人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第28課《尺有所短寸有所長(zhǎng)》同步練習(xí)A卷.doc
《人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第28課《尺有所短寸有所長(zhǎng)》同步練習(xí)A卷.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第28課《尺有所短寸有所長(zhǎng)》同步練習(xí)A卷.doc(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第28課《尺有所短寸有所長(zhǎng)》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共14題;共104分) 1. (3分)根據(jù)意思填寫名句。 ①有志氣的人只要堅(jiān)持不懈,事情終究會(huì)取得成功。 表示這個(gè)意思的句言是“________”。 ②“________,________”的意思是說(shuō)好事再小也要去做,但壞事再小也不能去做。 2. (8分)選詞填空 既然……那么…… 不是……而是…… 如果……就…… 不但……還…… ①你的信使我很難過(guò),________為你的處境,________為你的心態(tài)。 ②一個(gè)人如果總是用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處,那么他________會(huì)停止前進(jìn),________會(huì)形單影只,十分寂寞。 ③________一個(gè)人能不斷找出自己的短處,不斷發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,他________會(huì)飛快地進(jìn)步,越來(lái)越奮發(fā)樂(lè)觀。 ④________我猜得不錯(cuò),那________讓我們接著往下分析。 3. (6分)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 ①你的信使我很難過(guò),________為你的處境,________為你的心態(tài)。 ②________我猜得不錯(cuò),那________讓我們接著往下分析:________同學(xué)們不可能一下子突然都變成了“紅眼病”患者,________,是不是我們自身出了毛病呢? 4. (4分)選擇詞語(yǔ)和它的解釋。 ①碰釘子________ A.因別人的才能、聲譽(yù)或地位強(qiáng)于自己而心存怨恨。 ②摔跟頭________ B.指看到別人取得好成績(jī)非常羨慕而忌妒。 ③紅眼病________ C.比喻在生活中遇到的各種困難和挫折。 ④嫉妒________ D.比喻遭到拒絕或受到斥責(zé)。 5. (5分)看拼音寫詞語(yǔ)。 bo f tuī jin guī fn h cǎi rng qi ________ ________ ________ ________ ________ 6. (8分)比較形近字組詞 帽________ 判________ 原________ 優(yōu)________ 冒________ 叛________ 愿________ 憂________ 7. (10分)寫出反義詞 夸獎(jiǎng)——________ 增添——________ 親近——________ 縮短——________ 繁華——________ 模糊——________ 相信——________ 燥熱——________ 樂(lè)觀——________ 嚴(yán)肅——________ 8. (4分)照樣子寫出反義詞。 例:熱鬧——冷清 高興——________ 聰明——________ 驕傲——________ 前進(jìn)——________ 9. (16分)把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 ________紅________綠 風(fēng)________日________ ________ ________洋洋 年________古_(tái)_______ 受________ ________淺 ________ ________與共 ________武________威 東________西________ 10. (8分)選擇成語(yǔ)填空。 開卷有益 千方百計(jì) 三顧茅廬 千言萬(wàn)語(yǔ) 手不釋卷 千山萬(wàn)水 千辛萬(wàn)苦 初出茅廬 ①因?yàn)開_______,所以我________。 ②有了劉備的________,才有了諸葛亮的________。 ③為了開發(fā)黃金走廊,奮斗者們艱苦創(chuàng)業(yè),他們走盡________,說(shuō)盡________,歷盡________,想盡________,終于如愿以償。 11. (8分)將下列成語(yǔ)、熟語(yǔ)或歇語(yǔ)或歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。 ①啞巴吃黃連________ ②做一天和尚撞一天鐘________ ③打破沙鍋________ ④八仙過(guò)海________ ⑤________節(jié)節(jié)高。 ⑥________走著瞧。 ⑦_(dá)_______愿者上鉤。 ⑧________假慈悲。 12. (11分)把下面的詞語(yǔ)被補(bǔ)充完整。 形________影________ 筋________力________ 年少________ ________相處 ________有力 患難________ ________紅________綠 ________非凡 13. (7分)愛(ài)國(guó)詩(shī)句填空。 ①路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將________。(屈原) ②________,死亦為鬼雄。(李清照) ③粉身碎骨尋常事,________。(秋瑾) ④人生自古誰(shuí)無(wú)死,________。(文天祥) ⑤老驥伏櫪,________。(曹操) ⑥________,不教胡馬度陰山。(王昌齡) ⑦砍頭不要緊,________。(夏明翰) 14. (6分)寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。 疏遠(yuǎn)——________ 嫉妒——________ 寂寞——________ 樂(lè)觀——________ 驕傲——________ 夸獎(jiǎng)——________ 二、 閱讀理解 (共1題;共23分) 15. (23分)課外閱讀,回答問(wèn)題。 1919年春天,年輕的畫師徐悲鴻考取了巴黎高等美術(shù)學(xué)院,后來(lái)又向法國(guó)的繪畫大師達(dá)仰學(xué)畫。達(dá)仰看中這位刻苦努力的中國(guó)學(xué)生,熱情地指導(dǎo)他,這卻引起了一些人的嫉妒。 一天,一個(gè)外國(guó)學(xué)生很不禮貌地沖著徐悲鴻說(shuō):“徐先生,我知道達(dá)仰看中你,但你別以為進(jìn)了達(dá)仰的門就能當(dāng)畫家。你們中國(guó)人就是到天堂去學(xué)習(xí),也成不了才!” 徐悲鴻被激怒了,但是他知道,靠爭(zhēng)論是無(wú)法改變別人的無(wú)知和偏見的,必須用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識(shí)一下真正的中國(guó)人! 從此,徐悲鴻更加奮發(fā)努力。他像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。 當(dāng)時(shí),巴黎的博物館里陳列著許多歐洲繪畫大師的作品,每逢節(jié)假日,徐悲鴻就進(jìn)館去臨摹。他畫呀,畫呀,常常一畫就是一整天。經(jīng)過(guò)潛心臨摹,徐悲鴻的畫技有了很大的提高。 功夫不負(fù)有心人。三年過(guò)去了,徐悲鴻在巴黎高等美術(shù)學(xué)院以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了結(jié)業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時(shí),轟動(dòng)了整個(gè)畫界。 那個(gè)外國(guó)學(xué)生看了徐悲鴻的作品,非常震驚,他找到徐悲鴻,鞠了一躬說(shuō)________________。 問(wèn)題: (1)聯(lián)系上下文,把文章的結(jié)尾補(bǔ)寫完整。注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 (2)找出下面句子中的聯(lián)想部分。 從此,徐悲鴻更加奮發(fā)努力。他像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。 (3)聯(lián)系上文,說(shuō)說(shuō)“功夫不負(fù)有心人”的意思。 (4)填空。文章第________自然段和第________自然段寫了徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫的經(jīng)過(guò),這兩自然段是________關(guān)系。 (5)用自己的話說(shuō)說(shuō)徐悲鴻奮發(fā)努力學(xué)畫的原因。 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共14題;共104分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 二、 閱讀理解 (共1題;共23分) 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 15-5、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 尺有所短寸有所長(zhǎng) 人教版 新課程 標(biāo)準(zhǔn) 四年級(jí) 學(xué)期 語(yǔ)文 28 尺有所短 寸有所長(zhǎng) 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-8340734.html