路問題的知識,用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比. 【舉一反三】 (湖北武漢市武昌區(qū)十四中 2017年九年級數(shù)學中考模擬)如圖,隨機地閉合開關(guān)S1,S2,S3,S4,S5中的三個,能夠使燈泡L1,L2同時發(fā)光的概率是 . 【答案】 考點:(1)概率公式;(2)概率的意義 課時作業(yè)☆能力提升 1.(廣東省深圳市2017年初中畢業(yè)生學業(yè)考試模擬一)數(shù)學試題(word版,含答案) 將一質(zhì)地均勻的正方體骰子朝上一面的數(shù)字,與3相差1的概率是(? ) A. B. C.

24、 D. 【答案】D 【解析】∵將一質(zhì)地均勻的正方體骰子擲一次,共有6種等可能的結(jié)果, 與點數(shù)3相差1的有2,4, ∴與點數(shù)3相差1的概率是: , 故選D. 2.(2017年廣東省東莞市中堂六校中考數(shù)學三模)一個不透明的布袋里裝有若干個只有顏色不同的紅球和白球,其中3個紅球,且從布袋中隨機摸出一個球,摸出的球是紅球的概率是,則白球的個數(shù)是( ?。? A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 【答案】A 【解析】設(shè)白球有x個, 根據(jù)題意,得: =, 解得:x=6, 經(jīng)檢驗:x=6是原分式方程的解, 即白球有6個, 故選A. 3.(2017江蘇省

25、無錫市江陰市月城中學一模)現(xiàn)有A、B兩枚均勻的小立方體(立方體的每個面上分別標有數(shù)字1,2,3,4,5,6).用小莉擲A立方體朝上的數(shù)字為、小明擲B立方體朝上的數(shù)字為來確定點P(),那么它們各擲一次所確定的點P落在已知拋物線上的概率為( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】試題分析:易知P(x,y)的點總共有36種情況。 當x=1時,y=3;當x=2時,y=4;當x=3時,y=5;當x=4時,y=6;共4種情況在直線上 故概率為;故選C 考點:概率計算 4.(江蘇泰州靖江市中考二模)在a2□4a□4的空格□中,任意填上“+”或“﹣”,在所

26、有得到的代數(shù)式中,能構(gòu)成完全平方式的概率是( ) A.1 B. C. D. 【答案】B 【解析】 試題分析:此題考查完全平方公式與概率的綜合應用,注意完全平方公式的形式. 能夠湊成完全平方公式,則4a前可是“﹣”,也可以是“+”,但4前面的符號一定是:“+”, 此題總共有(﹣,﹣)、(+,+)、(+,﹣)、(﹣,+)四種情況,能構(gòu)成完全平方公式的有2種,所以概率是. 考點:(1)、概率公式;(2)、完全平方式. 5.(2017年山東省臨沂市蒙陰縣中考數(shù)學二模)四張質(zhì)地、大小、背面完全相同的卡片上,正面分別畫有圓、矩形、等邊三角形、等腰梯形四個圖案.現(xiàn)把它們的正面向下隨機擺放在

27、桌面上,從中任意抽出一張,則抽出的卡片正面圖案是中心對稱圖形的概率為( ?。? A. B. C. D. 1 【答案】B 考點:1.概率公式;2.中心對稱圖形. 6.(內(nèi)蒙古杭錦旗2017屆初中畢業(yè)第一次模)如圖,在空白網(wǎng)格內(nèi)將某一個小正方形涂成陰影部分,且所涂的小正方形與原陰影圖形的小正方形至少有一邊重合.小紅按要求涂了一個正方形,所得到的陰影圖形恰好是軸對稱圖形的概率為 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】如圖所示: 所涂的小正方形與原陰影圖形的小正方形至少有一邊重合的一共有9個, 能構(gòu)成軸對稱圖形的有所標

28、數(shù)據(jù)1,2,3,4,共4個,則所得到的陰影圖形恰好是軸對稱圖形的概率為:. 故選:D. 7.(2017濰坊市初中學業(yè)水平模擬)如圖,在菱形ABCD中,∠B=45o,以點A為圓心的扇形與BC,CD相切. 向這樣一個靶子上隨意拋一枚飛鏢,則飛鏢插在陰影區(qū)域的概率是( ). A. 1- B. C. 1- D. 【答案】A 【解析】如圖, 設(shè)切點為E,F(xiàn),連接AE, ∵以點A為圓心的扇形與BC,CD相切,∴AE⊥BC, ∵∠B=45°,∴AE=BE=AB,∠BAC=135°,∴=BC?AE=, =?= ∴飛鏢插在陰影區(qū)域的概率=1? ,故選A.

