《安徽省2019年中考道德與法治總復(fù)習(xí) 第一編 知識方法固基 第四部分 八下 第二單元 理解權(quán)利義務(wù).ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《安徽省2019年中考道德與法治總復(fù)習(xí) 第一編 知識方法固基 第四部分 八下 第二單元 理解權(quán)利義務(wù).ppt（31頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第二單元理解權(quán)利義務(wù) 第三課 第四課 第五課 第三課 第四課 第三課公民權(quán)利一 公民基本權(quán)利1 我國公民享有的政治權(quán)利和自由是由誰規(guī)定的 內(nèi)容有哪些 依法行使這些政治權(quán)利和自由有什么意義 1 由憲法規(guī)定 2 公民享有的政治權(quán)利和自由包括選舉權(quán)和被選舉權(quán) 政治自由和監(jiān)督權(quán)等 3 我國公民依法行使政治權(quán)利和自由 參與國家政治生活 管理國家事務(wù)和社會事務(wù) 管理經(jīng)濟和文化事業(yè) 這是人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的重要形式 第三課 第四課 2 選舉權(quán)和被選舉權(quán)的條件和重要性是什么 1 條件 中國公民 年滿18周歲 沒有被剝奪政治權(quán)利 2 重要性 是公民的一項基本政治權(quán)利 行使這項權(quán)利是公民參與國家管理和管理社會的基礎(chǔ) 3 政治自由權(quán)的表現(xiàn)和意義是什么 1 表現(xiàn) 言論 出版 集會 結(jié)社 游行 示威的自由 2 意義 有助于公民參與國家政治生活 充分表達(dá)自己的意愿 第三課 第四課 4 公民的監(jiān)督權(quán)表現(xiàn)在哪些方面 行使這項政治權(quán)利應(yīng)注意的問題和重要性是什么 1 表現(xiàn) 我國公民對于任何國家機關(guān)和國家工作人員 有提出批評和建議的權(quán)利 對于任何國家機關(guān)和國家工作人員的違法失職行為 有向有關(guān)國家機關(guān)提出申訴 控告或檢舉的權(quán)利 2 注意問題 針對國家機關(guān)和國家工作人員 不得捏造或者歪曲事實進(jìn)行誣告陷害 2 重要性或意義 公民依法通過各種途徑和形式行使監(jiān)督權(quán) 有助于國家機關(guān)和國家工作人員依法行使權(quán)力 全心全意為人民服務(wù) 第三課 第四課 5 什么是公民的人身自由 人身自由的內(nèi)容和意義分別是什么 1 含義 人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由 2 內(nèi)容 包括人身自由不受侵犯 人格尊嚴(yán)不受侵犯 住宅不受侵犯 通信自由和通信秘密受法律保護 3 意義 人身自由是公民最基本 最重要的權(quán)利 只有在人身自由得到保障的前提下 公民才能獨立 自由 有尊嚴(yán)地生活 知識鏈接 憲法 規(guī)定 中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯 任何公民 非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定 并由公安機關(guān)執(zhí)行 不受逮捕 禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由 禁止非法搜查公民的身體 第三課 第四課 6 法律怎樣保護人格尊嚴(yán)不受侵犯 1 公民都有自我尊重和受人尊重的需要 都應(yīng)當(dāng)享有受他人和社會尊重的權(quán)利 2 我國憲法規(guī)定 公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯 禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱 誹謗和誣告陷害等 3 公民的人格尊嚴(yán)權(quán)包括名譽權(quán) 榮譽權(quán) 肖像權(quán) 姓名權(quán) 隱私權(quán)等 第三課 第四課 知識整合 第三課 第四課 7 其他兩項人身自由權(quán) 1 住宅不受侵犯 住宅是公民享有安寧生活和安全感的私人空間 我國憲法規(guī)定 公民的住宅不受侵犯 禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅 2 通信自由和通信秘密受法律保護 我國憲法規(guī)定 公民的通信自由和通信秘密受法律的保護 除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要 由公安機關(guān)或者檢察機關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M(jìn)行檢查外 任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密 