2013屆淮南市高三二??荚囌Z文試卷.doc
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2013屆淮南市高三二??荚囌Z文試卷 本試卷分第Ⅰ卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達(dá)題)兩部分,考試時(shí)間150分鐘,滿分150分。 第I卷 (閱讀題 共66分) 一、(9分) 閱讀下面的文字,完成1-3題。 王國(guó)維在《人間詞話》(第四十則)里提出“隔”與“不隔”,“指出一個(gè)前人未曾道破的分別”。朱光潛贊賞王氏的首創(chuàng)之功,但遺憾的是,王國(guó)維只是示以詩例,“沒有詳細(xì)說明理由”。于是,朱光潛從意象與情趣的契合程度及其在讀者心中引發(fā)的心理效果之角度加以闡發(fā):“情趣與意象恰相熨貼,使人見到意象,便感到情趣,便是不隔;意象模糊零亂或空洞,情趣淺薄或粗疏,不能在讀者心中顯出明了深刻的境界,便是隔。”就“池塘生春草”、“謝家池上,江淹浦畔”“隔”與“不隔”而言,朱氏的解說并不錯(cuò),當(dāng)然和王國(guó)維的視角不同。朱光潛認(rèn)為,王氏說“隔”如“霧里看花”、“不隔”為“語語都在目前”似可商榷。他的理由是,詩原有偏重“顯”與偏重“隱”的分別,王氏的標(biāo)準(zhǔn)似乎太偏重“顯”。朱光潛認(rèn)為,不能要求一切詩都隱或顯,他的結(jié)論是“顯則輪廓分明,隱則含蓄深永,功用原本不同。說概括一點(diǎn),寫景詩宜于顯,言情詩所托之景雖仍宜于顯,而所寓之情則宜于隱” 。 朱光潛從隱與顯的表現(xiàn)方式對(duì)王氏的評(píng)論確實(shí)與王氏的原意相去較遠(yuǎn),因此受到研究者的質(zhì)疑,其中以吳文祺和張世祿為代表。他們的反駁集中在兩點(diǎn):第一,“王氏所謂‘隔’是指以艱深文其淺陋的作品而言,并不排斥朱君所說的那種隱的表情法”;第二,言情詩不一定非要隱,因?yàn)椤霸娙巳缋畎住⑨瘏?,詞人如蘇東坡、辛棄疾,他們的表情如飄風(fēng)疾雨的驟至,如長(zhǎng)江黃河之奔流,后來的批評(píng)家并不以其顯而薄之”。 后來的研究者如葉嘉瑩在《王國(guó)維及其文學(xué)批評(píng)》、葉朗在《中國(guó)美學(xué)史大綱》里都贊成吳、張的意見,認(rèn)為朱光潛用“隱”與“顯”來批評(píng)王國(guó)維的“隔”與“不隔”有許多不妥之處。這些對(duì)朱氏的批評(píng)是中肯的。葉朗還進(jìn)一步指出,王氏的“隔”與“不隔”的區(qū)別,“不是從意象與情趣的關(guān)系上見出,而是從語言和意象的關(guān)系上見出”。語言能充分、完美地傳達(dá)作家頭腦中的意象,并在讀者頭腦中直接引出鮮明生動(dòng)的意象便是“不隔”。葉氏也看到“如果在一篇作品中,作者果然有真切之感受,且能做真切之表達(dá),使讀者亦可獲致同樣真切之感受,如此便是‘不隔’”,反之便是“隔”。他們的辨析抓住作者的語言表達(dá)能力解讀“隔”與“不隔”,應(yīng)該承認(rèn)更接近王國(guó)維沒有說出的意思。 (選自朱立元、張旭曙《<朱光潛? 詩論>導(dǎo)讀》) 1、下列關(guān)于“隔”與“不隔”的觀點(diǎn),符合王國(guó)維原意的一項(xiàng)是( )。(3分) A.情趣與意象恰相熨貼,使人見到意象,便感到情趣,便是“不隔”。 B.“隔”就像“霧里看花”,而“不隔”則是“語語都在目前”。 C. 以艱深晦澀的文字掩飾思想內(nèi)容淺陋的作品都屬于“隔”。 