《職業(yè)生涯規(guī)劃書》word版.docx
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姓名:*** 學院:藥學院 專業(yè):制藥工程 班級:2班 學號:******* QQ:*** 郵箱:*** 聯(lián)系方式:*** 我的未來不是夢 每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。 不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前。松氛f長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,哪怕那么卑微...... 未來,掌握在自己手中 人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目?!被ㄩ_花落,春去春又回。踏著時光的車輪,我們已經(jīng)走進大學生活,體驗大學的樂趣。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地呢?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙吧!加油,我的未來不是夢。 目錄 一、個人檔案 5 二、自我認知 6 (一)自我評價 6 (二)他人評價 6 (三)測試分析 6 三、職業(yè)環(huán)境認知 10 1、家庭環(huán)境分析 10 2、學校環(huán)境分析 10 3、社會環(huán)境分析 11 四、職業(yè)決策 11 (一)職業(yè)生涯目標 11 (二)對QA的認識 12 (三)SWOT分析 13 五、計劃與途徑 13 六、評估與調(diào)整 14 七、結(jié)束語 15 一、個人檔案 姓 名:*** 性 別:*** 生 日:*** 民 族:漢 籍 貫:*** 專 業(yè):制藥工程 班 級:13制藥2班 規(guī)劃期限:15年 起止時間:2014年-2029年 年齡跨度:20歲-35歲 1、短期目標:(2014-2017)本科畢業(yè)證,學士學位,英語四級,爭取英語六級,學好專業(yè)知識,參加活動鍛煉能力,暑假期間外出做事了解社會 2、中期目標: (2017-2022)畢業(yè)之后直接進入藥廠工作,基本方向做QA,爭取用五年時間做到主管 3、長遠目標:(2022-2029)成為一名優(yōu)秀的部門經(jīng)理,積累自己的人脈和工作經(jīng)驗,為后期發(fā)展繼續(xù)準備 二、自我認知 (一)自我評價 愛好方面: 喜歡練字,喜歡和朋友出去旅游,愛看一些心理方面的書 性格方面:(1)真誠友善,樂觀積極,吃苦耐勞 (2)固執(zhí),過于隨和,不夠嚴肅,有時缺乏耐心 (二)他人評價 長輩: 孝順,懂事,有上進心 同學: (1)隨和,有親和力,責任心強,做事認真,沉穩(wěn) (2)有時猶豫不決,不夠嚴肅,多愁善感 (三)測試分析 1、MBTI人格類型分析及探索 您的測試類型為:ISFJ照顧者(保護者)型 主要特征: 1、 首要生活模式注重內(nèi)省,通過五感來直觀具體地認識事物。 2、 對于事物有自己清楚的認識,這是他們不斷努力獲得的能力。 3、 學習的最佳途徑就是實踐,而非照本宣科或引用理論。 4、 有著極為成熟的空間感、功能感及美感。 5、 對于自身以及他人的內(nèi)在感受極為敏感。 6、 擁有強烈的責任感和使命感。他們對待自己的責任認真嚴肅,而且絕對會從一而終。 7、 熱情、慷慨且值得依賴。他們擁有許多特殊的天賦,包括對他人的感知力以及保持事情正常運轉(zhuǎn)的不凡能力。 優(yōu)點: ? 天性熱情、友好且認同他人 ? 