29、 8.(蒙古準格爾旗2017年初中畢業(yè)升學第一次模)如圖,隨機閉合開關(guān)中的兩個,則燈泡發(fā)光的概率為 () A. B. C. D. 【答案】B 【解析】∵隨機閉合開關(guān)、 、 中的兩個,共有3種情況: , , , 能讓燈泡發(fā)光的有 、 兩種情況。 ∴能讓燈泡發(fā)光的概率為.故選B. 9.(2017年廣東省深圳市福田區(qū)中考數(shù)學一模)某校舉辦詩詞大會有4名女生和6名男生獲獎,現(xiàn)從中任選1人去參加區(qū)詩詞大會,則選中女生的概率是( ?。? A. B. C. D. 【答案】C 10.(重慶合川區(qū)清平中學 2017年九年級數(shù)學中考

30、模擬)小明和小亮做游戲,先是各自背著對方在紙上寫一個正整數(shù),然后都拿給對方看.他們約定:若兩人所寫的數(shù)都是奇數(shù)或都是偶數(shù),則小明獲勝;若兩個人所寫的數(shù)一個是奇數(shù),另一個是偶數(shù),則小亮獲勝.這個游戲( ?。? A. 對小明有利 B. 對小亮有利 C. 游戲公平 D. 無法確定對誰有利 【答案】C 【解析】根據(jù)游戲規(guī)則,總結(jié)果有4種,分別是奇偶,偶奇,偶偶,奇奇;由此可得兩人獲勝的概率相等,故游戲公平. 11.(黑龍江省大慶市杜爾伯特縣第二中學2017屆九年級3月模擬)經(jīng)過某十字路口的汽車,它可以繼續(xù)直行,也可以向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn).如果這三種可能性大小相同,則兩輛汽車經(jīng)過這個十字路

31、口全部繼續(xù)直行的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】試題解析:列表得: ∴一共有9種情況,兩輛汽車經(jīng)過這個十字路口全部繼續(xù)直行的有一種, ∴兩輛汽車經(jīng)過這個十字路口全部繼續(xù)直行的概率是. 故選A. 12.(內(nèi)蒙古滿洲里市2017年初中畢業(yè)生學業(yè)模擬)如圖,是一個可以自由轉(zhuǎn)動的正六邊形轉(zhuǎn)盤,其中三個正三角形涂有陰影,轉(zhuǎn)動指針,指針落在有陰影的區(qū)域內(nèi)的概率為a;如果投擲一枚硬幣,正面向上的概率為b,則a__b(填“>”“<”或“=”) 【答案】= 【解析】試題解析:∵正六邊形被分成相等的6部分,陰影部分占3部分,

32、∴a=, ∵投擲一枚硬幣,正面向上的概率b=, ∴a=b. 13.(廣東省深圳市寶安區(qū)2017屆中考數(shù)學二模)在一個口袋中有4個完全相同的小球,把它們分別標號為1,2,3,4,隨機地摸取一個小球然后放回,再隨機地摸出一個小球,則兩次取出的小球的標號相同的概率是 . 【答案】 【解析】試題分析:如圖: 兩次取的小球的標號相同的情況有4種,概率為P==.故答案為: . 考點:列表法與樹狀圖法. 14.(黑龍江省鶴崗市2017屆中考數(shù)學一模)將一枚質(zhì)地均勻的硬幣連續(xù)擲三次,兩次是正面朝上的概率是________. 【答案】 【解析】畫樹狀圖得: ∵共有8種等可能的結(jié)果,

33、兩次都是正面朝上的有4種情況, ∴兩次都是正面朝上的概率是: ; 故答案是: . 15.(2017年廣東省深圳市福田區(qū)中考數(shù)學三模)甲袋里有紅、白兩球,乙袋里有紅、紅、白三球,兩袋的球除顏色不同外其他都相同,分別從兩袋里任摸一球,同時摸到紅球的概率是_____. 【答案】 【解析】列表得: 紅白 紅白 紅白 白白 白白 紅白 紅白 紅白 白白 白白 紅紅 紅紅 紅紅 白紅 白紅 紅紅 紅紅 紅紅 白紅 白紅 紅紅 紅紅 紅紅 白紅 白紅 ∵共有25種等可能的結(jié)果,兩次都摸到紅球的有9種情況, ∴兩次都摸到紅球的概率是: ,

34、故答案為: . 16.(2017年黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)中考數(shù)學模擬)甲、乙、丙、丁4名同學進行一次乒乓球單打比賽,要從中隨機選出2名同學打第一場比賽,其中有乙同學參加的概率是__. 【答案】 17.(重慶合川區(qū)清平中學 2017年九年級數(shù)學中考模擬)如圖,“石頭、剪刀、布”是民間廣為流傳的游戲.據(jù)報道,“國際剪刀石頭布協(xié)會”提議將“剪刀石頭布”作為奧運會比賽項目.“剪刀石頭布”比賽時雙方每次任意出“剪刀”、“石頭”、“布”這三種手勢中的一種,規(guī)則為:剪刀勝布,布勝石頭,石頭勝剪刀,若雙方出現(xiàn)相同手勢,則算打平.若小剛和小明兩人只比賽一局,那么兩人打平的概率P=________.

