《七年級道德與法治上冊 第二單元 友誼的天空 第五課 交友的智慧（第1課時(shí) 讓友誼之樹常青）習(xí)題 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級道德與法治上冊 第二單元 友誼的天空 第五課 交友的智慧（第1課時(shí) 讓友誼之樹常青）習(xí)題 新人教版.ppt（23頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第二單元友誼的天空 第五課交友的智慧 第1課時(shí)讓友誼之樹常青 知識點(diǎn)一建立友誼1 建立友誼 需要 建立友誼的過程中 主動 朋友才不會彼此錯(cuò)過 需要 行動前要有 如果一次嘗試不成功 別氣餒 只要真誠待人 我們就有機(jī)會找到朋友 知識點(diǎn)二呵護(hù)友誼2 呵護(hù)友誼 需要用心去 體會朋友的需要 在朋友需要的時(shí)候站到他的身旁 以行動向朋友表達(dá)關(guān)心和支持 開放自己 敞開心扉 表達(dá) 持續(xù)的行動 恰當(dāng)?shù)钠诖?關(guān)懷對方 3 呵護(hù)友誼 需要學(xué)會尊重對方 每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體 要給朋友一些空間 把握好彼此的 朋友之間需要坦誠相待 但這并不意味著 給予朋友積極合理的建議 但不要 4 呵護(hù)友誼 需要學(xué)會正確處理沖突 沖突發(fā)生時(shí) 可以 尋找彼此能夠接受的解決方式 如果處理得當(dāng) 沖突可以把彼此的距離 界限和分寸 毫無保留 替朋友做決定 相互協(xié)商 拉得更近 5 呵護(hù)友誼 需要學(xué)會 中受到的傷害 當(dāng)朋友背叛了自己 或者做出了傷害友誼的舉動 我們可以選擇 也可以選擇結(jié)束這段友誼 兩者都需要勇氣 也需要 6 我們要學(xué)會同多數(shù)人和睦相處 對所有人 正確對待交友 寬容對方 智慧 以誠相待 知識點(diǎn)一建立友誼1 小麗性格內(nèi)向 不善交往 為此她很苦惱 小麗應(yīng)該 A 誠實(shí)守信 贏得多數(shù)同學(xué)信任B 敞開心扉 與同學(xué)積極交往C 增強(qiáng)溝通意識 完全開放自我D 向老師傾訴 獲取老師同情 B 2 小強(qiáng)是個(gè)性格開朗 喜歡交往的孩子 在學(xué)校結(jié)交了許多朋友 在社會上也結(jié)交了不少社會青年 父母擔(dān)心他結(jié)交 壞朋友 經(jīng)常詢問他的交友情況 小強(qiáng)很苦惱 下列說法中你同意的有 小強(qiáng)開放自我的態(tài)度是對的 交往有助于完善自我 父母的擔(dān)心沒有必要 小強(qiáng)已經(jīng)長大了 父母的擔(dān)心有必要 社會人際關(guān)系復(fù)雜 小強(qiáng)應(yīng)該謹(jǐn)慎擇友 人際關(guān)系復(fù)雜 小強(qiáng)只要和同學(xué)處好關(guān)系就行了A B C D C 3 東漢末年分三國 劉備通過 三顧茅廬 打動諸葛亮 諸葛亮才出山輔佐他逐漸在亂世中占據(jù)一席之地 三顧茅廬 開啟了二人建立生死之交關(guān)系的起點(diǎn) 這一過程說明 A 建立友誼也要講究緣分B 建立友誼需要持續(xù)的行動C 精誠所至 金石為開D 劉備是個(gè)禮賢下士之人 B 知識點(diǎn)二呵護(hù)友誼4 友誼猶如一件陶器 誕生很難 打碎卻很容易 這句話啟示我們對待友誼應(yīng)做到 A 呵護(hù)友誼 用心關(guān)懷B 加深理解 杜絕分歧C 珍惜友情 消除差異D 彼此信任 事事忍讓 A 5 小明和小華原來是很好的朋友 小明給小華取了個(gè)外號 一天 在年級排球賽中 小明無意中喊了小華的外號 小華極度氣憤 從此以后 小明和小華的關(guān)系日益緊張起來 小華再也不理小明了 對這件事的正確評價(jià)是 A 小華不夠朋友 朋友之間取個(gè)外號沒什么大驚小怪的B 小明做的不對 喊他人的外號要注意場合C 好朋友之間需要相互尊重 也需要諒解D 兩人都不對 朋友之間不能生氣 C 6 七年級學(xué)生小帆在與同學(xué)交往時(shí)不肯吃虧 不尊重別人 所以也難以從同學(xué)那里得到溫暖 他的內(nèi)心很痛苦 很希望克服這個(gè)性格弱點(diǎn) 