蘇教版2019-2020學年六年級下冊語文第一單元3《煙臺的海》同步練習C卷.doc
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蘇教版2019-2020學年六年級下冊語文第一單元3《煙臺的?!吠骄毩旵卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎運用 (共6題;共27分) 1. (5分)我是拼音小能手 ________ ________ ________ ________ ________ 石凳 湛藍 追逐 崇山峻嶺 如癡如醉 2. (4分)讀句子,在橫線上寫出各句的修辭方法。 ①陽光下盛開的百合花就是您的笑容。________ ②頑皮的雨滴最愛在雨傘下盡情的跳舞。________ 3. (6分)寫出反義詞 涼爽—________ 歡樂—________ 理解—________ 強烈—________ 茁壯—________ 4. (5分)寫出表學習、工作專心的四字詞語。 5. (2分)下面歇后語中,錯誤的一項是( ) A . 泥菩薩過江——沒指望 B . 貓哭耗子——假慈悲 C . 豬鼻子插大蔥——裝相 D . 老鼠過街——人人喊打 6. (5分)連線 二、 閱讀理解 (共2題;共34分) 7. (25分)閱讀下面的短文,完成練習。 刻舟求劍 從前,有個人坐船過江,他一不小心,把掛在身上的寶劍掉進江里去了。那個人一點兒也不著急,拿出小刀在船舷上刻了一個記號。 旁邊的人催他:“還不趕快撈!在船舷上刻記號有什么用???” 那個人不慌不忙地指了指刻的記號,說:“不用著急,寶劍是從這兒掉下去的,等船靠了岸,我就從這兒跳下去,準能把寶劍撈上來?!? (1)將下面的句子換個說法,意思不變。 在船舷上刻記號有什么用??? (2)寶劍掉進江里去了,那個人是怎么做的?在文中找出相應的句子畫上“________”。 (3)按那個人的說法去做,能撈到寶劍嗎?為什么? 8. (9分)《煙臺的?!饭?jié)選 小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子,從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地撲向堤岸,濺起數丈高的浪花,發(fā)出雷鳴般的轟響,有時竟把岸邊數百斤重的石凳掀到十幾米的馬路中央。每到這巨浪拍岸的日子, 許多煙臺人和外地的游客,紛紛頂著寒風跑到岸邊,觀賞這蔚為壯觀的景象。還有的不顧被浪花打濕衣服,站在岸邊,以那數丈高的浪花作背景拍照留念,形成一道壯麗的風景線。 (1)讀讀這段話,說說文中“千萬頭” 說明 ________, “數百斤”說明 ________;“十幾米遠”說明________ ,這些關鍵詞語,讓你體會出________ 。這是我們描寫事物常用的一種說明方法。 (2)這一段文字表達了作者怎樣的思想感情? 三、 語言表達 (共1題;共5分) 9. (5分)寫出我的心聲。 在成長的過程中,一定有一些人給你留下了深刻的印象,他們也許是你的父母、老師,也許是你的同學、伙伴,也許是曾經幫助過你的一個陌生人……請你以“留在心里的印象”為題寫一篇習作。 巴兔提示:注意寫出這個人的特點。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共6題;共27分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 閱讀理解 (共2題;共34分) 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 8-2、 三、 語言表達 (共1題;共5分) 9-1、- 配套講稿:
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- 煙臺的海 蘇教版 2019 2020 學年 六年級 下冊 語文 第一 單元 煙臺 同步 練習
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