D. 作者能表達(dá)真切的感受并使讀者也獲得真切感受,便是“不隔”。 2、下列表述不屬于質(zhì)疑朱光潛“隔與不隔”觀點(diǎn)的一項(xiàng)是( )。(3分) A.王國(guó)維首先提出“隔”與“不隔”,“指出一個(gè)前人未曾道破的分別”。 B. 王國(guó)維所謂“隔”是就以艱深文其淺陋的作品而言,并不排斥那種“隱的表情法”。 C.用“隱”與“顯”來批評(píng)王國(guó)維的“隔”與“不隔”有許多不妥之處。 D.對(duì)于王國(guó)維的隔與不隔的區(qū)別,應(yīng)該從語言和意象的關(guān)系上見出。 3、簡(jiǎn)要概括本文的行文思路。(3分) 二、(33分) 閱讀下面的文言文,完成4~7題。 圃翁①曰:人生必厚重沉靜,而后為載福之器。王謝子弟席豐履厚,田廬仆役無一不具,且為人所敬禮,無有輕忽之者。視寒畯之士,終年授讀,遠(yuǎn)離家室,唇燥吻枯,僅博束脩數(shù)金,仰事俯育咸取諸此;應(yīng)試則徒步而往,風(fēng)雨泥淖,一步三嘆;凡此情形,皆汝輩所習(xí)見。仕宦子弟則乘輿驅(qū)肥,即僮仆亦無徒行者,豈非福耶?古人云:“與之齒者去其角,與之翼者兩其足?!碧斓卦煳锉?zé)o兩全,汝輩既享席豐履厚之福,又思事事周全,揆諸天道,豈不誠(chéng)難?惟有敦厚謙謹(jǐn),慎言守禮,不可與寒士同一感慨欷歔,放言高論,怨天尤人,庶不為造物鬼神所呵責(zé)也。 古稱仕宦之家,如再實(shí)之木,其根必傷,旨哉斯言,可為深鑒。世家子弟,其修行立名之難,較寒士百倍。何以故?人之當(dāng)面待之者,萬不能如寒士之古道:小有失檢,誰肯面斥其非?微有驕盈,誰肯深規(guī)其過?幼而驕慣,為親戚之所優(yōu)容;長(zhǎng)而習(xí)成,為朋友之所諒恕。至于利交而諂,相誘以為非;勢(shì)交而諛,相倚而作慝②者,又無論矣。 人之背后稱之者,萬不能如寒士之直道:或偶譽(yù)其才品,而慮人笑其逢迎;或心賞其文章,而疑人鄙其勢(shì)利。故富貴子弟,人之當(dāng)面待之也恒恕,而背后責(zé)之也恒深,如此,則何由知其過失而顯其名譽(yù)乎? 故世家子弟,其謹(jǐn)飭如寒士,其儉素如寒士,其謙沖小心如寒士,其讀書勤苦如寒士,其樂聞規(guī)勸如寒士,如此則自視亦已足矣;而不知人之稱之者,尚不能如寒士。必也謹(jǐn)飭倍于寒士,儉素倍于寒士,謙沖小心倍于寒士,讀書勤苦倍于寒士,樂聞規(guī)勸倍于寒士;然后人之視之也,僅得與寒士等。今人稍稍能謹(jǐn)飭儉素,謙下勤苦,人不見稱,則曰:世道不古,世家子弟難做。此未深明于人情物理之故者也。 我愿汝曹常以席豐履盛為可危可慮、難處難全之地。人有非之責(zé)之者,遇之不以禮者,則平心和氣,思所處之時(shí)勢(shì),彼之施于我者,應(yīng)該如此,原非過當(dāng);即我所行十分全是,無一毫非理,彼尚在可恕,況我豈能全是乎? (選自 清?張英《聰訓(xùn)齋語》) 注釋:①圃翁:作者自稱。②慝(t):奸邪,邪惡。 4、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )。(3分) A.僅博束脩數(shù)金 博:獲得 B.揆諸天道,豈不誠(chéng)難? 揆:衡量 C.古稱仕宦之家,如再實(shí)之木 實(shí):果實(shí) D.微有驕盈,誰肯深規(guī)其過 微:稍微 5、下列句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是( )。(3分) A.