第三課 第四課 8 除三項政治權(quán)利和自由外 我國公民還享有哪些基本權(quán)利 這些權(quán)利的共同特點是什么 1 公民的基本權(quán)利 社會經(jīng)濟權(quán)利 主要有財產(chǎn)權(quán) 勞動權(quán) 物質(zhì)幫助權(quán) 文化教育權(quán)利 主要有受教育權(quán) 文化權(quán)利 我國公民還享有平等權(quán) 宗教信仰自由等權(quán)利 婦女 兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利受到憲法和法律的特殊保障 2 權(quán)利的共同特點 由憲法規(guī)定 并受到憲法和法律保障 知識整合社會經(jīng)濟權(quán)利 第三課 第四課 9 認(rèn)識受教育權(quán) 1 含義 公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會 并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利 2 教育的重要性 教育為個人人生幸福奠定基礎(chǔ) 為人類文明傳遞薪火 成就民族和國家的未來 3 國家對受教育權(quán)的保障政策 國家實行義務(wù)教育制度 保障所有適齡兒童 少年接受義務(wù)教育 國家制定資助政策 不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué) 努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育 第三課 第四課 二 依法行使權(quán)利1 我國公民應(yīng)該如何行使基本權(quán)利 1 公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限 不能濫用權(quán)利 我國憲法規(guī)定 公民在行使自由和權(quán)利的時候 不得損害國家的 社會的 集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利 2 公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序 按照規(guī)定的活動方式 步驟和過程進(jìn)行 每個公民都應(yīng)該樹立按照法定程序辦事的意識 通過正確的途徑和方式維護自身權(quán)益 公民權(quán)利如果受到損害 要依照法定程序維護權(quán)利 維護權(quán)利要通過協(xié)商 調(diào)解 仲裁和訴訟等方式進(jìn)行 第三課 第四課 2 正確認(rèn)識公民行使權(quán)利要遵守正當(dāng)?shù)某绦?1 意義 遵守正當(dāng)?shù)某绦?有利于公民實際享受權(quán)利 有效避免和化解糾紛 有利于維護自身權(quán)益 2 要求 每個公民都要樹立按照法定程序辦事的意識 通過正確的途徑和方式維護自身權(quán)益 第三課 第四課 3 公民維護權(quán)利的方式有哪些 第三課 第四課 第三課 第四課 第四課公民義務(wù)一 公民基本義務(wù)1 公民的基本義務(wù)有哪些 1 遵守憲法和法律 2 維護國家利益 3 依法服兵役和參加民兵組織 4 依法納稅 第三課 第四課 2 遵守憲法和法律的義務(wù) 1 原因 我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的集中體現(xiàn) 維護憲法和法律的尊嚴(yán)是公民對國家和社會應(yīng)盡的職責(zé) 2 表現(xiàn) 保守國家秘密 愛護公共財產(chǎn) 遵守勞動紀(jì)律 遵守公共秩序 尊重社會公德 3 要求 遵守憲法就是要忠于憲法 維護憲法尊嚴(yán) 保證憲法實施 建設(shè)法治社會 我們要認(rèn)識到法律既是保護自身權(quán)利的有力武器 也是必須遵守的行為規(guī)范 自覺做到學(xué)法尊法守法用法 共同營造守法光榮 違法可恥的社會氛圍 我們要自覺學(xué)習(xí)法律知識 了解法律程序規(guī)定 同時 以法律來指導(dǎo)和約束自己的行為 做到依法辦事 第三課 第四課 3 維護國家利益的義務(wù) 1 內(nèi)容 維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié) 維護國家安全 榮譽和利益 2 重要性 是我國順利進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基本保證 是每個公民義不容辭的責(zé)任 3 做法 把自己的命運與國家盛衰 民族興亡緊密聯(lián)系在一起 自覺維護國家領(lǐng)土的完整和主權(quán)的統(tǒng)一 維護民族之間平等 團結(jié) 互助 和諧的關(guān)系 維護國家的主權(quán) 領(lǐng)土完整不受侵犯 國家秘密不被竊取 泄露和出賣 社會秩序不被破壞等 維護國家的尊嚴(yán)不受侵犯 國家的榮譽不受玷污 維護國家的政治 經(jīng)濟和安全等各方面的利益 第三課 第四課 4 依法服兵役和參加民兵組織的義務(wù) 