35、【答案】 【解析】畫樹狀圖得: ∵共有9種等可能的結(jié)果,兩人打平的有3種情況, ∴兩人打平的概率P= . 18.(2017年甘肅省蘭州五十六中中考數(shù)學模擬)“五一勞動節(jié)大酬賓!”,某商場設(shè)計的促銷活動如下:在一個不透明的箱子里放有4個相同的小球,球上分別標有“0元”、“10元”、“20元”和“50元”的字樣.規(guī)定:在本商場同一日內(nèi),顧客每消費滿300元,就可以在箱子里先后摸出兩個球(第一次摸出后不放回).商場根據(jù)兩小球所標金額的和返還相等價格的購物券,購物券可以在本商場消費.某顧客剛好消費300元. (1)該顧客至多可得到   元購物券; (2)請你用畫樹狀圖或列表的方法

36、,求出該顧客所獲得購物券的金額不低于50元的概率. 【答案】(1)70;(2). 【解析】試題分析:(1)由題意可得該顧客至多可得到購物券:50+20=70(元); (2)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與該顧客所獲得購物券的金額不低于50元的情況,再利用概率公式即可求得答案. 試題解析:(1)則該顧客至多可得到購物券:50+20=70(元); (2)畫樹狀圖得: ∵共有12種等可能的結(jié)果,該顧客所獲得購物券的金額不低于50元的有6種情況, ∴該顧客所獲得購物券的金額不低于50元的概率為:. 19. (2017年廣東省中考數(shù)學預測一)如圖,轉(zhuǎn)盤A的

37、三個扇形面積相等,分別標有數(shù)字1,2,3,轉(zhuǎn)盤B的四個扇形面積相等,分別有數(shù)字1,2,3,4.轉(zhuǎn)動A、B轉(zhuǎn)盤各一次,當轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時,將指針所落扇形中的兩個數(shù)字相乘(當指針落在四個扇形的交線上時,重新轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤). (1)用樹狀圖或列表法列出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果; (2)求兩個數(shù)字的積為奇數(shù)的概率. 【答案】(1)答案見解析 (2)答案見解析 試題分析:(1)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果; (2)由兩個數(shù)字的積為奇數(shù)的情況,再利用概率公式即可求得答案. 解:(1)畫樹狀圖得: 則共有12種等可能的結(jié)果; (2)∵兩個數(shù)字的積為奇數(shù)的4種情況,

38、 ∴兩個數(shù)字的積為奇數(shù)的概率為: . 【解析】解:(1)畫樹狀圖得: 則共有12種等可能的結(jié)果; (2)∵兩個數(shù)字的積為奇數(shù)的4種情況, ∴兩個數(shù)字的積為奇數(shù)的概率為: . 20.(重慶市江津區(qū)2017-2018學年九年級上學期第二次六校聯(lián)考)某校團委為積極參與“陶行知杯.全國書法大賽”現(xiàn)場決賽,向?qū)W校學生征集書畫作品,今年3月份舉行了“書畫比賽”初賽,初賽成績評定為A,B,C,D,E五個等級。該校七年級書法班全體學生參加了學校的比賽,并將比賽結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖。請根據(jù)圖中信息,解答下列問題。 該校七年級書法班共有 名學生; 扇形統(tǒng)計圖中C等級

39、所對應扇形的圓心角等于 度,并補全條形統(tǒng)計圖; A等級的4名學生中有2名男生,2名女生,現(xiàn)從中任意選取2名學生參加“陶行知杯.全國書法大賽”現(xiàn)場決賽,請你用列表法或畫樹狀圖的方法,求出恰好選到1名男生和1名女生的概率。 【答案】(1)50,144;圖見解析;(2) . 【解析】試題分析:(1)用A等級的人數(shù)除以A等級所占的百分比求出總?cè)藬?shù),再用360°乘以C等級所占的百分比求出C等級所對應扇形的圓心角的度數(shù),再用總?cè)藬?shù)減去A、C、D、E等級的人數(shù),求出B等級的人數(shù),從而補全統(tǒng)計圖; (2)根據(jù)題意先列表,得出所有等可能的情況數(shù),找出剛好抽到一男一女的情況數(shù),即可求出

40、所求的概率. (1)該校七年級書法班共有學生人數(shù)是: =50(人); 扇形統(tǒng)計圖中C等級所對應扇形的圓心角度數(shù)是:360°×=144°; B等級的人數(shù)是:50?4?20?8?2=16(人),補圖如下: (2)列表如下: ? 男 男 女 女 男 ﹣﹣﹣ (男,男) (女,男) (女,男) 男 (男,男) ﹣﹣﹣ (女,男) (女,男) 女 (男,女) (男,女) ﹣﹣﹣ (女,女) 女 (男,女) (男,女) (女,女) ﹣﹣﹣ 得到所有等可能的情況有12種,其中恰好抽中一男一女的情況有8種,所以恰好選到1名男生和1名女生的概率=. 24

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