凡此情形,皆汝輩所習(xí)見 又間令吳廣之次所旁叢祠中 B.且為人所敬禮,無有輕忽之者 吾妻之美我者,私我也。 C.應(yīng)試則徒步而往,風(fēng)雨泥淖 吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也 D.故富貴子弟,人之當(dāng)面待之也恒恕, 以其求思之深而無不在也 6、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是( )。(3分) A.作者認(rèn)為東晉世家王導(dǎo)謝安的子弟,因?yàn)樽鋈撕裰爻领o,即便憑借祖上豐厚的遺產(chǎn)享受豪華的生活也受到了別人的尊重。 B.作者認(rèn)為天地之間的事沒有十全十美的,世家子弟既想享受榮華富貴的物質(zhì)生活,又想慮事周到全面,這實(shí)在很難達(dá)到。 C.世家子弟身份特殊,很少有人愿意面斥其非、直言勸諫,所以在形象的建立上要付出比一般人更多的心力。 D.作者希望子弟們與人相處要寬大為懷,多有容讓。即使自己做事正確,遇到別人苛求責(zé)備時(shí)也要平心和氣。 7、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) (1)故富貴子弟,人之當(dāng)面待之也恒恕,而背后責(zé)之也恒深,如此,則何由知其過失而顯其名譽(yù)乎?(5分) (2)今人稍稍能謹(jǐn)飭儉素,謙下勤苦,人不見稱,則曰:世道不古,世家子弟難做。此未深明于人情物理之故者也。(5分) 閱讀下面這首宋詩,完成8~9題。 春日田園雜興 連文鳳 老我無心出市朝,東風(fēng)林壑自逍遙。 一犁好雨秧初種,幾道寒泉藥旋澆。 放犢曉登云外壟,聽鶯時(shí)立柳邊橋。 池塘見說生新草,已許吟魂入夢(mèng)招。 8、這首詩是怎樣描繪春日田園生活圖景的?請(qǐng)結(jié)合頷聯(lián)、頸聯(lián)簡(jiǎn)要分析。(4分) 9、請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這首詩中作者“自逍遙”的原因有哪些?(4分) 10、補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。(甲、乙兩題任選一題作答;如果兩題都答,則按甲題計(jì)分)(6分) 甲:莫聽穿林打葉聲,(1) 。(2) ,誰怕?(3) 。(4) ,微冷,(5) 。(6) , 歸去,也無風(fēng)雨也無晴。 (蘇軾《定風(fēng)波》) 乙: (1) ,善假于物也。 (荀子《勸學(xué)》) (2)是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng), 。 ( 李密《陳情表》) (3) ,歸雁入胡天。 (王維《使至塞上》) (4)云青青兮欲雨, 。 (李白《夢(mèng)游天姥吟留別》) (5)夢(mèng)入神山教神嫗, ?!?(李賀《李憑箜篌引》) (6)春水碧于天, 。 (韋莊《菩薩蠻》) 三、(24分) 閱讀下面的文字,完成11-14題。 談梵高 吳冠中 ?、倜慨?dāng)我向不知梵高其人其畫的人們介紹梵高時(shí),往往自己先就激動(dòng),卻找不到確切的語言來表達(dá)我的感受。以李白比其狂放不適合,以玄奘比其信念不恰當(dāng),以李賀或王勃比其短命才華不一樣。我童年看到飛蛾撲火被焚時(shí),留下了深刻的難以磨滅的印象,梵高,他撲向太陽,被太陽熔化了! ?、阼蟾呤且越k爛的色彩、奔放的筆觸表達(dá)狂熱的感情而為人們熟知的。