1 原因 保衛(wèi)祖國 抵抗侵略是公民的神圣職責(zé) 依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務(wù) 為了保衛(wèi)祖國 我們要自覺履行這項義務(wù) 2 我國的兵役制度 我國兵役法規(guī)定 我國實行義務(wù)兵與志愿兵相結(jié)合 民兵與預(yù)備役相結(jié)合的兵役制度 3 兵役分為現(xiàn)役和預(yù)備役 5 依法納稅的義務(wù) 1 原因 稅收是國家財政收入的主要來源 依法納稅是公民的一項基本義務(wù) 2 未履行依法納稅的后果 任何偷稅 欠稅 騙稅 抗稅的行為都是違法行為 情節(jié)嚴(yán)重 構(gòu)成犯罪的要依法追究刑事責(zé)任 第三課 第四課 6 我國憲法規(guī)定的公民必須履行的其他義務(wù) 勞動的義務(wù) 受教育的義務(wù) 夫妻雙方實行計劃生育的義務(wù) 父母撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)和成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等 第三課 第四課 二 依法履行義務(wù)1 公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系 1 公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存 相互促進(jìn) 權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行 義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實現(xiàn) 公民權(quán)利的充分實現(xiàn) 可以激發(fā)公民的主人翁意識 調(diào)動其履行義務(wù)的積極性和主動性 自覺承擔(dān)對國家和社會的責(zé)任 反過來 公民自覺履行義務(wù) 促進(jìn)國家發(fā)展和社會進(jìn)步 又為其權(quán)利的實現(xiàn)提供和創(chuàng)造更好的條件 2 公民既是合法權(quán)利的享有者 又是法定義務(wù)的承擔(dān)者 我國憲法規(guī)定 任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利 同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù) 3 公民的某些權(quán)利同時也是義務(wù) 如勞動 受教育等 第三課 第四課 2 權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一的要求 1 任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù) 也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利 2 我們不僅要增強權(quán)利意識 依法行使權(quán)利 而且要增強義務(wù)觀念 自覺履行法定的義務(wù) 3 什么是公民的法定義務(wù) 我們應(yīng)該如何履行法定義務(wù) 1 含義 法定義務(wù)是由我國憲法和法律規(guī)定的 具有強制性 2 要求或做法 法律要求做的 我們必須去做 如履行受教育義務(wù) 依法納稅 遵守公共秩序 保護野生動物 遵守交通規(guī)則 依法服兵役 愛護公共財產(chǎn)等 法律禁止做的 我們堅決不做 第三課 第四課 知識拓展法定義務(wù)與道德義務(wù) 第三課 第四課 4 什么是違反法定義務(wù)的行為 其后果是什么 1 含義 在社會生活中 公民實施了法律所禁止的行為 或者沒有實施法律要求做的行為 都是違反法定義務(wù)的行為 2 后果 違反法定義務(wù) 必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任 公民違反民事法律 應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任 違反行政法律 應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任 違反刑事法律 構(gòu)成犯罪的 應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任 考法一 考法二 考法三 考法四 考法五 考法六 考法一了解我國憲法對公民基本權(quán)利和基本義務(wù)的規(guī)定 例1 2017 安徽中考 下列屬于我國憲法規(guī)定的公民的基本義務(wù)的有 愛護公共財物 保守國家秘密 維護全國各民族團結(jié) 參加人大代表的選舉A B C D A 解析本題考查憲法規(guī)定的公民的基本義務(wù) 我國憲法規(guī)定公民的基本義務(wù)有遵守憲法和法律 維護國家利益 依法服兵役和參加民兵組織 依法納稅等 符合題意 參加人大代表選舉屬于權(quán)利 不屬于義務(wù) 此題選A項 考法一 考法二 考法三 考法四 考法五 考法六 