《教師職業(yè)道德》學(xué)習(xí)體會.doc
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心得體會/教師心得體會 《教師職業(yè)道德》學(xué)習(xí)體會 即使我是一支蠟燭,也因該蠟炬成灰淚始干;即使我是一根火柴,也要在關(guān)鍵時刻有一次閃耀;即使我死后尸體都腐爛了,也要變成磷火在荒野中燃燒!這首《光的贊歌》多少年來鞭策、激勵著我,使我在小學(xué)教師這一平凡的工作崗位上,“位卑未敢忘憂國”,時刻不忘自己肩負(fù)的使命,甘心情愿地為當(dāng)?shù)慕逃聵I(yè)奮斗終生。 從教22年來,我始終用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)來約束自己,我努力塑造自己甘為人梯,無私奉獻(xiàn)的師魂;加強全面貫徹教育方針,端正教育思想,誠實正直的師德;樹立熱愛全體學(xué)生,用共產(chǎn)主義思想引導(dǎo)學(xué)生去開辟人生道路,用知識去啟發(fā)學(xué)生的智慧和心扉,用真誠的感情去滋潤學(xué)生心靈,促進(jìn)全面發(fā)展的師觀;提高探索教書育人規(guī)律,得當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,良好育人藝術(shù)的師能;發(fā)揚作風(fēng)樸實,工作踏實,尊重學(xué)生,平等、民主、勇于承認(rèn)錯誤,富于同情心和正義感,嚴(yán)謹(jǐn)求實的師風(fēng)。下面就來談?wù)勎以趲煹路矫孀龀龅呐臀业氖斋@。 一、教師要為人師表,以身作則。 教師被譽為人類靈魂的工程師,教師的思想、行為對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響??鬃诱f“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!彼晕以趯W(xué)生面前一定要以身作則,嚴(yán)于律己說道做到。任何工作有要求就有檢查;不許學(xué)生在走廊里說話,我也決不觸犯這一規(guī)定。不準(zhǔn)學(xué)生隨手丟垃圾并且見到垃圾隨手撿起來,我必須做學(xué)生的榜樣,校園里,走廊上我見到了垃圾,我一定主動撿起來,學(xué)生見我這樣做,他們也積極效仿。勞動中臟活、累活我來干,幾個懂事的孩子在我的帶動下,紛紛走上前來與我一起干,在他們的帶動下,其他孩子也開始行動了。這樣時間長了,孩子們慢慢養(yǎng)成了愛勞動,勇于克服困難的好習(xí)慣。在教育教學(xué)中,我時時、事事做學(xué)生的表率和楷模,而從不作“語言的巨人,行動的侏儒”。 二、教師要熱愛學(xué)生,無私奉獻(xiàn)。 “沒有愛,就沒有教育,”真摯的熱愛自己的學(xué)生,是教師職業(yè)道德的核心,是取得教育成功的極為重要的保證。在這個集體里,我不僅關(guān)心生活困難、身體有病的學(xué)生,更多的是關(guān)心那些思想落后,表現(xiàn)較差,學(xué)習(xí)不佳的學(xué)生。幫助他們改掉不良習(xí)慣,樹立自信,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。這里了理耗費了我太多的時間和精力,但取得的成績也令我欣慰。我品嘗到了當(dāng)老師的幸福感。 三、教師要努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。 隨著小學(xué)教育教學(xué)改革的深化,我感到了前所未有的壓力,把學(xué)生送出校門不難,而要把學(xué)生培養(yǎng)成為祖國棟梁之才就非下大工夫不可。為了掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,我時刻提醒自己要鉆研業(yè)務(wù)知識,我經(jīng)常閱讀教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)名師的教育理念和教學(xué)方法,通過不斷學(xué)習(xí)來提升自己,補充自己。我經(jīng)過博采眾長,不斷實踐,積累了較豐富的教學(xué)知識和經(jīng)驗,并在教學(xué)中能靈活運用。使自己的教學(xué)效果非常顯著。 多年的教學(xué)工作,讓我在孩子身上傾注了滿腔熱情,灑下了辛勤的汗水,用辛勤耕耘打開了學(xué)生智慧的大門,引導(dǎo)他們不如人生的征程。也讓我能在從教的道路上走得無怨無悔。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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