但他不同于印象派。印象派捕捉對(duì)象外表的美,梵高愛的是對(duì)象的本質(zhì),猶如對(duì)象的情人,他力圖滲入對(duì)象的內(nèi)部而占有其全部。印象派愛光,梵高愛的不是光,而是發(fā)光的太陽。他熱愛色彩,分析色彩,他曾跟從一位老樂師學(xué)鋼琴,想找出色彩的音樂,他追求用色彩的獨(dú)特效果表現(xiàn)狂熱的內(nèi)心感情,用白熱化的明亮色彩表現(xiàn)引人墮落的夜咖啡店的黑暗景象。 ?、?我從青少年學(xué)畫時(shí)起,一見梵高的作品便傾心,此后一直熱愛他,到今天這種熱愛感情無絲毫衰退。我想這吸引力除了來自其繪畫本身的美以外,更多的是由于他火熱的心與對(duì)象結(jié)成了不可分割的整體,他的作品能打動(dòng)人的心靈。古今中外有千千萬萬畫家,當(dāng)他們的心靈已枯竭時(shí),他們的手仍在繼續(xù)作畫。言之無情的乏味的圖畫汗牛充棟;但梵高的作品幾乎每一幅都顯露出作者的心臟在跳動(dòng)。 ④梵高不倦地畫向日葵。他說:“黃色何其美!”這不僅僅是畫家感覺的反應(yīng),其間包含著宗教信仰的感情。對(duì)于他,黃色是太陽之光,光和熱的象征,他眼里的向日葵不是尋常的花朵。當(dāng)我第一次見到他的向日葵時(shí),我立即感到自己是多么渺小,我在瞻仰一群精力充沛、品格高尚、不修邊幅、胸中懷有郁勃之氣的勞苦人民肖像! 看過梵高的《向日葵》的人們,他們的深刻感覺永遠(yuǎn)不會(huì)被世間無數(shù)向日葵所混淆、沖淡!凡是體驗(yàn)過、留意過苦難生活、純樸生活的人們,看到這畫當(dāng)會(huì)感到分外親切。它令人戀念,落淚! ?、蓁蟾邿釔弁恋兀拇髱燂L(fēng)景畫不是景致,不是旅行游記,是人們生活在其間的大地,是孕育生命的空間,是母親!他給弟弟提奧的信寫道:“如果要生長(zhǎng),必須埋到土地里去。我告訴你,將你種到德朗特的土地里去,你將于此發(fā)芽,別在人行道上枯萎了。你將會(huì)對(duì)我說,有在城市中生長(zhǎng)的草木,但你是麥子,你的位置是在麥田里……” ⑥他畫鋪滿莊稼的田野、枝葉繁茂的果園、赤日當(dāng)空下大地的熱浪、風(fēng)中的飛鳥……他的畫面所有的用筆都有運(yùn)動(dòng)傾向,表示一切生命都在滾動(dòng)。從天際的云到田壟的溝,從人家到籬笆,從麥穗到野花,都互相在呼喚,在招手,甚至天在轉(zhuǎn),地在搖,都緣畫家的心在燃燒。 ⑦梵高所畫人像的背景即使是一片單純的色調(diào),也憑其帶有強(qiáng)烈韻律感的筆觸推進(jìn)極微妙的色彩變化,就像是流水的河面,其間還有暗流和漩渦。人們經(jīng)常被他的畫意帶進(jìn)繁星閃爍的天空、瀑布奔騰的山谷……他善于在極復(fù)雜極豐富的色塊、色線和色點(diǎn)的交響樂中托出對(duì)象單純的本質(zhì)神貌。 ?、酂o數(shù)杰出的畫家令我敬佩,如周方、郭熙、吳鎮(zhèn)、仇英、提香、柯羅、馬奈、塞尚……我愛他們的作品,但并無太多要求去調(diào)查他們繪畫以外的事??墒菍?duì)另外一批畫家,如老蓮、石濤、八大、波提切利、德拉克羅瓦、梵高……我總懷著強(qiáng)烈的欲望想了解他們的血肉生活,鉆入他們的內(nèi)心去,特別是對(duì)梵高,我愿聽到他每天的呼吸! (選自《吳冠中談梵高》) 11、簡(jiǎn)要分析文章第①段在全文中的作用。(6分) 12、梵高的繪畫主要有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要概括。