服務他人為主,希望取悅他人 ? 會花大量的精力來實現(xiàn)自己的責任和義務 ? 優(yōu)秀的組織能力 缺點: ? 對于自己的需求不夠重視 ? 極度厭惡沖突矛盾及批評 ? 通常隱藏自己的需求,這可能會造成內(nèi)心情感壓抑導致挫敗感 心理特點: 收集儲備有大而廣的跟人有關的信息 對于重要的細節(jié)有著極強的記憶能力 對于周圍事物觀察細致——有著極佳的空間感和功能感 能夠依靠他們來從頭到尾完成事情 能夠長時間的努力工作直到任務完成 實際穩(wěn)重、腳踏實地——他們不喜歡跟理論及抽象思維打交道 重視安全、傳統(tǒng)和平靜的生活 以服務他人為生活重心:關注他人的需求 將他人的需求先于自己的來考慮 在實踐中能夠得到最佳的學習效果 認真嚴肅地對待自己的責任 適合職業(yè): 2、霍蘭德職業(yè)興趣測試 通過測試,您的霍蘭德類型是:RSE 職業(yè)興趣的類型描述和適合的職業(yè): 現(xiàn)實型(Realistic): 又譯技能型。具有這類傾向的個體,屬于技術與運動取向。往往身體技能及機械協(xié)調(diào)能力較強,對機械與物體的關心比較強烈。穩(wěn)健、務實,喜歡從事規(guī)則明確的活動及技術性工作,甚至熱衷于親自動手創(chuàng)造新事物。不善言談,對于人際交往及人員管理、監(jiān)督等活動不太感興趣。這一領域的職業(yè)有:需熟練技能方面的職業(yè)、動植物管理方面的職業(yè)、機械管理方面的職業(yè)、生產(chǎn)技術方面的職業(yè)、手工藝技能方面的職業(yè)、機械裝置與運轉(zhuǎn)方面的職業(yè)等。 社會型(Social): 具有此類傾向的個體,喜歡與人為對象的工作。他們通常言語能力優(yōu)于數(shù)理能力,善于言談,樂于與人相處,給人提供幫助,具有人道主義傾向,責任心也較強。習慣于與人商討或調(diào)整人際關系來解決面臨的問題。不太喜歡以機械和物品為對象的工作。適合從事咨詢、培訓、輔導、說勸類工作。這一領域的職業(yè)有:學校教育以及社會教育方面、社會福利事業(yè)、醫(yī)療與保健方面、各種直接為人服務的和商品營銷方面的職業(yè)等。 企業(yè)型(Enterprising): 又譯經(jīng)營型。具有這種興趣傾向的個體,喜歡制定新的工作計劃、事業(yè)規(guī)劃以及設立新的組織,并積極地發(fā)揮組織的作用進行活動;喜歡影響、管理、領導他人;自信、支配欲、冒險性強。他們不喜歡具體精細、或需要長時間集中心智的工作。這一領域的職業(yè)有:管理,市場和銷售類的職業(yè)。 綜上所述,得出RSE特點: 通過以上分析: 我適合的崗位有:CEO、IT、創(chuàng)業(yè)、生產(chǎn)技術人員、企業(yè)管理主管及經(jīng)理、咨詢師、教師等 我中意的職業(yè)是:生產(chǎn)技術人員,企業(yè)主管及經(jīng)理 三、職業(yè)環(huán)境認知 1、家庭環(huán)境分析 我來自農(nóng)村一個普通的家庭,爸爸是一個石匠,媽媽在家務農(nóng),從小都是爺爺監(jiān)督我的學業(yè),雖然他們的文化水平不高,甚至比較低,但是他們一直很相信我,尊重我的選擇。家里的經(jīng)濟條件一般,就家庭環(huán)境分析,雖然我沒有強有力的經(jīng)濟支持,但有寬松的選擇和家人的支持。 2、學校環(huán)境分析 我所在學校是一所以教育學、藝術學、工學為強項,文理學科協(xié)調(diào)發(fā)展,職教師資培養(yǎng)、產(chǎn)學研結(jié)合為特色,涵蓋理學、工學、醫(yī)學、文學、藝術學、史學、經(jīng)濟學、管理學、法學、哲學、教育學等多學科的綜合性大學。 