人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)三年級(jí)上冊(cè) 第16課 找駱駝 同步測(cè)試A卷.doc
《人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)三年級(jí)上冊(cè) 第16課 找駱駝 同步測(cè)試A卷.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)三年級(jí)上冊(cè) 第16課 找駱駝 同步測(cè)試A卷.doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)三年級(jí)上冊(cè) 第16課 找駱駝 同步測(cè)試A卷 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 畫(huà)去括號(hào)內(nèi)使用不正確的字 (共4題;共21分) 1. (6分)將下列句子整理成一段通順的話,用序號(hào)在橫線上標(biāo)明。[方法提示:按照事情發(fā)生、發(fā)展、結(jié)局的順序來(lái)排列。] ________它憑著自己的模樣和蜜蜂有些相似,就想到蜂窩里去過(guò)冬。 ________“你是誰(shuí)?”大蜜蜂問(wèn)道。 ________冬天到了,蒼蠅凍得發(fā)抖,又非常饑餓。 ________誰(shuí)知道,蒼蠅剛一到蜂窩,就被一只大蜜蜂攔住了。 ________“去你的吧!”大蜜蜂說(shuō),“看你骯臟的樣子,就知道是一只好吃懶做的蒼蠅。” ________蒼蠅膽怯地答道:“我是蜜蜂。” 2. (4分)選擇合適的詞語(yǔ)填在橫線上。 A.心急如焚 B.不緊不慢 ①老人________地說(shuō):“干嗎生氣呢。聽(tīng)我說(shuō)吧?!? ②商人走失了一只駱駝。他________。 C.果然 D.突然 ③商人照老人的指點(diǎn)一路找去,________找到了走失的駱駝。 ④七月的天真像娃娃的臉,剛才還好好的,________就下起雨來(lái)了。 3. (8分)在下面的橫線上填上合適的量詞。 一________駱駝 一________牙齒 一________腳印 一________鉛筆 一________老人 一________頭發(fā) 一________老師 一________教材 4. (3分)讀句子,按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。 A.從前,有個(gè)商人,走失了一只駱駝,心里很著急。 B.要不,你怎么會(huì)知道得這樣詳細(xì)? ①寫(xiě)出近義詞。 知道——________ 焦急——________ ②寫(xiě)出反義詞。 粗略——________ 二、 多音字組詞 (共1題;共5分) 5. (5分)選詞填空。 忽然 仍然 果然 ①商人照著老人的指點(diǎn),________找到了丟失的駱駝。 ②姐姐找了很久,________沒(méi)找到丟失的書(shū)。 ③海面上________刮起了大風(fēng)。 細(xì)心 詳細(xì) ④這個(gè)故事他講得很________。 ⑤做任何事情都要________。 三、 按課文內(nèi)容回答問(wèn)題。 (共3題;共15分) 6. (5分)課文《找駱駝》中,老人為什么要讓商人順看駱駝的腳印去找? 7. (5分)說(shuō)說(shuō)劃線詞的意思,再讀出語(yǔ)氣 ①商人忿忿地說(shuō):“別哄我了,一定是你把我的駱駝藏起來(lái)了。要不,你怎么會(huì)知道得這樣詳細(xì)?” ②老人不緊不慢地說(shuō):“干嗎生氣呢,聽(tīng)我說(shuō)吧。” 8. (5分)按課文《找駱駝》內(nèi)容回答問(wèn)題。 老人怎么知道駱駝缺一顆牙齒的呢? 四、 給下面一段對(duì)話加上合適的標(biāo)點(diǎn) (共1題;共3分) 9. (3分)根據(jù)課文《找駱駝》內(nèi)容填空。 老人知道駱駝的左腳有點(diǎn)跛,那是因?yàn)開(kāi)_______。 老人知道駱駝的左邊馱著蜜,右邊馱著米,那是因?yàn)開(kāi)_______。 老人知道駱駝少了一顆牙齒,那是因?yàn)開(kāi)_______。 五、 閱讀答題 (共1題;共14分) 10. (14分)閱讀短文《找駱駝》,回答問(wèn)題。 老人不緊不慢地說(shuō):“干嗎生氣呢,聽(tīng)我說(shuō)嘛。剛才我看見(jiàn)路上有駱駝的腳印,右邊深,左邊淺,就知道駱駝的左腳有點(diǎn)跛。我又看見(jiàn)路的左邊有一些蜜,右邊有一些米。我想駱駝馱的一定是這兩樣?xùn)|西。我還看見(jiàn)駱駝啃過(guò)的樹(shù)葉,上面留下了牙齒印,所以知道它缺了一顆牙齒。至于駱駝究竟往哪兒去了,應(yīng)該順著它的腳印去找?!? 商人聽(tīng)了,照老人的指點(diǎn)一路找去,果然找到了走失的駱駝。 (1)找出文中的兩對(duì)反義詞。 ________——________ ________——________ (2)通過(guò)老人的觀察,老人得出了什么結(jié)論? (3)通過(guò)這個(gè)故事你明白了什么道理? 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 畫(huà)去括號(hào)內(nèi)使用不正確的字 (共4題;共21分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 多音字組詞 (共1題;共5分) 5-1、 三、 按課文內(nèi)容回答問(wèn)題。 (共3題;共15分) 6-1、 7-1、 8-1、 四、 給下面一段對(duì)話加上合適的標(biāo)點(diǎn) (共1題;共3分) 9-1、 五、 閱讀答題 (共1題;共14分) 10-1、 10-2、 10-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 人教新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版三年級(jí)上冊(cè) 第16課 找駱駝 同步測(cè)試A卷 新課 標(biāo)準(zhǔn) 實(shí)驗(yàn) 三年級(jí) 上冊(cè) 16 駱駝 同步 測(cè)試
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-8225940.html