(6分) 13、從表達(dá)技巧和內(nèi)涵的角度賞析文中第④段畫線的句子。(5分) 14、梵高作為偉大的畫家,他的創(chuàng)作有著超越技巧的內(nèi)在精神。請(qǐng)結(jié)合原文,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),思考其價(jià)值。(7分) 第Ⅱ卷 (表達(dá)題 共84分) 四、(24分) 15、下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是( )。(3分) A.煩躁 徇私 貿(mào)然 閑情逸致 山清水秀 B.詭辯 贗品 湊和 發(fā)憤圖強(qiáng) 反應(yīng)靈敏 C.蔓延 坐陣 隕石 席不暇暖 輕歌曼舞 D.編纂 記賬 犄角 金甌無缺 聞過飾非 16、下列各句中,加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)。(3分) A.中國(guó)疾控中心表示,目前尚未證實(shí)H7N9禽流感病毒具有人傳人的能力,公眾感染H7N9的風(fēng)險(xiǎn)較低,測(cè)試劑不日將送抵北京。 B.近來,“李天一事件”引發(fā)大眾普遍關(guān)注。這件事帶給為人父母者最深刻的教訓(xùn)是:在家庭教育中,對(duì)孩子一定不能太嬌貴。 C.今年3月份以來,我國(guó)霧霾天數(shù)較往年同期偏多。專家建議,體弱多病者在霧霾天氣要盡可能減少外出,最好在家休養(yǎng)生息。 D.在校團(tuán)委組織的“文明禮貌伴我行”主題演講活動(dòng)中,同學(xué)們感人肺腑的發(fā)言,讓在座的評(píng)委老師都有一種如坐春風(fēng)的感覺。 17.下列名句,沒有語病的一句是( )。(3分) A.“姚晨騎毛驢”的廣告讓“趕集網(wǎng)”聲名鵲起,但坊間卻傳出“趕集網(wǎng)”可能倒閉。相關(guān)工作人員稱,“趕集網(wǎng)”只是暫停了團(tuán)購業(yè)務(wù)而已。 B.根據(jù)中國(guó)社科院調(diào)查顯示,近四成人認(rèn)為養(yǎng)老金過少。不同養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的養(yǎng)老金最低200元,最高10000元,后者竟達(dá)前者的50倍。 C. 從影視圈中默默無聞的小人物到奧斯卡金像獎(jiǎng)獲得者,憑借深厚的文化底蘊(yùn)和高超的導(dǎo)演藝術(shù),李安成為美國(guó)華人電影工作者中最大的一匹黑馬。 D. 計(jì)劃于6月至8月?lián)駲C(jī)發(fā)射的神舟十號(hào),將是飛船在太空飛行時(shí)間最長(zhǎng)的一次,3名航天員將駕乘飛船與“天宮一號(hào)”實(shí)施載人空間交會(huì)對(duì)接。 18.將下面的詞語連綴起來寫一段話,要求至少運(yùn)用一種修辭手法,意境優(yōu)美,不超過80字。(6分) 夕陽 沙灘 老人 思念 答: 19.下面是某地交通部門在高速公路入口處制作的巨型廣告牌上的文字,語言風(fēng)趣。請(qǐng)用簡(jiǎn)明準(zhǔn)確的語言將交通部門的意圖表達(dá)出來。(5分) 時(shí)速30公里,可到汽車修理廠;時(shí)速100公里,可以安全到家;時(shí)速150公里,可以到醫(yī)院了;時(shí)速200公里,恭喜你,你可以見到上帝了。 20.