我所在的學院是藥學院,這個學院是2004年新建的,設有制藥工程及藥學兩個本科專業(yè)。2005年9月開始正式招生,目前在讀學生437人。藥學院設有制藥工程系和藥學系,下設制藥工程、藥物化學、藥劑學、藥物分析和生藥 學等5個教研室;藥學實驗中心下設藥物化學、藥劑學、藥物分析、生藥學和機能學等5個實驗室。 藥學院擁有總價700萬元先進的大型科研儀器及設備及功能較為完善的藥學實驗中心。下設江西省高校精細化學品工程技術研究中心、南昌市藥物化學重點實驗室和安捷倫藥物化學聯(lián)合實驗室(藥學院與世界著名的分析儀器公司-美國安捷倫科技公司合作成立);是江西省首批6個省級產(chǎn)學研合作示范培育基地-省制藥工程與技術產(chǎn)學研合作示范培育基地的參加單位。學院成立以來,教師承擔了包括國家自然科學基金、江西省自然科學基金及江西省各類科技項目40余項。 藥學院非常重視專業(yè)建設?,F(xiàn)有省級特色專業(yè)---制藥工程、省級精品課程---《藥物制劑工程技術與設備》以及省高校人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)。目前,承擔多項省級及校級教改項目。 3、社會環(huán)境分析 醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)已成為世界經(jīng)濟強國競爭的焦點,世界上許多國家都把建立醫(yī)藥品業(yè)視為國家強盛的一個象征。新藥的不斷發(fā)現(xiàn)和治療方法(如基因研究)的巨大進步,促使醫(yī)藥工業(yè)發(fā)生了非常大的變化。因此,無論是藥品,還是過程技術都需要新型制藥工程師,這類人才掌握最新技術和交叉學科知識、具備制藥過程和產(chǎn)品雙向定位的知識及能力,同時了解密集的工業(yè)信息并熟悉全球和本國政策法規(guī)。 分析總結(jié):家庭的支持、學校的影響以及專業(yè)環(huán)境的相對有利條件,使我有足夠的空間去發(fā)展自己的職業(yè)。 四、職業(yè)決策 (一)職業(yè)生涯目標 1、短期目標(2014-2017):本科畢業(yè)證,學士學位,英語四級,爭取英語六級,學好專業(yè)知識,參加活動鍛煉能力,暑假期間外出做事了解社會,同時鍛煉自己的社會溝通能力 2、中期目標(2017-2022) :畢業(yè)之后直接進入藥廠工作,積累經(jīng)驗,由QA做起,認真工作,多向前輩請教,積累自己的工作經(jīng)驗,努力成為一名優(yōu)秀的QA,爭取用五年時間做到車間主管 3、長遠目標(2022-2029):成為一名優(yōu)秀的部門經(jīng)理,同時積累自己的人脈,為后期發(fā)展做準備 (二)對QA的認識 本職工作: (1)負責生產(chǎn)車間產(chǎn)品制造全過程的質(zhì)量監(jiān)控。 (2)負責半成品、待包裝品、成品的取樣及向下工序放行。 (3)監(jiān)督和檢查生產(chǎn)車間現(xiàn)場清查工序,確保其按GMP文件執(zhí)行,避免交叉污染。 (4)監(jiān)控包裝過程按工作程序執(zhí)行。 (5)負責成品留樣,在庫監(jiān)督管樣品取樣。 直接責任: (1)對生產(chǎn)車間的GMP執(zhí)行和管理負監(jiān)督責任,出現(xiàn)異常情況及時向上級報告。 (2)對工序放行遞交影響產(chǎn)品質(zhì)量負責。 (3)對取樣符合GMP要求負責。 最低教育程度 大專 工作經(jīng)驗 1年以上工作經(jīng)驗 專業(yè)知識 藥學或相關專業(yè)本科以上學歷 培訓要求 任職資格培訓 技能要求 掌握質(zhì)量檢驗、質(zhì)量保證及驗證、研發(fā)等技能和管理辦法。問題發(fā)現(xiàn)及解決能力。 