考法二知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù) 了解維護受教育權(quán)利的途徑 例2 2015 安徽中考 安徽省2014年民生工作也是 蠻拼的 一項項民生新政 影響了你我的生活 2015年將繼續(xù) 以保障基本民生為重點 織牢織密民生安全 實現(xiàn)民生改善與經(jīng)濟增長相協(xié)調(diào) 相促進(jìn) 2015年安徽省決定 農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生年均公用經(jīng)費基礎(chǔ)定額由小學(xué)585元 初中785元 提高到小學(xué)625元 初中825元 這一決定有利于保障未成年人的權(quán) 答案受教育 解析本題考查受教育權(quán) 受教育是公民的義務(wù) 也是公民的權(quán)利 受教育作為公民的權(quán)利 受到國家物質(zhì)的 法律的保障 從權(quán)利的角度考慮 國家加大對義務(wù)教育的投入 顯然是為了保障公民的受教育權(quán) 考法三 考法四 考法五 考法六 考法一 考法二 考法三了解法律保護公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯 自覺尊重他人 例3 2016 安徽中考 漫畫中監(jiān)護人的行為侵犯了未成年人的 勞動權(quán) 生命健康權(quán) 受教育權(quán) 人格尊嚴(yán)權(quán)A B C D D 解析本題考查生命健康權(quán) 人格尊嚴(yán)權(quán) 漫畫中的監(jiān)護人通過家暴的形式管理未成年人 侵犯了未成年人的生命健康權(quán)和人格尊嚴(yán)權(quán) 符合題意 在漫畫中沒有體現(xiàn) 考法三 考法四 考法五 考法六 考法一 考法二 考法四知道法律保護公民個人隱私 任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私 自覺地尊重他人的隱私 例4 2018 安徽中考 下面是八年級學(xué)生華華的生活場景 請你運用所學(xué)知識對其進(jìn)行探究 下午一到學(xué)校 芳芳神秘兮兮地遞給華華一本撿到的同學(xué)日記 1 華華應(yīng)該 2 理由是 答案 1 幫忙尋找失主 但不要打開翻閱 2 公民要樹立隱私意識 不侵犯他人隱私 誠信友善是中華民族的傳統(tǒng)美德 解析本題考查人格尊嚴(yán)權(quán)中的隱私權(quán) 隱私權(quán)是指公民依法享有私人生活安寧與私人信息保密的權(quán)利 同學(xué)日記屬于個人隱私 華華的做法應(yīng)該從歸還 不要翻看等方面考慮 原因可以從尊重他人隱私權(quán)和誠信友善方面回答 考法三 考法四 考法五 考法六 考法一 考法二 考法五知道法律保護公民的財產(chǎn) 未成年人財產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果不受侵犯 例5 2017 安徽中考 2016年11月27日 中共中央 國務(wù)院發(fā)布的 關(guān)于完善產(chǎn)權(quán)保護制度依法保護產(chǎn)權(quán)的意見 強調(diào) 必須加快完善產(chǎn)權(quán)保護制度 依法有效保護各種所有制經(jīng)濟組織和公民財產(chǎn)權(quán) 對此 下列理解正確的是 A 只要完善立法就可以保護財產(chǎn)權(quán)B 確保了經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展C 我國當(dāng)前產(chǎn)權(quán)保護制度已經(jīng)完善D 為保護財產(chǎn)權(quán)提供了有力的保障 D 考法三 考法四 考法五 考法六 考法一 考法二 解析本題考查國家對公民財產(chǎn)權(quán)的保護 中共中央 國務(wù)院發(fā)布 關(guān)于完善產(chǎn)權(quán)保護制度依法保護產(chǎn)權(quán)的意見 加強了對多種所有制經(jīng)濟組織和公民財產(chǎn)權(quán)的保護 為保護財產(chǎn)所有權(quán)提供了有力的保障 D項正確 A C兩項的說法過于絕對 不選 B項說法與題干無關(guān) 此題選D項 考法三 考法四 考法五 考法六 考法一 考法二 考法六了解建立健全監(jiān)督和制約機制是法律有效實施和司法公正的保障 例6 2014 安徽中考 2013年最高人民法院通過多種媒體直播社會關(guān)注案件的庭審情況 加大庭審公開力度 庭審公開 A 有利于保障法律有效實施和司法公正B 表明我國已經(jīng)完善了監(jiān)督和制約機制C 表明在我國公民行使監(jiān)督權(quán)享有立法保障D 表明輿論監(jiān)督是保證司法公正的唯一途徑 A 解析本題考查司法公正的保障 通過媒體直播社會關(guān)注案件 讓案件庭審接受群眾監(jiān)督 有利于保障司法公正 A項正確 B項與實際情況不符 C項與題意無關(guān) 庭審公開是司法過程 并不是立法 D項太過絕對 輿論監(jiān)督是保證司法公正的途徑之一