以下是一首以“夢(mèng)想”為主題的小詩,請(qǐng)?jiān)跈M線上填入恰當(dāng)?shù)脑娋?。?) 春天的花,嬌艷動(dòng)人,夢(mèng)想是含苞欲放的渴望, , 金秋的果,綴滿枝頭,夢(mèng)想是甜甜蜜蜜的憧憬, 。 21.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分) 1946 年,胡適在北大演講時(shí)曾經(jīng)對(duì)學(xué)子們說過這樣一段話:“為什么我要你們獨(dú)立,而不說自由呢?自由是對(duì)外面的束縛而言,不受外面勢(shì)力的限制與壓迫。而獨(dú)立是你們自己的事,不能獨(dú)立,仍然是做奴隸?!? 要求:選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個(gè)人相關(guān)信息;書寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 2013屆淮南市高三二??荚囌Z文試卷參考答案 1、B(A項(xiàng)是朱光潛的觀點(diǎn),C項(xiàng)是吳文祺、張世祿的觀點(diǎn),D項(xiàng)是葉朗的觀點(diǎn)) 2、 A(其他三項(xiàng)是作者列舉吳文祺、張世祿、葉嘉瑩、葉朗等人的觀點(diǎn),質(zhì)疑了朱光潛“隔與不隔”的觀點(diǎn)。) 3、 答:本文首先介紹了朱光潛對(duì)于王國(guó)維“隔”與“不隔”說法的闡發(fā),然后引出吳文祺和張世祿對(duì)朱光潛觀點(diǎn)的質(zhì)疑,最后寫葉嘉瑩、葉朗對(duì)吳、張觀點(diǎn)的贊成及葉朗對(duì)“隔”與“不隔”的辨析。 4、C.實(shí):結(jié)果實(shí)。 5、C.修飾連詞。A 、“所”字結(jié)構(gòu)/名詞,地方、處所。B、…的人/表示原因。D、句中停頓語氣詞/句末陳述語氣詞。 6、B.“慮事周到全面”是對(duì)“ 又思事事周全”的誤解。 7、(1)所以,富貴人家的子弟,人們當(dāng)面對(duì)待你常常很寬容,但在背后要求你往往很苛刻,(如果)像這樣的話,那么你從哪里能發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)而彰顯自己的好名聲呢? (2)如今你們稍微謹(jǐn)慎簡(jiǎn)樸、虛心勤奮些,沒有被別人稱贊,就感嘆:世風(fēng)不如從前,富貴人家的子弟難做。這就是你們沒有真正明白人情事理的緣故啊。 8、這首詩的頷聯(lián)、頸聯(lián)運(yùn)用白描手法,選取春日雨后插秧、引泉澆藥、登高放牛、柳下聽鶯等富于春天氣息的場(chǎng)景,從視覺、聽覺等不同角度,動(dòng)靜結(jié)合、有聲有色地描繪了一幅其樂融融的田園勞動(dòng)生活圖。 9、遠(yuǎn)離官場(chǎng)的權(quán)勢(shì)名利之爭(zhēng),沒有世俗煩擾,內(nèi)心清凈;自然風(fēng)光清新自然,作者沉浸其中;田園勞動(dòng)生活忙碌充實(shí)、其樂融融。 10、甲:(1)何妨吟嘯且徐行(2)竹杖芒鞋輕勝馬(3)一蓑煙雨任平生。(4)料峭春風(fēng)吹酒醒(5)山頭斜照卻相迎(6)回首向來蕭瑟處 乙:(1)君子生非異也(2) 報(bào)養(yǎng)劉之日短也(3) 征蓬出漢塞(4)水澹澹兮生煙(5) 老魚跳波瘦蛟舞(6) 畫船聽雨眠 11、答:第一段運(yùn)用類比和比喻的手法,以充滿感情的筆觸揭示了梵高狂放的性格、執(zhí)著的信念和對(duì)生命的熱情等精神特質(zhì),表達(dá)了作者對(duì)梵高的熱愛與敬仰之情。