其他要求 具有組織協(xié)調(diào)、獲取信息、良好的溝通能力,并能承受較高的工作壓力。 職業(yè)素養(yǎng) 誠實、公正、敬業(yè)、愛崗、工作嚴謹、良好的大局觀和高度的責任心。 (三)SWOT分析 優(yōu)勢因素:成熟穩(wěn)重;責任心強;自主獨立;有一定的溝通能力和領導能力 弱勢因素:缺乏韌性;過于敏感;不夠果斷;不夠嚴肅;有些能力仍有待提高 威脅因素:大學畢業(yè)生持續(xù)增加;現(xiàn)代企業(yè)對學生的能力要求越來越高;就業(yè)門檻逐年提高;專業(yè)知識的日益更新 機會因素:制藥產(chǎn)業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè),專業(yè)人才供不應求;學校校企合作模式為學生就業(yè)提供好的就業(yè)平臺; SWOT分析 五、計劃與途徑 1、職業(yè)發(fā)展途徑: 質(zhì)量總監(jiān) 2、生涯規(guī)劃: 時期 具體目標以及 行動措施 短期目標 (2014-2017) 1、 學好專業(yè)知識,過英語四級,爭取過英 語六級, 2、 在社團或一些組織鍛煉自己領導組織以及溝通能力 3、 積極參與社會實踐(暑期實踐等等),了解社會情況 4、 實習期間認真工作并詳細了解QA方面相關具體信息,對自己規(guī)劃做詳細評估并作出具體規(guī)劃 中期目標 (2017-2021) 1、 注意各方面經(jīng)驗的積累 2、 對自己充電學習,跟上步伐,使自己能夠真正融入這個專業(yè) 3、 處理好各方面的人際關系 4、 注意觀察學習,同時向前輩請教,對規(guī)劃進行考量并對目標實現(xiàn)作出具體規(guī)劃 長期目標 (2021-2027) 1、 堅持自己的目標,積極延伸自己的工作態(tài)度 2、 保持學習狀態(tài),注意自身的更新及發(fā)展 3、 進一步鞏固自己的人際關系,積累自己的人脈 4、 進一步對最終目標進行評估,做出具體規(guī)劃 六、評估與調(diào)整 計劃往往趕不上變化,我們在計劃的路上總有可能出現(xiàn)一些預料不到的事情,或許出現(xiàn)幸福來敲門,或許計劃的路上出現(xiàn)重重險阻,也或許計劃的路上被堵住,但是機會總是留給有準備的人的,所以,在計劃的同時,我們也要做出職業(yè)規(guī)劃的評估與調(diào)整,及時應對變化,這也是我在行動措施中必須提到的,只有這樣,才能確保自己職業(yè)目標的完成或未來的成功。 具體職業(yè)目標評估調(diào)整: 1、 在藥廠工作期間,假如發(fā)現(xiàn)自己不適合QA,我會對自己的已收集的信息對自己的規(guī)劃作出調(diào)整,朝其它職位發(fā)展 2、 假如在工作期間發(fā)現(xiàn)自己不適合從事藥廠工作,我會選擇向其他行業(yè)發(fā)展 …… 結(jié)束語 時光匆匆,大一轉(zhuǎn)眼即逝?;仡櫰饋恚笠淮蛄艘荒甑尼u油;大二了,又到職規(guī)賽了,在這職規(guī)書最后的結(jié)束語,我只想對自己說: 計劃固然好,更重要在于實踐取得成效,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。我們常說社會上成功者少,平庸者多,原因無它,平庸者何嘗未曾努力,只不過碰過幾回壁,就輕易承認自己不行了,而成功者只是一次又一次地闖過難關,絕不輕言放棄。我期待著你一直努力奮斗,創(chuàng)造屬于自己的未來那一刻;你還年輕,你還可以夢想,我知道你有著永不服輸?shù)臎_勁,加油!- 配套講稿:
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