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人教版（新課程標準）一年級下冊 第11課 美麗的小路 同步測試C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 讀一讀，寫一寫。 (共1題；共4分) 1. （4分）選擇劃線字的正確讀音。 葦絮________（x xū） 吆________喝（yo yāo） 門檻________（kǎn jiān） 脊________背（j jǐ） 二、 給下面的字加上一部分，變成一個新字： (共1題；共6分) 2. （6分）比一比，在組詞 堆________比________致________ 雅________昆________到________ 三、 寫出反義詞。 (共1題；共10分) 3. （10分）選詞填空。 正在 正要 ①我________出門，電話鈴響了。 ②我們________上課，一只小鳥飛進了教室。 ③這只青蛙好像________跳起來吃蟲子。 以 已 ④我________經(jīng)是小學二年級的學生了。 ⑤________后，我要經(jīng)常幫爸爸媽媽做事。 園 圓 ⑥花________里有好幾張________桌。 ⑦________的蘋果真好看。 帶 戴 ⑧老師________著大家去春游了。 ⑨媽媽________的這頂帽子真好看。 四、 我會填恰當?shù)脑~語。 (共1題；共6分) 4. （6分）照樣子，寫一寫。 千辛萬苦 辛——苦 心明眼亮 ________ 日積月累 ________ 山窮水盡 ________ 皮開肉綻 ________ 粉身碎骨 ________ 劃線的兩個字意思相________ 五、 連一連，讀一讀。 (共1題；共11分) 5. （11分）把下列詞語補充完整，再選詞填空。 （1）把下面的四字詞語補充完整。 別出心________ 大步________星 自________自受 ________天動地 技高一________ 斬釘________鐵 全神________注 弄巧成________ （2）含有一組反義詞的詞語是________。 （3）我們的改革開放事業(yè)是前無古人、________的偉業(yè)。 （4）“在競爭如此激烈的社會，技術(shù)高人一等的人往往能夠搶占先機，抓住機遇。”如果用一個四字詞語替換句中畫線部分的內(nèi)容，是________。 六、 讀一讀，加上合適的標點。 (共1題；共5分) 6. （5分）給下面的句子加標點。 （1）鄧小平小時候是個活波頑皮的孩子________ （2）你每天放學回家做什么________ （3）他高興地說________真好玩________真好玩________ 七、 讀課文，看看小動物說話時的表情、動作，填一填。 (共2題；共10分) 7. （2分）填填記記 老牛說：“你們倆都只看到自己的________，看不到自己的________，這是不對的?！? 8. （8分）根據(jù)課文《識字5》內(nèi)容填空。 解放軍叔叔為我們國家做出了巨大的貢獻。________、________、________是解放軍叔叔保衛(wèi)祖國的日常工作。同時，解放軍叔叔也很威武，________、________、________是他們常用的武器裝備。________，是他們在水下進行戰(zhàn)斗和活動的一種軍艦，而________是一種裝有彈頭的飛行武器，是他們用于射中目標的武器。 八、 聯(lián)系課文把下面句子補充完整。 (共1題；共6分) 9. （6分）按原文填空 于是——洗手的時候，日子從________過去；吃飯的時候，日子從________過去；默默時，便從________雙眼前過去。我覺察他去的________，伸出手________時，他又從________的手邊過去了。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 讀一讀，寫一寫。 (共1題；共4分) 1-1、 二、 給下面的字加上一部分，變成一個新字： (共1題；共6分) 2-1、 三、 寫出反義詞。 (共1題；共10分) 3-1、 四、 我會填恰當?shù)脑~語。 (共1題；共6分) 4-1、 五、 連一連，讀一讀。 (共1題；共11分) 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 六、 讀一讀，加上合適的標點。 (共1題；共5分) 6-1、 6-2、 6-3、 七、 讀課文，看看小動物說話時的表情、動作，填一填。 (共2題；共10分) 7-1、 8-1、 八、 聯(lián)系課文把下面句子補充完整。 (共1題；共6分) 9-1、