(3分)揭示主旨,統(tǒng)領(lǐng)全文,奠定了全文深沉而熱烈的感情基調(diào)。(3分)(只概括不分析酌情減分) 12、①以絢爛的色彩,奔放的筆觸,表達(dá)狂熱的感情。 ②力圖滲入對(duì)象的內(nèi)部,表現(xiàn)對(duì)象的本質(zhì)。 ③火熱的心與對(duì)象結(jié)成不可分割的整體,能打動(dòng)人的心靈。。 ④偏愛黃色,不倦地畫向日葵,包含著宗教信仰的感情。 ⑤風(fēng)景畫多畫孕育生命的大地,所有的用筆都有運(yùn)動(dòng)傾向。 ⑥善于通過極復(fù)雜極豐富的色塊、色線和色點(diǎn)托出對(duì)象單純的本質(zhì)神貌。 (6分,每條1分) 13、(2分)運(yùn)用比喻手法,將畫中的向日葵想像成一群勞苦人民。揭示畫作中蘊(yùn)含的精神內(nèi)涵,即精力充沛,品格高尚,充滿郁勃之氣。(2分)運(yùn)用對(duì)比(或反襯)手法,以自己的“渺小”突出了梵高的偉大,寫出作者對(duì)梵高的崇敬之情。(2分)這一句生動(dòng)恰當(dāng)?shù)膫鬟_(dá)出了自己欣賞梵高名畫《向日葵》時(shí)的獨(dú)特感受。(1分) 14、從文中可見梵高熱愛生命,信念執(zhí)著,熱愛土地,植根土地;用火熱的心觀照一切,傾注宗教信仰般的感情;表現(xiàn)內(nèi)心的熱烈,傳遞生命的力量等精神。(3分) 現(xiàn)實(shí)中,不乏以“手”作畫,為藝術(shù)而藝術(shù)的現(xiàn)象,這樣的作品往往無關(guān)痛癢,無病呻吟。應(yīng)以梵高為師,汲取其精神營(yíng)養(yǎng),讓藝術(shù)成為真正的藝術(shù)。(2分) 推而廣之,“熱愛”“扎根”“關(guān)照生命”這些內(nèi)涵,也是一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家蓬勃發(fā)展的基石。(2分)(本題為開放性試題,要求能從原文中提煉出梵高超越技巧的精神內(nèi)涵,并思考這些內(nèi)涵對(duì)于“藝術(shù)”,對(duì)于藝術(shù)之外的價(jià)值。酌情賦分。) 15、A (B“湊和”為“湊合”C、“坐陣”為“坐鎮(zhèn)”D“聞過飾非”為“文過飾非”) 16、A “不日”指要不了幾天,幾天之內(nèi)。(多用于未來)?!皨少F”應(yīng)作“嬌慣”?!靶蒺B(yǎng)生息”指在國(guó)家大動(dòng)蕩或大變革以后,減輕人民負(fù)擔(dān),安定生活,發(fā)展生產(chǎn),恢復(fù)元?dú)狻!叭缱猴L(fēng)”比喻受到長(zhǎng)輩或良師的懇切教誨。) 17.C(A.成分殘缺。B.句式雜糅。D.搭配不當(dāng)) 18.要求:詞語齊全、運(yùn)用一種修辭手法、意境優(yōu)美,不超過80字。(任何一項(xiàng)沒有做到,均扣2分,扣完6分為止。) 19.在高速公路上行車既不能低于最低限速,也不能超過最高限速。或:在高速公路上行車,車速不能過慢或過快。(表達(dá)不簡(jiǎn)潔,扣1-2分;表意不準(zhǔn)確,扣1-2分。) 20、要求:扣住主題,形式和手法與上下文一致。 示例: 夏天的樹,枝葉婆娑,夢(mèng)想是生機(jī)勃勃的向往。 嚴(yán)冬的雪,漫天飛舞,夢(mèng)想是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的暢想。 