下列做法有利于同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的有 與同學(xué)平等相處 尊重對方的人格 寬容待人 學(xué)會關(guān)心和幫助別人 學(xué)會換位思考 體諒對方的情感 我行我素 一切順其自然A B C D C 7 2017年4月7日 某中學(xué)發(fā)生一起校園欺凌事件 并將欺凌視頻上傳網(wǎng)絡(luò) 現(xiàn)場視頻顯示 三名女生圍毆一名身著校服的女生 期間另有多位學(xué)生在旁圍觀拍照 作為同學(xué) 正確處理矛盾的方法是 A 先冷靜下來 搞清楚事情的原委 再用恰當(dāng)?shù)姆椒ɑ饷蹷 和同學(xué)解釋 解釋不通就再也不理睬他了C 別傷了彼此間的和氣 忍了算了D 請老師和自己的家長來找對方同學(xué)理論 A 8 維護(hù)友誼也是一門學(xué)問 有專家指出很多人誤以為朋友就應(yīng)該無話不談 其實(shí)朋友間也要留有私人空間 不要過多地追問對方隱私 步步緊逼式的 關(guān)心 只會讓你們變得疏離 自己的隱私也不要一股腦地告訴對方 否則會增加對方的心理負(fù)擔(dān) 這是因?yàn)楹亲o(hù)友誼需要 A 承受友誼中受到的傷害B 用心去關(guān)懷對方C 學(xué)會正確處理沖突D 學(xué)會尊重對方 D 9 魯迅說 友誼是兩顆心真誠相待 而不是一顆心對另一顆心的敲打 這告訴我們 A 交友貴在真誠B 對朋友只能好言相待C 交友以他人為中心D 朋友間應(yīng)毫無保留 A 10 朋友圈被 友誼的小船說翻就翻 的漫畫刷屏 一些網(wǎng)友的 二次創(chuàng)作 也引起了我們深思 朋友不幫拿快遞 朋友不幫忙值日 不幫忙排隊(duì)等 種種微不足道的小事就導(dǎo)致 友誼的小船說翻就翻 針對這些小事導(dǎo)致的 翻船 我們應(yīng)該 A 樂于助人 竭盡全力幫助朋友解決困難B 寬容待人 理解他人 不斤斤計(jì)較C 語言文明 態(tài)度親和 友善地對待朋友D 講究原則 真誠待人 不能失分寸 B 11 小黃性格開朗 快言快語 小李性格內(nèi)向 少言寡語 小黃愛好文藝 小李愛好體育 兩人的性格 愛好截然不同 但兩人也是無話不談的好朋友 性格和愛好不同的兩個(gè)人能成為好朋友說明了 A 學(xué)會尊重對方的差異 能讓我們與朋友友好相處B 隨著彼此相互交往的時(shí)間不斷增加 每個(gè)人都學(xué)會了寬容C 只要性格互補(bǔ)一定能成為好朋友D 避免兩個(gè)性格不同的人發(fā)生沖突的良方就是對朋友的差異視而不見 A 12 在人際交往中 你認(rèn)為具有哪些品質(zhì)的人最受歡迎 A 幽默 自信 喜歡表現(xiàn)自己 炫耀自己B 目光短淺 膽小怕事C 理解 體貼他人 對人熱情 有禮貌D 理智 開朗 貪婪 不真誠 C 13 欣賞下面漫畫 回答問題 漫畫中的小明能找到朋友嗎 為什么 漫畫中的小明是不會找到朋友的 因?yàn)楹亲o(hù)友誼需要用心去關(guān)懷對方 體會朋友的需要 學(xué)會向朋友表達(dá)關(guān)心和支持 呵護(hù)友誼 需要學(xué)會尊重對方 要給朋友一些空間 把握好彼此的界限和分寸 呵護(hù)友誼 需要學(xué)會承受并正確處理沖突 沖突發(fā)生時(shí) 可以相互協(xié)商 尋找彼此都能夠接受的解決方式 呵護(hù)友誼 需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害 對待朋友的過失 我們要選擇理解和寬容的態(tài)度 不斤斤計(jì)較 因此 漫畫中的小明是不可能找到朋友的 14 2016 廣東 友誼需要忠誠去播種 熱情去灌溉 原則去培養(yǎng) 諒解去護(hù)理 這句名言告訴我們交友時(shí)應(yīng)該做到 寬容他人 理解他人 熱情大方 廣交朋友 不講原則 遷就對方 真誠相待 用心呵護(hù)A B C D C 15 2017 山東濱州模擬 人們常說 沖動是魔鬼 青少年在與同學(xué) 朋友的交往中 往往因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會而誘發(fā)沖突 甚至導(dǎo)致不良后果 下列能控制沖動的正確方法是 A 合理發(fā)泄 我行我素B 冷靜處理 注意轉(zhuǎn)移C 克制自己 伺機(jī)報(bào)復(fù)D 冷面相對 不理不睬 B