參考譯文: 圃翁說:做人要品性敦厚做事穩(wěn)重,然后才能夠成為承受福德的人。王導(dǎo)謝安的子弟們憑借祖先豐厚的遺產(chǎn)享受到榮華的生活,田地房產(chǎn)傭人沒有不擁有的,并且被所有人敬仰禮遇,沒有輕視他們的人??茨切┳≡卩l(xiāng)野的清寒讀書人,如果給別人教書,就要終年在外奔波,累的口干舌燥也僅僅掙取微薄的酬金,還要依靠這贍養(yǎng)父母撫育孩子;如果出門應(yīng)試只能徒步前往,風(fēng)雨天氣,道路泥濘,一步三嘆:這些人艱苦的生活情境都是你們常見熟悉的呀!富貴人家的子弟出門就坐車騎馬,即使仆人也沒有步行的。這難道不是一種福分嗎?古人說:天生利齒的動(dòng)物,頭上就不長(zhǎng)角;擁有雙翅的動(dòng)物,就只長(zhǎng)兩只腳。天地造物不可能十全十美。你們既享受到了祖先的福德,又想什么事都能周到全面得到滿足,拿天理來衡量,恐怕也太難了嗎?你們只有敦厚謙恭,謹(jǐn)慎發(fā)言,遵守禮節(jié),不要像那些清貧之士一樣隨意高談闊論、怨天尤人,只有這樣嚴(yán)格要求自己恐怕才不會(huì)被造物的鬼神們呵斥責(zé)備啊! 古人說過,世代做官的人家就如一年內(nèi)兩次結(jié)果實(shí)的樹木,樹根一定會(huì)受到損傷的。這句話非常重要,可要當(dāng)作警戒。世家子弟想樹立好名聲,難度是清貧之士的一百倍。為什么呢?當(dāng)面對(duì)待你的人絕不可能像對(duì)待清貧之士那樣坦白正直:你有缺點(diǎn),誰愿意當(dāng)面給你指出來;你驕傲自滿,誰愿意直接批評(píng)你。小時(shí)嬌生慣養(yǎng),有缺點(diǎn)家人寬容你;長(zhǎng)大后的壞習(xí)慣,朋友原諒你。至于那些因利益和你交往,諂媚誘惑你做壞事的人或者那些巴結(jié)你引誘你狼狽為奸的人又另當(dāng)別論了。即使有背后稱贊你的也遠(yuǎn)不如稱贊清貧之士那樣直接。有人想贊美你的才能品德,又怕別人嘲笑他是奉承你;想贊美你的文章又擔(dān)心別人說他勢(shì)利而看不起他。所以,所以,富貴人家的子弟,人們當(dāng)面對(duì)待你常常很寬容,但在背后要求你往往很苛刻,在這種情況下,你靠什么發(fā)現(xiàn)自己的不足從而彰顯自己的好名聲呢? 所以世家子弟,有的也像清貧之士一樣謹(jǐn)慎檢點(diǎn),樸素節(jié)儉、勤奮讀書、虛心接受批評(píng),并且自己認(rèn)為這樣嚴(yán)格要求自己已經(jīng)夠好的了,卻不知大家還是不能像對(duì)清貧之士那樣公開的贊美你。你們一定要加倍謹(jǐn)慎、節(jié)儉、勤奮、虛心,這樣做了以后,別人才用對(duì)待清貧之士的坦白對(duì)待你。如今你們稍微謹(jǐn)慎簡(jiǎn)樸、虛心勤奮些,沒有被別人稱贊你,就感嘆:世風(fēng)不如從前,富貴人家的子弟難做。這就是你們沒有真正明白人情事理的緣故啊。 我希望你們把憑借祖先的遺德享受的榮華富貴作為時(shí)常擔(dān)心失去、難以長(zhǎng)久保全的境遇。有不以禮貌來苛求責(zé)備的人,你也要心平氣和對(duì)待他。想想平時(shí)享受到的優(yōu)厚待遇,他們這樣對(duì)待我們?cè)疽膊贿^分。即使我們做的事情周到完美、符合道理,對(duì)他們的苛求責(zé)備也要寬恕。何況我們?cè)趺纯赡茏龅绞滥兀?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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